Академия является государственной академией наук, организацией науки, осуществляющей научное руководство научными исследованиями в Российской. «В связи с исполняющимся в 2024 году 300-летием Российской академии наук, постановляю провести в 2024 г. мероприятия, посвященные празднованию. Премьер-министр РФ Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Санкт-Петербургского отделения Российской академии наук (РАН). В течение двух месяцев РАН должно утвердить состав отделения и обеспечить его государственную регистрацию. Главная» Институт» Структура СПбИИ РАН» Научно-исторический архив и группа источниковедения» Виртуальная выставка одного документа» Указ о «заведении» Академии.
РАН (Российская академия наук)
Другая функция, которой раньше не было, но о которой много говорили, — это экспертная функция Академии наук. Утверждена и ещё одна очень важная для академии функция в популяризации достигнутых нашей академией знаний. В том числе для реализации, что называется, «мягкой силы» в научной дипломатии академии в области международного сотрудничества. Перечислять позитивные изменения можно долго. И наконец это свершилось! Базой для этого стал именно этот закон. Каково будет место академии в будущем, какой будет авторитет у академии и академиков, будут ли у нас достижения, которыми мы все будем гордиться, — всё это зависит от нас самих. Чем старше, тем умнее — Я помню, когда шло обсуждение реформы РАН, было озвучено предложение тогдашнего министра образования Ливанова ввести возрастной ценз для академиков. Это было очень странное предложение. Он действительно обсуждался. Более того, когда на основе нового закона готовился Устав академии, всерьёз рассматривались разные варианты.
Скажу откровенно — я против такого ограничения. Проблема старения, разумеется, существует. Но она не столько в старении кадров академии, сколько в привлечении молодёжи в науку. Но для этого не нужно устраивать поражение в правах для действующих членов академии! По инициативе тогдашнего президента РАН Владимира Евгеньевича Фортова нашлись юридические формы для введения в научный и правовой оборот статуса «профессора Российской академии наук». Это наш кадровый резерв! Он во многом расширяет возможности академии. Чаще всего это представители научных институтов. Кстати, в Китае возрастной ценз в академии наук существует. Но нам не подходит этот их опыт.
У нас такое поражение в правах невозможно даже по Конституции. А вот использовать другие инструменты для привлечения молодёжи и использования интеллектуального потенциала всех поколений учёных нужно обязательно, и ограничений для этого у нас нет. Есть мнение, что самые яркие открытия учёные совершают до 30—35 лет. Но есть и другие примеры. Особенно в естественных науках. Эти изменения в нашем Основном законе как-то коснулись Академии наук? Но мало кто знает, что те поправки создали очень серьёзную конституционно-правовую базу для развития российской науки. Такую, какой не было даже в советский период. Я говорю это со знанием дела, потому что была одним из трёх сопредседателей рабочей группы, созданной президентом для подготовки поправок в Конституцию. Идея витала в воздухе, но именно у нас в институте она была оформлена.
В итоге мы впервые получили в Основном законе страны, в его 71-й статье, которая говорит об исключительной компетенции Российской Федерации, пункт об определении основ федеральной политики в области научно-технологического развития. В ней говорится о федеральных программах в этой области. А наличие федеральных программ не где-нибудь, а в Конституции говорит о неизменности финансирования науки из федерального бюджета. Эта связь не прочитывается сразу, но она дала дополнительный толчок для поддержки науки. И ещё — и это едва ли не самое главное — впервые появились полномочия правительства, то есть не просто право, но и обязанность поддерживать науку, научно-технический потенциал и научно-технологическое развитие. По сути дела, впервые в Конституции поддержка науки стала государственной функцией. Или, например, социальные гарантии, о которых мне пришлось много рассказывать в Государственной думе. Они ведь важны и для главной интеллектуальной силы страны, для науки! Искусственный разум изучает человека — Что говорит Конституция о новых технологиях?
Также федеральным органам государственной власти и органам госвласти субъектов РФ рекомендовано принять участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных празднованию. Указ вступает в силу со дня подписания. Новости по теме.
Перечисленные открытия были отмечены Нобелевскими премиями. Запуск в 1957 году первого искусственного спутника Земли и полёт в космос Ю. Гагарина 1961 год стали возможными благодаря научным коллективам, возглавляемым С. Ряд математических проблем теории вероятностей и функционального анализа был решён в трудах академика А. Нобелевской премии удостоился Л. Канторович за работы по математической экономике. В 1950—1970-х годах биологи АН СССР создали антиполиомиелитную вакцину , а затем соучаствовали в иммунизации населения Земли против оспы. Заметными были и успехи в гуманитарных науках — так, огромная работа по изучению языков народов России и мира проведена академиками-филологами В. Виноградовым и Л. Постсоветские годы нельзя отнести к периоду расцвета науки в стране. Однако в это время российские учёные были дважды удостоены Нобелевских премий по физике за более ранние работы. Такую награду получили академики Ж. Алфёров 2000 год за труды по изучению полупроводниковых гетероструктур , а также В. Гинзбург и А. Абрикосов 2003 год за вклад в теорию сверхпроводников и сверхтекучих жидкостей. На всех исторических этапах Академия играла центральную роль в укреплении обороноспособности страны. Перед Первой мировой войной академик Н. Зелинский создал противогаз , В. Ипатьев в 1916—1920 гг. Крылов разработал «таблицы непотопляемости » кораблей. В конструкторских бюро С. Ильюшина и А. Туполева сконструированы самолёты, обеспечившие превосходство советской авиации во время Великой Отечественной войны. В послевоенный период был создан ракетно-ядерный щит в его создании участвовали академики И. Курчатов , Ю. Харитон , Я. Зельдович и др.
