Цели: воспитание внимания к слову и мастерству ; систематизация знаний о жизни и творчестве , знакомство с последним периодом жизни писателя; совершенствование навыков лингвистического анализа художественного текста. В роли Чехова снялся Николя Жиро, в картине идет рассказ о жизни писателя в 1885-1890 годах. Проект 'Жизнь и творчество А.П. Чехова' посвящен изучению биографии великого русского писателя, его личной жизни, творческому наследию и влиянию на мировую литературу. Презентация на тему «Жизнь и творчество Чехова Антона Павловича (1860 – 1904 годы)».
Творчество чехова презентация 10 класс
Чехов проехал через всю страну, на Сахалине изучал жизнь каторжных и ссыльных, участвовал в переписи населения острова. Презентация к предмету Литература 10 класс. Презентация на тему «Жизнь и творчество Чехова Антона Павловича (1860 – 1904 годы)». Люгай Е.А. Тема: "Жизнь и творчество А. П. Чехова".
Презентации к урокам литературы. 10 класс
Чехов посадил сотни фруктовых деревьев и розовых кустов. В огороде, кроме обычных для Подмосковья овощей, росли баклажаны, кукуруза, сахалинская гречка. В 1960 г. Изображение слайда Слайд 15: Мелиховский врачебный участок Сразу по приезде в Мелихово Чехов начал заниматься врачебной практикой. В состав мелиховского врачеб-ного участка входило 26 деревень. Чехов вел регулярный прием больных. В то время в России была эпидемия холеры.
Ожидали ее и в Серпуховском уезде. К счастью, холеры на его участке не случилось, потому что он занимался обширными профилактическими мероприятиями. Изображение слайда Слайд 16: Чехов - врач А. Чехов у постели больного ребенка А. Чехов часто посещал своих больных на дому. В любую погоду он всегда спешил оказать помощь нуждающимся, не разделяя их на богатых и бедных.
При этом он никогда не брал за работу денег. А также отказался от вознаграждения, какое получают участковые врачи. Из-за этого мелиховские бабы всячески старались выразить уважение, а мужики кланялись почтительно. Изображение слайда Слайд 17: Мелиховская школа С этим периодом связана постройка Чеховым трех сельских школ для крестьянских детей — в Талеже, Новоселках и Мелихове. Он занимался сбором денег — у земства, у частных благотворителей, искал подрядчиков, проверял счета, наблюдал за ходом работ. Все это тоже требовало много времени и сил.
За общественную деятельность Чехову было пожаловано потомственное дворянство и орден Святого Станислава 3-й степени. Он был необыкновенно общительным человеком. Среди гостей одной из самых желанных была Лика Лидия Стахиевна Мизинова. Она была подругой сестры Чехова Марии Павловны. Обе они преподавали в Московской гимназии С. Чехов был увлечен Ликой, они часто посещали в Москве концерты, театры, общих знакомых.
Но отношения Чехова и Мизиновой были сложными и неоднозначными и ни к чему не привели.
Исследуя тему «футлярной жизни» в «Маленькой трилогии» А. Чехова «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» , встаёт вопрос: можно ли и нужно ли освобождать людей от того, что для них так комфортно? Цели и задачи раскрыть идейное содержание рассказов «Маленькой трилогии» А. Задачи: изучить биографию А.
За Чеховым закрепляется репутация бытового писателя, мастера психоанализа и человека, которому близки существующие социальные проблемы.
Слайд 13 Сахалин В 1890 году Чехов отправляется в Сибирь, чтобы затем посетить остров Сахалин — место ссылки осужденных на каторгу. В июле он прибыл на Сахалин, где в течение трех месяцев вел работу исследователя, медика, социолога. Чтобы ближе познакомиться с жизнью поселенцев и ссыльных, он произвел перепись сахалинского населения. Через некоторое время появляются очерковые записки «Из Сибири» и «Остров Сахалин», а также такие произведения, как «Гусев», «Бабы», «В ссылке», «Рассказ неизвестного человека», «Убийство». Мелиховский период — это не только вдохновенный литературный труд Чехова и активная медицинская практика, это колоссальная общественная деятельность писателя. Мелихово Во время холерной эпидемии Чехов работал земским врачом, обслуживая 25 деревень.
