Факультет компьютерных наук — учебно-научное подразделение НИУ Высшая школа экономики, созданное в 2014 году. 2021 ce. Материалы семинаров по АКОС (ПМИ, ВШЭ, 2021-22 у.г.). На факультете компьютерных наук НИУ ВШЭ работает 13 лабораторий, которые заняты исследованиями в самых разных областях компьютерных наук, от искусственного интеллекта и машинного обучения до топологии. Курс по выбору 1 из 4: Математическая логика, Углубленный С++, Язык программирования Rust, Углубленный Python - Основы матричных вычислений (это правда курс по выбору с Дифурами. На этом канале публикуются записи мероприятий, которые проходят на факультете компьютерных наук НИУ ВШЭ, в том числе:– Коллоквиум ФКН;– ИТ-лекторий;– курсы п.
Статистика ВК сообщества "Факультет компьютерных наук - ФКН ВШЭ"
Ведущий: Евгений Соколов — научный руководитель Центра непрерывного образования ФКН, академический руководитель образовательной программы «Прикладная математика и информатика» ФКН НИУ ВШЭ Гости: Иван Аржанцев. 7th, 2014 11:24 pm Начало учебного года на ПМИ ФКН ВШЭ. В Высшей школе экономики состоялась презентация онлайн-кампуса, который объединяет в себе лучшие практики цифрового обучения и является продолжением университета в онлайн-среде. Высшая школа экономики приглПоказать ещёашает студентов, преподавателей, исследователей и всех желающих, интересующихся цифровой трансформацией общества и гуманитарных наук, принять участие в марафоне «Homo Digitus 2023». Высшая школа экономики приглПоказать ещёашает студентов, преподавателей, исследователей и всех желающих, интересующихся цифровой трансформацией общества и гуманитарных наук, принять участие в марафоне «Homo Digitus 2023». Команда факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ и «Яндекса» под названием FFTilted стала абсолютным чемпионом 47-го финала ICPC, а команда НИУ ВШЭ Undertrained+Overpressured получила золотые медали в 46-м финале.
ВШЭ ФКН ПМИ - миллион в месяц уже на первом курсе!
Молния. Илья Крамник про учебу на лучшем IT факультете России - ФКН ВШЭ. Команда студентов факультета компьютерных наук Высшей школы экономики одержала победу на чемпионате мира по программированию, который прошел в египетском Луксоре. Онлайн-день программы «Компьютерные науки и анализ данных». ФКН ВШЭ 1 час 18 минут 54 секунды. Серия онлайн-дней программ бакалавриата факультета компьютерных наук проводится с целью детально рассказать о.
Факультет компьютерных наук
Чувствую, что мне не хватает академического опыта, и есть желание что-то поисследовать, возможно, в магистратуре». На очереди Антон Айзенберг, заведующий международной лабораторией алгебраической топологии и ее приложений. Помимо разных фактов вокруг симплекс-метода в которые я никогда не вчитывался , книга содержит внятное геометрическое описание преобразования Гейла. Эта техника позволяет сводить разные брутальные на вид утверждения к фактам из школьной планиметрии. Например, существует 8-мерный вещественный многогранник с 12 вершинами, у которого нет реализации с рациональными координатами. Преобразование Гейла много где еще используется: от геохимии до алгебраической геометрии. Ричард Стенли "Перечислительная комбинаторика". Когда я был студентом, меня очень впечатлили некоторые идеи из этой книги: например, про то, что формула включения-исключения для множеств, формула обращения Мёбиуса в теории чисел, и взаимо-обратность операций дифференцирования и интегрирования - это все частные случаи одного математического феномена, формализуемого с помощью алгебр инцидентности и модулей над ними. В книге куча упражнений - рекомендую всем любителям комбинаторики. Если из художественных - можете почитать Питера Уоттса.
Это биолог, пишущий злую научную фантастику с библиографией на полторы сотни статей в конце каждого романа. Занимательно, познавательно, без научпоп-занудства. За год мне удалось стать победителем и призером множества олимпиад, которые давали мне БВИ на все факультеты России, кроме «Прикладной математики и информатики», поэтому за последние два месяца школы мне пришлось готовиться к ЕГЭ, по которому я в итоге и поступил, набрав 304 балла. Я выбрал именно ПМИ, потому что хотел получить наилучшее качество знаний, но при этом не быть обремененным огромным количеством неинтересных мне предметов и областей. Я увлекаюсь музыкой и звуком и подумал, что может быть интересно совместить их с моей научной работой. В первый год я занимался улучшением качества голоса: нужно было убрать шумы из сигнала с речью. Тогда я еще не разбирался в машинном и глубоком обучении, поэтому успехи были невелики. На третьем курсе я выбрал специализацию «Машинное обучение и приложения», которая помогла мне заметно развить мои навыки. Задача в лаборатории сменилась на звуковой антиспуфинг: нужно разработать систему биометрической защиты, которой не страшны попытки неправомерного доступа с фальсифицированными данными.