Чувствуется, что у нового президента Академии есть контакт с администрацией президента, с руководством правительства, он встречается с Михаилом Мишустиным. Если это так, то это плюс, потому что на Академию наук, особенно после истории с выходом статьи Гарбузова, начались нападки — какие-то люди, которые никакого отношения к Академии не имеют, говорят, что мол, это устаревшая структура, ее надо пересоздать. Но пора бы осознать, что каждый ученый может высказать свои соображения. Они могут быть верными, могут быть спорными и даже после дискуссии признаны неверными. Но политическая сфера, в которой работает член-корреспондент Валерий Гарбузов, особенно воспринимается драматически некоторыми комментаторами. На телевидении сразу началось шельмование. Когда я был студентом, «вся страна» навалились на Пастернака, а в 70-е годы на других диссидентов. Это порочная практика. Последние месяцы в средствах массовой информации появились обвинения Академии наук, что она стала «махровым гнездом либералов», потому что несколько десятков членов РАН подписали коллективные декларации против СВО. Всего несколько десятков из 2000 членов РАН. Члены РАН — выдающиеся ученые в своих областях. В РАН сосредоточены почти все выдающиеся ученые страны. Поэтому с обвинениями и предложениями «пересоздания» надо быть как минимум осторожными. Я противник подписывания членами РАН политических документов особенно, когда ведутся боевые действия. А что касается критики руководителей страны, то она порой необходима, но не во имя свержения особенно в период боевых действий , а во имя исправления ошибок и улучшения руководства. Только преследуя такие цели, мы обсуждаем положение в стране и нашей науки. Ведь только сейчас мы осознали, что мы потеряли промышленность, мы не производим никаких деталей, остались в основном только сборочные цеха. Мы обо всем этом предупреждали, никто нас не слушал. Тяжелое положение и в микроэлектронике, научным лидером которой является президент РАН Геннадий Красников. Нельзя от него требовать, чтобы за год, став президентом РАН, он существенно изменил положение в этой отрасли. Он должен поднимать эту отрасль, как ученый и как президент РАН. Должен наладить наше научное сообщество, чтобы оно было более независимым от чиновников, от их неквалифицированных распоряжений. При нынешней ситуации говорить, что президент академии виноват, что он ничего не делает, у меня язык не поворачивается. По разным вопросам академик Красников старается помочь, никогда не отказывается от встречи, возможности что-то обсудить. Сейчас не в этом дело. Сейчас проблема в общем положении науки и всей сферы развития человека — образование, наука, культура, здравоохранение. Эта сфера уже в течение трети века в два раза меньше финансируется в долях ВВП по сравнению с Европой и США и, кроме того, подвергается разрушительным чиновничьим реформам». Алексей Хохлов, академик, завкафедрой физики полимеров и кристаллов Физического факультета МГУ: «Чтобы оценить итоги первого года работы нового руководства РАН, целесообразно начать с вопроса, зачем вообще нужна Российская академия наук в ее нынешнем статусе, без институтов и без возможностей проводить научные исследования. Одна из важных сторон деятельности РАН — научная экспертиза. После этого были отработаны все технические нюансы процесса экспертизы включая перевод в цифру , был сформирован корпус из 5 тысяч экспертов РАН, и собственно экспертиза начала проводиться с 2019 года. К сентябрю 2022 года эта деятельность была уже поставлена на устойчивые рельсы. За истекший год она продолжалась «по накатанному». Там речь идет о том, что РАН должна согласовывать кандидатуры директоров академических институтов, реорганизацию и изменения в уставах институтов. Работа РАН в этом направлении за истекший год вызвала существенную критику в научном сообществе. В частности, упомяну здесь февральское решение о передаче семи академических институтов в Курчатовский институт, которое было без звука одобрено Президиумом РАН, а также августовское резонансное увольнение по инициативе РАН двух успешных директоров академических институтов причем у организовавших этих увольнения членов РАН явно прослеживался конфликт интересов. Третье направление — издание научных журналов. Здесь новое руководство РАН затеяло существенную «перестройку» той системы, которая худо-бедно работала в РАН на протяжении последних тридцати лет и обеспечивала регулярный выпуск журналов одновременно на русском и английском языке.