Он открыл на свои средства в Мелихове медицинский пункт, принимая множество больных и снабжая их лекарствами. В Мелихове и его окрестностях Чехов построил три школы для крестьянских детей, колокольню и пожарный сарай для крестьян, он участвовал в прокладке шоссейной дороги на Лопасню, ходатайствовал, чтобы на лопасненской железнодорожной станции стали останавливаться скорые поезда и там же добился открытия почты и телеграфа. Кроме того, Чехов организовал посадку тысячи вишневых деревьев. Слайд 15 В Мелихове Чехову приходит идея создания общественной библиотеки в Таганроге. Писатель жертвует туда более 2-х тысяч томов собственных книг, среди которых немало уникальных изданий с автографами музейной ценности, а также составляет для библиотеки галерею портретов деятелей науки и искусства. Здесь же была написана и пьеса «Чайка», премьера которой состоялась в 1896 году на сцене петербургского Александрийского театра.
Писатель Чехов Слайд 16 Ялта В 1897 году у Чехова резко обострился туберкулезный процесс, и он вынужден был лечь в больницу. В мае 1898 года он возвращается на родину и едет в Мелихово, где живет до сентября, а затем едет в Ялту. В Ялте он приобрел участок земли в двух километрах от набережной в деревне Аутка и начал строительство дома. Вскоре он продает имение в Мелихово и с матерью и сестрой окончательно перебирается на жительство в Ялту. Слайд 17 В 1900 году его выбирают в почетные академики Петербургской Академии наук, но в 1902 году он вышел из ее рядов в знак несогласия с решением Академии об исключении Горького по причине его политической неблагонадежности. Чехов с семьей в Ялте Слайд 18 Супруги не виделись по несколько месяцев, так как Ольга Леонардовна была занята в театре, а Чехов вынужден был находиться в Ялте по предписанию врачей.
Разлуки эти были мучительны для обоих. В 1904 году была поставлена еще одна пьеса Чехова «Вишневый сад», в которой Книппер играла Раневскую. Это было последнее произведение Антона Павловича Чехова.
Ценить нравственные поиски Достоевского. Юмор Гоголя. Однако похожим хочется быть только на Чехова.
Довлатов 5 слайд Родился в Таганроге Удивительная смесь города - крепости и ещё совсем недавно крупного порта. К концу 1860-х годов из-за обмеления гавани жизнь постепенно заглохла. Чрезвычайно ценилось искусство, «вторая итальянская опера в России». Чехов, 1887 6 слайд Отец — Павел Егорович 1825 — 1898 г. В детстве обучался грамоте в сельской школе, пению по нотам у дьячка и игре на скрипке у регента. Крепостной крестьянин- мещанин — купец 3, в течение 16 лет 2 гильдии Общественный деятель по городскому управлению, член торговой депутации.
Антон Павлович Чехов — биография
- Биография Чехова - Презентации по литературе
- Смотрите также
- Смотрите также
- Презентации к урокам литературы. 10 класс
Презентация: Биография Чехова
Презентация "Жизнь и творчество А. П. Чехова" предназначена для проведения урока литературы в 10 классе. Презентация состоит из 41 слайда, в которых поэтапно представлен жизненный и творческий путь писателя. Граф Толстой уважал писателя, высоко ценил творчество Чехова и называл его «несравненным художником жизни». После смерти Чехова Толстой сказал о его творчестве: «Он создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы письма, подобных которым я не встречал нигде».
Чехов презентация 10 класс литература
К уроку в 10 классе Антон Павлович Чехов «Человек в футляре учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы № 9 Тахиаташского района Республики Каракалпакстан Республики Узбекистан Кулжановой Ильи Нзаковны. Презентация "Жизнь и творчество А. П. Чехова" предназначена для проведения урока литературы в 10 классе. Презентация состоит из 41 слайда, в которых поэтапно представлен жизненный и творческий путь писателя. творчество и жизнь 5 класс. Презентация содержит сведения о жизни и творчестве А. П. Чехова. Скачать бесплатно презентацию на тему "Жизнь и творчество Учитель: Малюгина Полина Павловна Выполнила ученица 10 «А» класса МОУ «СОШ 56» Кашичкина Александра." в (PowerPoint).