В марте я принял участие в международном соревновании SASV Challenge 2022 и занял 16 место из 23 по одной из метрик и 8 из 23 по другой. Также я написал статью по этому решению, а сейчас дописываю курсовую работу и еще одну статью, в которой проверяю систему на практике. В свободное время я занимаюсь музыкой. Хожу на гитару и вокал. Дома пишу различные аранжировки и каверы. Может когда-нибудь напишу полностью свою песню. Помимо работы в лаборатории и хобби, на втором курсе я был учебным ассистентом по линейной алгебре. У меня есть свои представления о том, каким должен быть хороший ассистент, и я старался им соответствовать. Но это очень трудоемкая задача, на которую у меня не хватило сил и времени на третьем курсе.
Я дважды получал награду «Лучший учебный ассистент«, и, думаю, мне удалось продвинуть свои идеи студентам младших курсов. Я хотел стать лауреатом стипендии еще с первого курса — на втором курсе у меня была только номинация.
С момента основания факультета выпускниками стали более 3 тысяч человек. В этом году с поддержкой Яндекса откроется магистратура по ИИ в маркетинге и продукте, а также магистерская программа по современным компьютерным наукам с направлением по ИИ. Планируется развитие междисциплинарных программ для студентов социогуманитарных направлений.
Они знают, зачем поступили. С их баллом ЕГЭ можно было попасть на бюджет во многие вузы, но они поступают на коммерческие места к нам. Одна из причин — рост зарплат у наших выпускников, как правило, окупает вложенное в обучение за два года.
Такие переводы на старших курсах исчисляются десятками. Расскажите немного о мотивации студентов. Классическая проблема российского высшего образования в том, что школьник должен в 16 лет выбрать вуз, в котором он проведет следующие шесть лет. Человек в это время часто плохо представляет, что ему нужно. Наш факультет — отличная площадка для того, чтобы понять, чего именно ты хочешь. Объясню почему. На первом курсе студент чаще всего не знает, готов ли он, скажем, заниматься фундаментальной наукой или хочет в индустрию. За годы бакалавриата он сможет определиться, поскольку увидит примеры ведущих ученых: у нас на факультет 11 сильных научных лабораторий.
Он может стажироваться в такой лаборатории, написать курсовую и дипломную работы под руководством лидеров компьютерных наук. И это поможет сделать выбор. Если после этого он решит, что наука — это не его, то можно уйти в разработку или стать специалистом в области прикладной data science или программной инженерии. Или, скажем, человек решит, что ему интересна лингвистика, или что он хочет развиваться в социологии. Тогда он может поступить в магистратуру по этому профилю, и там он будет желанным специалистом, поскольку знает то, чего большинство людей в этой области еще не знает, и что сейчас очень нужно. Поэтому, поступая на факультет компьютерных наук, человек практически не ограничивает свой выбор в дальнейшем. А что собой представляют лаборатории ФКН? Они бывают двух типов.
Один формат — это крупные международные лаборатории, куда привлекаются один или несколько специалистов из-за рубежа. Вокруг них формируется исследовательская группа, которая работает над определенным направлением или проблемой. Лаборатория развивает очень амбициозное направление, там занимаются математическими методами глубинного обучения. Другой формат — научно-учебные лаборатории. В такой лаборатории, как правило, один-два, редко три взрослых исследователя и 10—15 студентов и аспирантов, которые работают в качестве стажеров-исследователей. Такие лаборатории создаются для вовлечения молодежи в науку. Как на факультете обстоят дела с так называемыми soft skills -социальными навыками? Ведь студенту важно не только обладать узкоспециальными знаниями, но и понимать, как устроен рынок, как работает индустрия, как общаться, в конце концов.
И это довольно трудно преподавать. Преподавать это нелегко. Но soft skills — важная фишка Высшей школы экономики. Девиз Вышки: «не для школы, а для жизни мы учимся». Собственно, Вышка на этом и построена. У нас очень много возможностей, в том числе неформальных, для развития социальных навыков. Действуют студенческие организации и клубы по интересам, они являются важным способом социализации и поддержки неформальных связей. В рамках семинарских занятий и научных семинаров студентов учат готовить презентации, делать доклады, участвовать в дискуссии и отстаивать свою точку зрения в рамках принятых в научном сообществе этических норм.