Свой юбилей – 300 лет со дня образования отмечает Российская академия наук
Российская академия наук (РАН) была основана в 1724 году по указу Петра I. Является крупнейшей в России государственной академией наук. «Золотые мозги» — уникальный советский проект, мостик к постсоветскому постмодернизму, ставший городской доминантой и символом науки. На RTVI вышла новая программа в рамках цикла о самых высоких зданиях столицы. В этом выпуске расскажем о двадцатидвухэтажном здании Президиума Российской ака. Российская академия наук (РАН) является крупнейшим в стране центром, организующим и проводящим фундаментальные и прикладные научные исследования по проблемам. Поздравления с 300-летием РАН Академия Состав академии Деятельность Новости Научное сообщество.
РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК - 275 ЛЕТ
«Золотые мозги» — уникальный советский проект, мостик к постсоветскому постмодернизму, ставший городской доминантой и символом науки. Российская Академия наук (РАН) – это высшее научное учреждение России. РАН) — государственная академия наук Российской Федерации, крупнейший в стране центр фундаментальных исследований. Институт российской истории Академии наук (ИРИ РАН) запускает уникальный проект – 20-томник «История России», который призван обобщить всю собранную на данный момент. Позиции РАН и РАО, судя по выступлениям Красникова и Васильевой, совпадают в понимании того, что наука не может двигаться вперед без талантливых, квалифицированных кадров. Премьер-министр России Михаил Мишустин подписал распоряжение о создании Санкт-Петербургского отделения Российской академии наук (РАН).
Российская Академия Наук
Контент доступен только автору оплаченного проекта Структура и функции Российской академии наук Описание структуры Российской академии наук, ее основные функции, направления научных исследований и взаимосвязь с образовательными учреждениями. Контент доступен только автору оплаченного проекта Достижения Российской академии наук Обзор значимых научных достижений Российской академии наук в различных областях знаний, вклад академии в развитие науки и общества. Контент доступен только автору оплаченного проекта Известные ученые Российской академии наук Биографии и научные достижения известных ученых, членов Российской академии наук, их вклад в различные области науки. Контент доступен только автору оплаченного проекта Международное сотрудничество Российской академии наук Анализ взаимодействия Российской академии наук с зарубежными научными организациями, проекты и исследования, проводимые в рамках международного сотрудничества. Контент доступен только автору оплаченного проекта Инновации и технологические разработки Российской академии наук Обзор инновационных проектов и технологических разработок, проводимых Российской академией наук, их влияние на развитие науки и экономики. Контент доступен только автору оплаченного проекта Проблемы и вызовы перед Российской академией наук Анализ основных проблем, с которыми сталкивается Российская академия наук в современных условиях, вызовы для научных исследований и развития.
Александр Смирнов 83 Юбилей Российской Академии наук.
Она была создана по распоряжению Петра Первого указом Правительственного сената от 28 января 8 февраля 1724 года под названием: Императорская академии наук и художеств в Санкт-Петербурге. Впоследствии она неоднократно переименовывалась: с 1836 года называлась Императорской Санкт-Петербургской академией наук, с июля 1917 года — Российской академией наук, с июля 1925 года — Академией наук СССР, с декабря 1991 года — Российской академией наук. К моменту создания Академии наук в мире шло интенсивное накопление достоверных данных о природе, основанных на экспериментах и математических методах. Развитие промышленности, транспорта, горнорудного дела, торговли, культуры, да и сама жизнь требовали развития науки для использования её результатов в разных областях человеческой деятельности. Образование Академии наук было важной составляющей кардинального обновления страны, проводимого Петром Первым. Он стремился преодолеть отставание России от передовых стран, укрепить российское государство и вовлечь его в общемировой процесс промышленного, научного и культурного развития.
Им было организовано интенсивное строительство новых фабрик и заводов, он издал несколько указов об организации просвещения и специального образования. Как и при реализации других грандиозных проектов, Пётр Первый основательно подошёл к организации первой в России Академии наук. Изучению опыта работы иностранных академий наук он посвятил несколько зарубежных поездок. Во время поездки во Францию он посетил Сорбонну, обсерваторию, Академию письменности и словесности и даже принял участие в заседании Королевской академии наук в Париже, в состав которой полгода спустя он был принят в качестве иностранного члена за участие в составлении детальной карты Каспийского моря и его побережья. Он также посетил Лондонское королевское общество, Оксфорд, ряд музеев и научных лабораторий, верфи Голландии. Изучив организацию и опыт работы этих организаций, Пётр Первый утвердился во мнении о необходимости создания в России не только Академии наук, но и сети научно-учебных центров, университетов.
Среди западноевропейских учёных, оказавших влияние на императора, особое место занимает великий немецкий философ, математик и организатор науки Леонард Лейбниц. Поскольку в тот момент в России отсутствовали дипломированные учёные, Пётр Первый назначил его тайным юстиц-советником и поручил опекать научные учреждения. Именно по совету Лейбница он начал создавать Академию и стал приглашать для работы видных иностранных учёных и профессоров. В числе первых приглашённых учёных наибольший вклад внёс знаменитый математик Л.