Презентация по жизни и творчеству А.П.Чехова
Но в его литературный путь вмешался писатель Дмитрий Григорович, который раскритиковал молодого человека за растрату своего таланта. С таким мнением были согласны многие ведущие авторы и критики тех лет. Голодайте лучше, как мы в свое время голодали, поберегите ваши впечатления для труда обдуманного, обделанного, писанного не в один присест, но писанного в счастливые часы внутреннего настроения. Один такой труд будет во сто раз выше оценен сотни прекрасных рассказов, разбросанных в разное время по газетам. Из письма Дмитрия Григоровича Антону Чехову, 1886 год Но именно благодаря одному из критиков, издателю Алексею Суворину, Чехов смог раскрыть свой потенциал. В журнале Суворина «Новое время», с которым начал сотрудничать Чехов, авторам платили приличный гонорар, не ограничивали их ни по времени создания работ, ни по количеству слов. В «Новом времени» Антон Чехов впервые начал подписывать тексты собственным именем. Впрочем, пятью рассказами, помещенными в «Нов[ом] времени», я поднял в Питере переполох, от которого я угорел, как от чада.
Переломным произведением в творчестве писателя стала повесть «Степь» для журнала «Северный вестник». Вдохновение для нее Чехов нашел в путешествии по Приазовью, во время которого побывал и на родине — в Таганроге. Ведь это же настоящая, настоящая степь! Прямо дышишь степью, когда читаешь». Чехова, хотя и не вполне удовлетворяют требованиям высшей художественной критики, представляют однако же выдающееся явление в нашей современной беллетристической литературе. Местная администрация запрещала общаться с политзаключенными, но писатель это правило нарушал. Ему удалось провести перепись населения острова, заполнив десять тысяч карточек на его жителей.
Через пять лет вышла художественно-публицистическая книга путевых записок о ссыльной колонии и каторге — «Остров Сахалин». В эти годы Чехов был уже одним из самых читаемых авторов в России. Его публиковали в журналах «Северный вестник», «Русская мысль», газетах «Новое время» и «Русские ведомости». В 1890 году Антон Чехов снова отправился путешествовать, на этот раз по Западной Европе. Одно могу сказать: замечательнее Венеции я в своей жизни городов не видел. Это сплошное очарование, блеск, радость жизни. Там он открыл медицинский пункт, построил три школы и колокольню, помогал прокладывать шоссейную дорогу и, разумеется, лечил больных.
Во время голода, который свирепствовал в Мелихове в эти годы, писатель собирал пожертвования для голодающих, а во время холеры работал санитарным врачом от земства: в его участке было 25 деревень, четыре фабрики и монастырь. Они наложили на его произведения этого периода свой особый отпечаток, особый колорит. Это влияние признавал и он сам.
Бунина убили!
В Аутке, у одной татарки! Я останавливаюсь от изумления, а он быстро шепчет: - Молчите! Завтра вся Ялта будет говорить об убийстве Бунина! Чехов и И.
Снимок сделан с негатива. У Чехова было около 50-ти псевдонимов. В указателе псевдонимов Чехова встречаются такие: А. Ч-те; Ан.
Че-в; А. Че; А. Чехонте; Г. Балдастов; Макар Балдастов; Брат моего брата; Врач без пациентов; «...
Первое место в ряду использованных писателем псевдонимов занимает подпись Антоша Чехонте. Он стал основным псевдонимом Чехова-юмориста. Портрет А. Чехова 1903 г.
Чехов совершил «переворот в литературе». Краткость Чехова смущала многих. После смерти Чехова Толстой сказал о его творчестве: «Он создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы письма, подобных которым я не встречал нигде…». Чехов отказался от звания академика.
В 1900-м году Чехов был выбран в почетные академики Петербургской академии наук, но уже через два года покинул ее из-за скандала, разгоревшегося вокруг Максима Горького.