Например, в первые дни сентября на первом курсе бакалавриата студенты Вышки не учатся, для них проводят адаптационные мероприятия.
ФКН — один из ведущих центров образования и исследований в области компьютерных наук в России. Мы занимаемся актуальными технологиями — искусственным интеллектом, машинным обучением, нейросетями, а также биоинформатикой и вычислительной биологией, теоретической информатикой, топологией и много чем еще. Здесь мы будем рассказывать о нашей работе — как компьютеры помогают исследовать геном и элементарные частицы, как ИИ пишет тексты и рисует картинки, зачем нужны разные языки программирования и почему кружка и пончик — это одно и то же.
Больше информации — на нашем сайте. Будет интересно!
Лондонская школа экономики назвала лучших студентов программ двойных дипломов с МИЭФ и ФКН НИУ ВШЭ
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) — один из крупнейших университетов России с 2010 года проводит интеллектуальное. В 2014 году Высшая школа экономики и компания Яндекс учредили факультет компьютерных наук, где сочетание академической теории и практического опыта позволяет обучать специалистов. Студенты факультета компьютерных наук ВШЭ в сорок шестом финале выиграли золотые медали. В сорок седьмом финале они получили звание абсолютных чемпионов. Хорошо выступили и студенты МФТИ — их команда стала третьей в 47-м финале ICPC и пятой в 46-м. Студенты факультета компьютерных наук (ФКН), основанного совместно Яндексом и НИУ ВШЭ, стали абсолютными чемпионами 47-го финала ICPC и получили золотые медали в 46-м финале. Это лучший результат среди всех российских вузов. Студент ПМИ ФКН ВШЭ. Новости и события факультета компьютерных наук Вышки для студентов и всех интересующихся.
Статистика ВК сообщества "Факультет компьютерных наук - ФКН ВШЭ"
Команды из трех человек, представляющие свой университет, решают задачи, показывая такие способности, как работа в команде, креативность, обладают навыком принятия инновационных решений, умеют действовать под давлением конкуренции в ограниченное время.
Из направлений традиционно предпочтение отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки. После завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную работу.
Ваши пожертвования пойдут на закупки для проведения мастер-классов в подопечных интернатах, на организацию мероприятий и другую деятельность в рамках нашей благотворительной студенческой организации. Иоанна Богослова, Антоном Черепановым. Антон расскажет о проекте «Помочь можно на расстоянии», который был организован в начале карантина для дистанционной поддержки взрослых и детей в интернатах.
Не пропустите!
Уверен, ваши навыки позволят создать инновационные технологические решения, обеспечивающие технологический суверенитет страны, о важности которого неоднократного говорил наш Президент Владимир Путин». Команды из трех человек, представляющие свой университет, решают задачи, показывая такие способности, как работа в команде, креативность, обладают навыком принятия инновационных решений, умеют действовать под давлением конкуренции в ограниченное время.
Яндекс Образование
Всего участие в мероприятии приняли свыше 840 студентов более чем из 170 университетов и 50 стран. Каждой команде было предложено решить 11 задач. На каждом из финалов ICPC было вручено 12 комплектов медалей.
Про Kaggle блеск и ужас. Для тех, кто не в курсе, чем Каггл прекрасен и чем ужасен : это площадка для ДС-соревнований, которая за 12 лет привлекала к себе уже сотни тысяч дата сайнтистов.
Он прекрасен, тем, что люди постоянно делятся своими решениям, своим кодом, своими данными - вы можете смотреть, что делают другие, учиться у них, задавать вопросы, обсyждать. На Kаггл действует система поощрения - люди голосуют за код и обсуждения других, и есть звания: Каггл эксперт, мастер, грандмастер. Но есть и "темная сторона": физкультура это хорошо, а вот профи-спорт это... Если вы слишком сильно захотите "медалей" и званий Каггл - это другое - это спорт ради спорта.
Посмотрите вот этот пост - и это так у большинства. Что предлагается делать в рамках "пет-проекта ов "?
Команды из трех человек, представляющие свой университет, решают задачи, показывая такие способности, как работа в команде, креативность, обладают навыком принятия инновационных решений, умеют действовать под давлением конкуренции в ограниченное время.