В ее состав входили три отделения - физико-математическое, исторических наук и филологии, русского языка и словесности, объединявшие два исследовательских института, 19 лабораторий, станций и музеев, 21 академическую и приакадемическую комиссии. Общая численность сотрудников достигала 220 человек, из них 45 академиков. Уже после Февральской революции 1917 г. Академия наук впервые начала сама избирать своего президента, до этого президенты Академии назначались указами императора.
Первым выборным президентом Российской академии наук стал А. Карпинский, занимавший этот пост с мая 1917 по июль 1936 г. Александр Петрович Карпинский, русский учёный, горный инженер и геолог, академик и первый выборный президент Российской академии наук. Постановлением правительства 1925 г. Академия была признана «высшим всесоюзным ученым учреждением». В 1938 г. В это время были созданы Институт генетики во главе с Н. Вавиловым, Институт физических проблем во главе с П.
Велика роль академии в укреплении обороноспособности страны. Особенно ярко проявилась она в годы Великой Отечественной войны. В трудных условиях военного времени ученые Академии работали над проблемами, связанными с созданием нового вооружения, развитием оборонного производства, изысканием новых ресурсов, разработкой методов лечения раненых и т. Получили известность работы М. Келдыша и С. Христиановича по совершенствованию авиационной техники, А. Александрова по защите военных кораблей от магнитных мин, А. Берга в области радиолокации, А.
Благонравова по созданию научных основ проектирования стрелкового вооружения. Ученые внесли большой вклад в совершенствование артиллерийских систем и в создание реактивного вооружения. Ильюшина, А. Яковлева, А. Туполева были сконструированы самолеты, обеспечившие превосходство нашей авиации. В результате развития фундаментальных исследований были достигнуты значительные успехи в теоретической физике, астрофизике, химии, геологии. Были открыты и освоены месторождения нефти в Поволжье и Предуралье, месторождения золота, платины и алмазов в Сибири. С первых послевоенных лет начался новый этап в развитии Академии наук, на которую были возложены ответственные задачи по содействию восстановлению и развитию народного хозяйства, ускорению научно-технического прогресса.
В этот период особое внимание уделялось развитию науки на периферии организации новых институтов и научных центров. К концу 1950-х годов в Академию наук входило 12 филиалов. В 40-х годах ученые Академии наук решили такие сложнейшие научные и технические проблемы, как овладение энергией атомного ядра, проникновение в космос, создание электронных средств переработки информации. Под руководством И. Курчатова были сделаны первые шаги в мирном использовании ядерной энергии: уже в 1954 г. Игорь Васильевич Курчатов, советский физик, «отец» советской атомной бомбы.
Заметными были и успехи в гуманитарных науках — так, огромная работа по изучению языков народов России и мира проведена академиками-филологами В. Виноградовым и Л. Постсоветские годы нельзя отнести к периоду расцвета науки в стране. Однако в это время российские учёные были дважды удостоены Нобелевских премий по физике за более ранние работы.
Такую награду получили академики Ж. Алфёров 2000 год за труды по изучению полупроводниковых гетероструктур , а также В. Гинзбург и А. Абрикосов 2003 год за вклад в теорию сверхпроводников и сверхтекучих жидкостей. На всех исторических этапах Академия играла центральную роль в укреплении обороноспособности страны. Перед Первой мировой войной академик Н. Зелинский создал противогаз , В. Ипатьев в 1916—1920 гг. Крылов разработал «таблицы непотопляемости » кораблей. В конструкторских бюро С.
Ильюшина и А. Туполева сконструированы самолёты, обеспечившие превосходство советской авиации во время Великой Отечественной войны. В послевоенный период был создан ракетно-ядерный щит в его создании участвовали академики И. Курчатов , Ю. Харитон , Я. Зельдович и др. Образование и просвещение Академик А. Колмогоров , один из организаторов сети спецшкол при университетах Участие Академии наук в педагогической и просветительской деятельности осуществлялось и осуществляется в нескольких формах: активное содействие созданию системы университетов и вузов. Историческим примером является открытие в 1755 году, по предложению М. Ломоносова, Московского университета.
В сравнительно недавнее время, по инициативе академиков П. Капицы и С. Христиановича , был организован учебный Московский физико-технический институт 1947 г.
Общее собрание РАН в рабочем порядке
«Золотые мозги» — уникальный советский проект, мостик к постсоветскому постмодернизму, ставший городской доминантой и символом науки. Российская академия наук (РАН) является крупнейшим в стране центром, организующим и проводящим фундаментальные и прикладные научные исследования по проблемам. Таким образом, документом об основании Российской Академии наук является Указ Сената от 8 февраля 1724 г. № 4443. 23-24 мая в Российской академии наук проходит традиционное Общее собрание членов РАН. РАН) — государственная академия наук Российской Федерации, крупнейший в стране центр фундаментальных исследований. Читайте последние новости на сегодня по теме РАН.
В России отмечают 300-летие со дня основания РАН
Повышение авторитета знаний и науки, придание престижности научным профессиям. Формирование социальной защищенности работников сферы науки и образования. Следует отметить, что его сбор не является регламентированным процессом и не имеет регулярности. Сбор реализуется по мере необходимости, но, как правило, раз в год он обязательно осуществляется в целях подведения итогов, анализа текущего развития и составления прогнозов дальнейшей деятельности и стратегических ориентиров функционирования РАН. В подчинении Общего собрания Академии находится Президиум Российской академии наук. Он является управленческом органом научной организации.