Чехова, так сильно поразившее современников, нашло отклик и у критиков. Именно критики сформулировали главные принципы драматического метода писателя. Критики в первую очередь в драматургии Чехова отмечали то, что в ней отразились черты кризиса реализма конца 19 века. Часто «чеховская драма» отходит от точного реалистического изображения действующих лиц для того, что как можно глубже проникнуть в их внутренний мир.
Чехов предлагает для своих зрителей многослойную реальность с наличием разного рода «подводных течений» и отступлением от основной темы. Трагичность человеческого существования растворяется в обыденности, в стремлении драматурга постичь его смысл. Главное в диалогах персонажей чеховской драмы — не буквальное значение слов, а внутренний контекст, их тайный смысл. Часто при этом персонажи, произнося слова и обращаясь к своему собеседнику, друг друга не слышат, понимают лишь собственную позицию. В произведениях Чехова нередко отсутствует явно выраженный конфликт, в них нет исключительно положительных или исключительно отрицательных героев.
Сами пьесы Чехова часто написаны в рамках так называемого «открытого финала», что позволяет зрителям самим додумывать окончание сюжета. Таким образом, драматургия А. Чехова — это уникальное явление в русской литературе.
С мелиховскими впечатлениями связаны главные произведения Чехова о деревне: рассказы «Мужики», «На подводе», «Новая дача», «В овраге». С начала 1890-х годов Чехов становится в ряд ведущих писателей России.
Критики все чаще называют Чехова классиком русской литературы — наряду с такими именами, как Тургенев, Гоголь и даже Толстой. Чехова В 90-е годы Чехов обращается к жанру драматургии. К сожалению, чеховское новаторство в написании пьесы не сразу пришлось публике по вкусу. Его пьеса «Чайка», премьера которой состоялась в октябре 1896 года на сцене петербургского Александрийского театра, успеха не имела и даже была освистана. Но уже через два года, в 1898 году, «Чайку» поставил молодой Московский Художественный театр в настоящее время носящий имя Чехова.
На этот раз пьеса имела триумфальный успех и стала символом нового театра. В нем же впоследствии были поставлены такие чеховские пьесы, как «Дядя Ваня» 1898 год , «Три сестры» 1901 год и «Вишневый сад» 1904 год , которые до сих пор не сходят со сцен театров всего мира. После театральных постановок начался новый виток славы Чехова достаточно сказать, что с 1899 года почти каждый день в какой-либо газете или журнале появлялась статья или заметка о нем. Его пьесы и водевили ставились во всех театрах Российской империи. Каждое новое произведение, вышедшее из-под пера Чехова, становилось литературным и театральным событием.
Как врач он понимал, что необходимо прекратить работать на износ и, желательно, сменить климат. Чехов продал свою подмосковную усадьбу и купил дом в Крыму, где и прожил последние 5 лет жизни. В эти годы им были написаны истинные шедевры мировой литературы: рассказы «Дама с собачкой», «В овраге», «Архиерей», пьесы «Три сестры», «Вишневый сад». В1901 году Антон Павлович женился на актрисе Московского Художественного театра Ольге Книппер, которая, продолжая играть на сцене, навещала писателя в Крыму. Его одиночество скрашивали и старые друзья: М.
Антон Павлович Чехов. Очерк жизни и творчества (10 класс)
После смерти Чехова Толстой сказал о его творчестве: «Он создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы письма, подобных которым я не встречал нигде». Презентация к первому уроку по творчеству А.П. Чехова «Чехов и его время» Литература 10 класс (Сопоставление рассказов «Человек в футляре» и «Студент». Проект 'Жизнь и творчество А.П. Чехова' посвящен изучению биографии великого русского писателя, его личной жизни, творческому наследию и влиянию на мировую литературу. В роли Чехова снялся Николя Жиро, в картине идет рассказ о жизни писателя в 1885-1890 годах. Рассказывает о жизни, взглядах и творчестве великого русскогописателя А,П,Чехова Презентация о жизни и творчестве "Правда и красота-главное в человеческой жизни ". Последний слайд презентации: Биография Чехова Антона Павловича (1860 — 1904): Значение творчества
Русская литература. 10 класс
Слайд 34 В доме у него бывали Л. Толстой, М. Горький, И. Бунин, А. Куприн, И. Слайд 35 А. Чехов и М. Горький в Ялте 1901 Слайд 36 В 1901 г.