Егэ все время разные сюрпризы приподносит, у меня все матан завалили в классе почти, у меня 76 было. А когда пытался на программиста поступать с 240,даже в хреновых вузах я чуть внебюджета не оказался. Эт 18 год был. В мфти без олимпиад и тотального задрачивания вообще хрен поступишь. Когда туда баллы смотрел, там вроде оч. Ну вузы считаю лучше такого уровня смотреть, учился к примеру в мтуси - хрень. Но вообще в вузах учеба немного устаревшая по мне.
Типичное «посвящение» 2023
Подал на ПМИ в ВШЭ (ФКН) и МФТИ (ФПМИ). Всегда считал МФТИ сильнейшим вузом России в сфере IT, но в этом году в ВШЭ подаёт намного больше человек, в том числе и БВИшников (в два раза больше всеросов по математике и информатике). ПМИ ФКН ВШЭ — образовательная программа «Прикладная математика и информатика» Факультета компьютерных наук Высшей школы экономики. ВШЭ ФКН ПМИ 2019-2023 ВШЭ ФКН ПМИ.
НИУ ВШЭ: ПМИ (Прикладная математика и информатика)
Из неучебных воспоминаний первое, что приходит в голову, это, конечно, общага. Я несколько лет жила в Одинцово, и там я тесно сдружилась с ребятами, с которыми мы до сих пор близко общаемся и регулярно собираемся играть в настолки. Но поначалу общежитие было шоком, каждый раз ехать полтора часа в университет — очень тяжело и непривычно после относительно небольшого города. Внутри группы у нас были очень теплые отношения. Я уверена, что своими успехами в учебе я обязана своему окружению, потому что когда ты постоянно находишься в обществе умных и увлеченных людей, они не дают тебе выйти из гонки и подталкивают развиваться дальше. Я старалась использовать все возможности которые предоставлял университет для знакомства с новыми людьми: была учебным ассистентом по двум предметам, учебным консультантом для иностранных студентов, куратором первокурсников, волонтерила и занималась легкой атлетикой в Вышке, она, кстати, отличная, всем советую. При поддержке факультета, мы с ребятами из группы собрали команду и ездили на хакатон в Швейцарию.
Я дважды стажировалась в Google, один раз в Яндексе. Первый раз я ездила в Ирландию, второй раз должна была поехать в Швейцарию, но случился коронавирус и стажировка, к сожалению, прошла удаленно. В магистратуру пока не планирую поступать. Я уверена, не нужно идти по распространенному пути — начинать работать 40 часов на втором-третьем курсе, если позволяют возможности. ФКН — это уникальное место, в котором предоставляется огромное количество возможностей. Стоит пробовать себя в как можно больше разном, понимать что нравится, что не нравится и постепенно вытаптывать свой собственный путь".
Когда в лицее я посещал занятия в факультетский день на ФКН, мне очень понравились курсы, поэтому я целенаправленно шел именно на этот факультет. В 10-11 классах я также усиленно занимался спортивным программированием и поступил на ФКН по олимпиаде. Этим занятием меня очень увлёк преподаватель лицея Владимир Куренков, за что я очень благодарен ему. В своих исследованиях я занимаюсь алгоритмами и их обобщением для многомерных пространств. Тема моего исследования «Исследование и разработка версий алгоритма Мо и его приложений» пришла мне ещё в 11 классе, за два года до старта официальной работы над ней. Я заметил, что полученная временная сложность для алгоритма с обновлением элементов не очень плотная.
Как сейчас помню, после окончания учебного дня в лицее, я ездил в метро и пытался улучшить границы разными способами. Год назад я познакомился с Рамоном Антонио Родригесом Залепиносом, который читал курс «Алгоритмы и структуры данных». Я тогда предложил свою тему, он меня поддержал, и под его руководством я написал первую версию научной статьи. Я подал ее на НИРС и стал победителем второй степени. Затем я продолжил разработку статьи на втором и третьем курсах. Сейчас я — главный учебный ассистент по курсу «Алгоритмы и структуры данных» на втором курсе ПИ, учебный ассистент по АиСД на первом курсе магистратуры «Машинное обучение и высоконагруженные системы» и уже второй год ассистент по алгебре на первом курсе ПИ.
Будучи главным учебным ассистентом, я руковожу группой из семи ассистентов, отвечаю за работу с Яндекс. Я автоматизировал проверку различных реализаций алгоритмов по итогу уменьшил время тривиальной проверки примерно в пять раз. Когда я узнал, что стал лауреатом стипендии, я очень обрадовался и удивился. Огромное спасибо всем моим преподавателям, кто помогал мне на этом пути. Будущим лауреатам я посоветовал бы усердно учиться, активно искать себя в разных направлениях и пробовать новое, и, найдя область, от которой «горят глаза», постоянно развивать себя в ней.