Он не только царь, полководец и администратор. Он и первый редактор первой русской газеты, и редактор переводов иностранных книг, и изобретатель русской гражданской азбуки.
Он сам всю жизнь учился. Недооценивают обычно работу таких людей, как В. Татищев историк, экономист, политик, инженер и администратор и совсем забывают таких узких, но высококвалифицированных специалистов, как Ф. Соймонов и А. Однако в громадном большинстве случаев эти люди были действительно очень узкими специалистами и при том практическими деятелями прежде всего. Ученых, кроме Татищева, не было. Да и этот ученый прежде всего нужен был для административной деятельности, где так не хватало образованных людей.
Думать об осуществлении проекта Лейбница без помощи иностранцев нельзя было. А думать об этом начали задолго до практического осуществления. Так уже в 1714 г. В 1718 г. Утилитарный взгляд на науку И несомненно, что взгляд на задачи этой Академии был практический, утилитарный. Таков вообще был взгляд на науку передовых людей эпохи. Идеолог передовой торговой буржуазии эпохи, Посошков, перечисляя необходимые науки ставил вслед за языками и арифметикой геометрию, архитектуру и фортификацию [34].
Сношения Петра с западными учеными начались еще во время его пребывания в 1697 г. Сюда относится знакомство с ученым, бургомистром Амстердама Витзеном, бывавшим ранее в Москве и составившим карту восточной и южной Европы и Азии. С помощью Витзена Петр познакомился с другими учеными, осмотрел анатомический кабинет Рюйша и другие кабинеты и музеи. Выше мы говорили о встречах и общении с Лейбницем. Смерть последнего в 1716 году помешала ему работать в направлении осуществления его проектов. Связь с французской Академией наук Поездка Петра в 1717 году в Париж имела прежде всего политическое значение. Враждебное отношение Англии к России, резко обнаружившееся после побед последней над Швецией, побуждало Петра искать сближения с Францией.
Но в Париже он заинтересовался и учеными, посетил Академию наук и установил с ней связь. По возвращении в Россию Петр послал в Париж Нартова для усовершенствования в токарном деле. В 1720 г. Между тем в 1720 г. Соймонов привез в Петербург из Астрахани составленную им карту и описание Каспийского моря. Петр послал карту на отзыв в парижскую Академию. Петр был избран членом Парижской Академии наук.
К этому времени окончательно был решен вопрос об учреждении Академии наук в Петербурге. Работу над этим делом Петр поручил своему лейб-медику Блюментросту. Блюментрост Отец Лаврентия Блюментроста переехал в Россию при Алексее Михайловиче: он был сюда вызван по протекции своего пасынка, пастора. Молодой Блюментрост, окончив в Москве школу Глюка, продолжал образование за границей, вернулся в Россию в 1714 году и стал лейб-медиком сначала сестры царя Натальи, а с 1718 г. Командировка Шумахера В феврале 1721 г. Он вез с собой в Париж и вышеупомянутую карту Соймонова и благодарственное письмо Петра по поводу избрания в Академию. За несколько месяцев перед этим Петр писал германскому философу Вольфу, ученику Лейбница, о своем намерении создать Академию [39].
Шумахеру было поручено звать Вольфа в Россию. Такое же поручение ему было дано и в отношении французского астронома Делиля и других ученых. В Париже Шумахер присутствовал в заседаниях Академии, где рассматривалась карта Соймонова, потом осматривал обсерваторию и кабинеты. В Германии, Англии и Голландии Шумахер осматривал кабинеты и музеи, дав их подробное описание в своем отчете [40]. По возвращении Шумахера в Россию Петр поручил Блюментросту составить проект учреждения Академии наук. Возражения против Академии наук в правящих кругах Но в правящих кругах России эта мысль не встречала единодушного одобрения. Та дворянская реакция, которая в то время уже чувствовалась, опиралась на широко распространенное в населении убеждение, что меры Петра тягостны и непосильны для страны, что они в конце концов искусственны и вредны.
Внешняя слава достигалась ценой неслыханных жертв и разорения. Так и Академия Наук в безграмотной стране казалась ненужной и дорогой роскошью. Как-то кто-то из его приближенных высказал сомнение в полезности Академии при отсутствии обучения юношества тем наукам, которые будут разрабатываться академиками. На это Петр прямо ответил, что на Академию будут возложены не только ученые, но и учебные функции. Академия должна быть подобна парижской, но с указанным отличием. Отметим, однако, и другое отличие, больше сближавшее нашу Академию с Берлинским обществом наук. Учреждалось 3 класса: 1 математический, 2 физический, 3 гуманитарный.