Пьеса Чайка» 1896 г называлась комедией, и это тоже было необычным, потому что в «Чайке» смешного не больше, чем бывает в жизни. И как в жизни, радость, любовь, успех достаются героям пьесы очень скупо или вовсе не достаются, жизненные пути их не гладки, характеры сложны. Слайд 11 В 1897 году Чехов написал пьесу «Дядя Ваня». Смысл пьесы не в том , что ссорятся хорошие люди, а в обличении «серебряковщины», одного из представителей поколения либерально-народнических «властителей дум», профессора, оказавшегося ничтожеством, незнайкой, мнимой величиной, на которого работали другие. Они встречаются, разговаривают, отмечают семейные праздники, радуются, горюют, влюбляются, расстаются... Все так обычно. Разве только пожар и дуэль нарушают обыденный ход жизни. Слайд 13 По настоянию врачей с 1898 года Чехов поселился в Ялте. Наступает последний период жизни Чехова. Слайд 14 Женитьба Чехова на Книппер, состо-явшаяся в мае 1901 года, была, конечно, обретением того, кого Чехов искал всю жизнь. Но это было слишком позднее счастье.
Детство Чехова, отец которого, держал торговую лавку, было подчинено поистине каторжному режиму. Жизнь юного Антона и его братьев проходила между работой в лавке, открытой с 5 утра до 11 вечера, гимназией и бесконечными репетициями в церковном хоре. Домик этот цел и теперь. Семья Чехова была родом из Воронежской губернии. Дед Чехова, Егор Михайлович, был из крепостных, но впоследствии смог выкупить себя и свою семью на волю. Суворину в марте 1894 года. Чехов был высоким, настоящим «русским богатырем». В отпускном билете, выданном в 1879 году Таганрогской мещанской управой, обозначен рост Чехова: 2 аршина 9 вершков выше 180 сантиметров. Первым иллюстратором А. Чехова стал его родной брат Николай Павлович Чехов 1858-1889 гг. Благодаря Чехову в его родном Таганроге появился памятник основателю города — Петру I. Чехов писал П. Иорданову, городскому голове: "Это памятник, лучше которого не дал бы Таганрогу даже всесветный конкурс, …не говоря уже о том, что статуя изображает настоящего царя". Чехов был хозяином двух такс - Брома Исаевича и Хины Марковны. Каждый вечер Хина подходила к Антону Павловичу. Он изменял выражение лица и разбитым, старческим голосом говорил: "Хина Марковна!.. Вам ба лечь в больницу!.. Вам ба там ба полегчало ба—б". Все домашние помирали со смеху. Симпатия к таксам у писателя нашла отражение в известной "Каштанке". Антон очень рано стал главным кормильцем семьи. В 1876-м году лавка Павла Егоровича разорилась, и Чеховы, спасаясь от кредиторов, переехали в Москву.
Юмористические журналы Чехова гимназиста. Чехов с женой Антона Павловича Чехова. Чехов 1901. Спасибо Чехов. Чехов жизнь презентация 8 класс. Чехов а. Литературная визитка Антона Павловича Чехова. Лермонтовские места в Москве. Презентация на тему Петербургские сфинксы. Лермонтов жизнь в Москве. Лермонтов в Москве. А П Чехов жизнь и творчество. Доклад о творчестве Чехова кратко. Чехов биография и творчество. Творчество а п Чехова 5 класс. Ап Чехов творческий путь. Анион Павлович Чехов конспект. Литературное творчество Чехова. Жизнь а п Чехова. Чехов годы жизни. Биография а п Чехова кратко самое главное. Биография Чехова 4 класс. А П Чехов биография. Доклад про Чехова 6 класс. Чехов биография презентация. Рассказ о жизни и творчестве Чехова. Личная жизнь Чехова. Презентация на тему Чехова. Презентация на тему а п Чехов.
Библиотека
- А п чехов презентация 10 класс
- Литература. 10 класс
- А.П. Чехов. Жизнь и творчество
- Чехов - русский писатель
- Информация о презентации
- Урок-путешествие "А.П. Чехов. Жизнь и творчество". 10-й класс