И логичным продолжением этого сотрудничества становится создание базовой кафедры. Это самый масштабный проект за всю историю партнерства. В рамках кафедры более 500 студентов ежегодно смогут посещать профильные дисциплины, решать реальные кейсы компании "МТС" и участвовать в различных образовательных мероприятиях, организованных на факультете компьютерных наук. Базовая кафедра будет работать по трем актуальным направлениям: генеративные модели искусственного интеллекта, Big Data и работа с данными, а также создание и поддержка инфраструктуры для больших данных. По результатам обучения лучшие студенты смогут пройти стажировку в компании.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко поздравил команды: «Именно благодаря их талантам, трудолюбию мы являемся одними из мировых лидеров по темпам цифровой трансформации экономики и социальной сферы. Уверен, ваши навыки позволят создать инновационные технологические решения, обеспечивающие технологический суверенитет страны, о важности которого неоднократного говорил наш Президент Владимир Путин».
Мы верим в мечту каждого студента. Учись, развивайся, реализовывай самые смелые идеи и помни — мечты... Читать больше 26. Сыграй в «Крокодила» с командой Сбера! Читать больше 07. Читать больше 19. Читать больше 31. Читать больше 22. Читать больше 23. Канта набирает обороты! Читать больше 30. Читать больше 29.
Студенты ФКН Вышки выиграли международную студенческую олимпиаду по программированию
В лаборатории Дмитрия будут работать его магистры и аспиранты, а также ученики Антона Конушина – руководителя академической программы ПМИ на ФКН и руководителя одной из ведущих научных групп в России в области Computer Vision. Топовый факультет в топовом здании. Закончил ПМИ и скажу, что обучение многократно превзошло ожидание. про конкуренцию, академический отпуск, яндекс.
Типичное «посвящение» 2023
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко поздравил команды: «Именно благодаря их талантам, трудолюбию мы являемся одними из мировых лидеров по темпам цифровой трансформации экономики и социальной сферы. Уверен, ваши навыки позволят создать инновационные технологические решения, обеспечивающие технологический суверенитет страны, о важности которого неоднократного говорил наш Президент Владимир Путин».
Компьютерные науки и анализ данных дистанционная программа ; Экономика и анализ данных. Математика машинного обучения совместно со Сколтехом ; Науки о данных совместно с Яндексом ; Системная и программная инженерия; Анализ данных в биологии и медицине; Системное программирование совместно с ИСП РАН ; Финансовые технологии и анализ данных совместно со Сбером ; Машинное обучение и высоконагруженные системы дистанционная программа ; Магистр по наукам о данных англоязычная онлайн-программа ; Современные компьютерные науки. Аспирантская школа по компьютерным наукам Научная [ править править код ] Сотрудники факультета занимаются исследованиями в различных областях компьютерных наук, фундаментальной и прикладной математики, таких как теоретическая информатика, алгоритмы обработки больших данных, методы оптимизации, машинное обучение, компьютерное зрение, программная инженерия, биоинформатика.
Аспирантская школа по компьютерным наукам Научная [ править править код ] Сотрудники факультета занимаются исследованиями в различных областях компьютерных наук, фундаментальной и прикладной математики, таких как теоретическая информатика, алгоритмы обработки больших данных, методы оптимизации, машинное обучение, компьютерное зрение, программная инженерия, биоинформатика. Результаты исследований, проведенных на факультете, опубликованы в ведущих международных журналах и представлены на крупнейших конференциях например, NeurIPS [9]. Исследовательская работа на факультете поддерживается грантами Российского научного фонда [10] и советом по грантам при Президенте РФ [11].
Студенты готовятся к решению реальных практических проблем и задач бизнеса еще во время учебы.
ФКН ВШЭ обладает обширным опытом подготовки высококвалифицированных кадров для ИТ-отрасли, а сотрудничество с Центральным университетом поможет вырастить перспективных специалистов нового поколения и повысить качество кадрового потенциала на рынке», — отметил Евгений Ивашкевич , ректор Центрального университета. ФКН основан в 2014 г. Совместная программа «Дизайн и разработка информационных продуктов» станет шестой программой бакалавриата на факультете. Кроме этого, на ФКН 10 программ магистратуры, аспирантская школа и научные лаборатории. В 2023 г. У ФКН 13 грантов Российского научного фонда. В 2021 г.