Таким образом здесь было место для гуманитарных наук — истории и юриспруденции. В Академии учреждались должности президента и секретаря, назначенных императором, который брал на себя протекторат над Академией. Избирались академики общим собранием и утверждались императором, причем в отличие от французской Академии здесь избирали одного, а не трех кандидатов. Петр утвердил проект Блюментроста и определил сумму доходов Академии 24. В общем в этом проекте, который впоследствии сам Блюментрост называл регламентом, сказалось, как мы уже отметили, влияние Франции и отчасти Пруссии. Самое характерное в нем — это зависимость Академии от правительства. Весь свой проект уже при Екатерине I Блюментрост разработал подробнее и в сентябре 1725 года представил на утверждение императрицы.
Во втором классе — пять профессоров: 1 физики, 2 физиологии, 3 анатомии, 4 химии, 5 ботаники. Устав этот почему-то не был утвержден. Далее проект более подробно разрабатывал все вопросы, связанные с организацией преподавания [43]. Жалованье академикам было определено по 1000 руб. На дорожные расходы определено было отпустить особую сумму. Академикам обещалось кроме жалованья квартира, дрова и свечи. Подчинялись они только императору и кураторам.
Никаких других работ, кроме упомянутых в регламенте 22 января, на них возлагать было нельзя. Президентом Академии был назначен Блюментрост, секретарем и библиотекарем — Шумахер. Переговоры с иностранными учеными Переговоры с иностранными учеными о переезде их в Россию для работы в Академии велись полным ходом. Вольф, которого очень хотели заполучить в Россию и с которым переговоры велись еще с 1721 года, все время отказывался, выставляя причиной то суровый петербургский климат, то недостаточное вознаграждение. Вольф приводил пример берлинской академии, которая, по словам, существует только по имени. Несмотря на все уверения в пламенной любви к Вольфу духовенства со стороны Шумахера и в безграничной власти царя над церковью со стороны Блюментроста, понадобилось еще участие в переговорах с Вольфом дипломатов. Наконец Вольф объявил свои условия: 2000 рублей в год жалованья, срок пребывания его в России — 5 лет, по истечении которых ему выдается единовременно 20000 рублей.
Таким образом приезд Вольфа не состоялся. Но следует отметить, что последний рекомендовал Академии и убедил принять ее предложение таких ученых, как геометр Герман, избранный в 1701 году по предложению Лейбница членом берлинского общества наук, как последователь Лейбница и выдающийся физик Бильфингер, как анатом и зоолог Дювернуа, как механик и оптик Лейтман. С другими удавалось договориться только за значительно повышенную сумму: так Герман согласился ехать на жалованье 1500 руб. Астроном Делиль ехал на 1500 рублей с помощником, которому определили 500 рублей. В конце концов необходимый состав был заполнен. Смерть Петра I 28 января 1725 года не остановила исполнения начатого дела. Указ Екатерины I от 23 февраля подтверждал необходимость его завершения.
Блюментрост не переставал торопить с осуществлением. В начале 1725 года Академия уже имела несколько утвержденных штатных сотрудников. К концу апреля был готов дом Шафирова на Петербургской стороне. Летом академики начали съезжаться. После этого в доме Шафирова начались конференции академиков по вопросам научного характера. Наконец 27 декабря состоялось торжественное открытие Академии в присутствии зятя императрицы герцога Голштинского, Феофана Прокоповича, кн. Меншикова и др.
Бильфингер произнес речь об учреждении и задачах Академии. Вторая половина речи была посвящена магниту. Затем говорил Герман. После заседания состоялся обед у герцога Голштинского. Интересно отметить полное умолчание об этом событии в донесениях французского посла Кампредона, в то время занятого мыслью о нанесении России, в виду ее сближения с врагом Франции Австрией сокрушительного удара через посредство Турции или Швеции. Торжественное открытие состоялось. Западная наука явилась на берега Невы, явилась во всеоружии научных достижений зарождающегося капиталистического общества.
Её высший орган управления — Общее собрание членов академии и иностранных членов академии — удалось сохранить. А что касается зависимости или независимости, это очень условное понимание для организации, которая была создана по распоряжению Петра I и чьей задачей изначально было «расширять пределы человеческого знания и обращать их на пользу России». Все прошедшие столетия Академия наук была привязана к государству. Самый главный признак этого — форма существования академии, которую всегда определяло государство. Мы никогда не были клубом, члены которого на основании своих взносов решали на собрании, что делать, какая будет программа.
Финансирование всегда было государственным. В этом смысле независимость академии всегда была относительной. За тридцать лет после распада Советского Союза, когда удалось сохранить это содружество учёных, Академия наук неоднократно меняла свой организационно-правовой статус. Сначала была Всероссийская самоуправляемая организация, потом — некоммерческая организация государственного значения, государственная академия и, наконец, Федеральное государственное бюджетное учреждение. Это форма, которая у нас обычно используется для научных и образовательных организаций.
И в этом смысле принятие закона имеет позитивное значение. Главное, что это дало стабильность. Отсюда же исходит и большая стабильность в определении функционала академии, её возможностей, сохранение бюджетного финансирования, наших академических стипендий. Это база, которая позволяет учёным поддерживать свои возможности при отсутствии другого финансирования. И хотя закон зафиксировал передачу научных институтов Академии наук в ведение органов исполнительной власти — вначале в ФАНО Федеральное агентство научных организаций , затем — в профильное министерство, он сохранил за академией научно-методическое руководство.
Только от академии зависит, какое наполнение придать этой функции. Другая функция, которой раньше не было, но о которой много говорили, — это экспертная функция Академии наук. Утверждена и ещё одна очень важная для академии функция в популяризации достигнутых нашей академией знаний. В том числе для реализации, что называется, «мягкой силы» в научной дипломатии академии в области международного сотрудничества. Перечислять позитивные изменения можно долго.
И наконец это свершилось! Базой для этого стал именно этот закон. Каково будет место академии в будущем, какой будет авторитет у академии и академиков, будут ли у нас достижения, которыми мы все будем гордиться, — всё это зависит от нас самих. Чем старше, тем умнее — Я помню, когда шло обсуждение реформы РАН, было озвучено предложение тогдашнего министра образования Ливанова ввести возрастной ценз для академиков. Это было очень странное предложение.
Он действительно обсуждался. Более того, когда на основе нового закона готовился Устав академии, всерьёз рассматривались разные варианты. Скажу откровенно — я против такого ограничения. Проблема старения, разумеется, существует. Но она не столько в старении кадров академии, сколько в привлечении молодёжи в науку.
Но для этого не нужно устраивать поражение в правах для действующих членов академии! По инициативе тогдашнего президента РАН Владимира Евгеньевича Фортова нашлись юридические формы для введения в научный и правовой оборот статуса «профессора Российской академии наук». Это наш кадровый резерв! Он во многом расширяет возможности академии. Чаще всего это представители научных институтов.
Кстати, в Китае возрастной ценз в академии наук существует. Но нам не подходит этот их опыт. У нас такое поражение в правах невозможно даже по Конституции. А вот использовать другие инструменты для привлечения молодёжи и использования интеллектуального потенциала всех поколений учёных нужно обязательно, и ограничений для этого у нас нет. Есть мнение, что самые яркие открытия учёные совершают до 30—35 лет.
Официальным днём открытия Академии наук считается 7 января 1726 года. В этот день Екатерина I устроила торжественный приём академикам. Появление академии в России имело и политическое значение. Оно доказывало, что Россия стремится подняться на уровень Европы не только в военно-технической, но и в просветительской сфере. Академия занималась не только теоретическими знаниями, но и изучала область их применения. В отличие от европейских научных академий она являлась и учебным заведением. Кроме университета, при ней организовали гимназию.
Свяжитесь с нами
- РАН — 300 лет: история и современность российской науки | Ямал-Медиа
- Этот день в истории: 1724 год — по указу Петра I учреждена академия наук
- 300-летие РАН: К истории российской науки
- Читайте далее:
- Непослушные академики
Структура РАН
- «Академический марксизм» 1920—1930-х гг. и история Академии: случай . А.Н. Шебунина
- Российская Федерация, Российская академия наук (РАН)
- В 2024 году Российская Академия Наук (РАН) празднует 300-летие со дня основания.
- Президенты академии наук
Российской академии наук исполняется 300 лет!
Академия является государственной академией наук, организацией науки, осуществляющей научное руководство научными исследованиями в Российской. Академия является государственной академией наук, организацией науки, осуществляющей научное руководство научными исследованиями в Российской. Сегодня РАН – ведущая научная организация, объединяющая множество институтов и научных центров по различным областям знаний. История Российской Академии Наук начинается с 1794 года. Академия объединяет под своим крылом тысячи ученых, которые работают на благо людей.
В составе Российской академии наук будет создано новое отделение
Президент России подписал указ о медали в честь 300-летия основания Академии наук. Поздравления с 300-летием РАН Академия Состав академии Деятельность Новости Научное сообщество. 23-24 мая в Российской академии наук проходит традиционное Общее собрание членов РАН. 8 февраля Российская академии наук отмечает 300-летие со дня основания. Основанная в России в 1725 году Академия наук как своим появлением на свет, так и всем своим обликом, характером и деятельностью тесно связана с историей своего времени.
300 лет Российской академии наук
Под его руководством российские ученые активно развивают перспективные направления в науке, внедряют разнообразные инновационные разработки, выводят человечество на новый качественный уровень жизни. Между Следственным комитетом и РАН подписано Соглашение о сотрудничестве по вопросам научной, информационно-аналитической и экспертной деятельности. Благодаря налаженному конструктивному взаимодействию проводятся фундаментальные исследования, которые задают новый импульс практическим аспектам следственной работы и позволяют добиваться высоких результатов. Уважаемый Геннадий Яковлевич, поздравляю Вас и весь коллектив Российской академии наук с юбилейной датой!
Поэтому еще до официального открытия академии наук император стал активно разрабатывать элементы будущей инфраструктуры. Первым делом Петр Первый сделал общедоступным свое личное собрание книг и нанял библиотекаря, который должен был следить за собранием и пополнять его. Также в 1714 г. Петр организовал публичный музей — Кунсткамеру, фонды которого содержали различные редкости.
В документах об учреждении Академии наук и художеств Кунсткамера рассматривалась как неотъемлемая часть академии наук, а фонд — как инструмент, способствующий деятельности академиков. Гравюра Г. Качалова, 1740 г. Источник: Wikipedia «А чтоб академики в потребных способах недостатку не имели, то надлежит, дабы библиотека и натуральных вещей камора Академии открыта была. А над оною надлежит библиотекарю партикулярную дирекцыю иметь и власть те книги и инструменты, которые Академии надобны, выписать или здесь делать». Согласно историческим данным, за десять лет до официального открытия академии наук уже велись активные переговоры с крупными зарубежными учеными об их приезде в Россию на работу по контракту. В стране практически не было своих ученых, отсутствовало высшее образование, поэтому император начинал с нуля.
Поэтому для Российской академии наук приходилось создавать новый научный фундамент. На первых порах в состав академии вошли такие выдающиеся исследователи, как французский астроном и картограф Жозеф-Николя Делиль, швейцарский физик, механик и математик Даниил Бернулли, немецкий историк и филолог Готлиб Зигфрид Байер и великий математик и механик Леонард Эйлер. Но спустя годы академия наук подготовила отечественных ученых, получивших блестящее образование в академических учебных заведениях: академиков С. Котельникова, И. Лепехина, В. Севергина и др. Петр Вяземский Споры о дате Многие историки до сих пор спорят, какой год считать официальной датой создания Российской академии наук.
В наши дни мы празднуем день основания академии наук как День российской науки — 8 февраля. Именно 8 февраля 1724 г.
К примеру, весной 2023 г. Академия в советское время была местом, где вырастали лучшие идеи, во главе ее стояли Александров, Курчатов, Кикоин. Достаточно всего лишь того факта, что Анатолий Петрович Александров был и президентом Академии наук, и директором Курчатовского института. Это мощнейшее единение привело к результату, что у нас самая сильная в мире атомная энергетика, самый мощный в мире ледокольный флот, не говоря уж о том, что мы владеем огромным запасом всех необходимых ресурсов. Согласно данным очередного общероссийского исследования, проведенного Институтом психологии РАН и исследовательской группой «Циркон» в начале мая 2023 г. По результатам опроса, в ассоциативном ряду со словосочетанием «Российская академия наук» первое место занимает «гордость», а также такие слова, как «надежда», «уважение».
Так, в середине 2022 г. Мы должны это признать. И вопрос в том, как мы дальше будем встраивать отношения с новым научным миром, где есть очень сильные игроки — и на Востоке и на Юго-Востоке. Это вопрос, который, безусловно, сейчас требует обсуждения и осмысления, — заявил экс-глава РАН, добавив также, что проблемы, стоящие перед Академией в наши дни, имеют много аналогий и параллелей с проблемами, стоявшими перед Петром например, стремление преодолеть технологическое отставание, задача максимально учесть национальные интересы , и его опыт следует учитывать при принятии решений. На юбилейной медали «300 лет Российской академии наук», размещено погрудное изображение Петра I на фоне здания Кунсткамеры. Что касается советского наследия — АН СССР в первую очередь была тем экспертным и аналитическим органом, на решения и рекомендации которого опиралось руководство страны; и в настоящее время Российская академия наук, успевшая утерять эту позицию, активно ее возвращает — и уже добилась на этом пути серьезных результатов. Успехи последнего года В последнее время усилия руководства РАН и всего академического сообщества направлены на укрепление взаимоотношений с органами власти, восстановление авторитета и высокого статуса Академии, включение РАН в государственную систему принятия научно-обоснованных решений и планомерное совершенствование научной экспертизы. В начале ноября на заседании комитета Госдумы по науке и высшему образованию, посвященном ежегодному докладу Академии наук «О реализации государственной научно-технической политики в РФ и о важнейших достижениях, полученных российскими учеными», президент РАН академик Геннадий Красников отдельно остановился на вопросах научно-методического руководства РАН, усиления ее экспертной роли и роли научных советов РАН.
К Российской академии наук сегодня все чаще обращаются за экспертизой проектов государственных решений. Фактически ни один значимый государственный проект в настоящее время не обходится без экспертизы Академии наук. По сравнению с прошлым годом количество экспертиз РАН выросло почти в полтора раза. Только в этом году мы уже выдали свыше 40 тыс. Действительно, РАН всегда была опорой для государства. Считаю, что мы обязаны мобилизовать ее интеллектуальный ресурс на благо страны, — подчеркнул депутат Владимир Кононов, заместитель председателя комитета.
На протяжении более двух с половиной веков деятельность ВЭО России была неразрывно связана с Академией наук. Ведущие место в работе как ВЭО России, так и Академии наук с момента их основания занимало просвещение и «расширение пределов всякого рода полезных человечеству знаний». Во второй половине XVIII века организации уделяли большое внимание экспедициям «для познания России», исследованию природных богатств страны, внесли весомый вклад в подготовку и проведение реформы образования в России. Менделеев, Л.
Эйлер, А.