В этом разделе собраны материалы для классного часа для начальной школы для 4 класса, здесь Вы найдете множество тем, каждая из которых доступна для онлайн просмотра и бесплатного скачивания. Классный час в 4 классе. Дети 21 века. Классный час по теме "Люди существуют друг для друга" (разработка + презентация) для 5-6 класса. 4 класс., слайд №5 Классный час.
Разговоры о важном – 4 сентября 2023 г. – День знаний – 3-4 классы
| Классный час к 1 сентября (4 класс) скачать | Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. |
| Тематика классных часов 4 класс фгос школа россии | Планирование классных часов в 4 «в» классе. Классный руководитель Оборина Светлана Геннадьевна. |
4 Сентября 2023 Разговоры о важном — классный час
В этом разделе собраны материалы для классного часа для начальной школы для 4 класса, здесь Вы найдете множество тем, каждая из которых доступна для онлайн просмотра и бесплатного скачивания. Посмотреть презентацию на тему "Классный час" для 4 класса в режиме онлайн с анимацией. развитие творческой активности, умение работать с пословицами.
Игровой классный час в 4 классе
Цель: расширить представления учащихся об освоении космического пространства. Знакомить учащихся с историей освоения космоса, историей отечественной космонавтики, профессией космонавта. Ребята, что бы узнать тему нашего занятия вы должны разгадать кроссворд, ключевое слово в кроссворде выделенное синим цветом и будет темой нашего занятия. Слайд со 2 - 11 Какое слово получилось? Опасность Как вы понимаете, что такое опасность?
Внеклассное чтение по рассказу Леонида Андреева «Петька на даче». Классный час в 4 классе «Великие ученые России и их открытия» ко Дню науки Тематический классный час «Да здравствует российская наука! Пушкин Цели: 1. Познакомить учащихся с историей возникновения Дня науки, расширить кругозор...
Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам ВКонтакте Что такое Mypresentation.
Сервис позволяет пользователям легко загружать и скачивать презентации, видео, PDF-файлы и веб-семинары.
В семейном кругу мы жизнь создаём, Основа основ — родительский дом. Праздника такого нет в календаре, Но для нас он важный в жизни и судьбе. Без него мы просто не смогли бы жить, Радоваться миру, учиться и творить. Когда родилась наша дружная семья, Рядом с папой и мамой не было меня. Часто я смотрю на фото их красивое, И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую. Я так люблю, когда луна глядит в окошко, И сказки тихо бродят по углам.
А рядом мама держит за ладошку, И гладит мои волосы слегка. Сегодня в доме выходной, Сегодня - воскресенье. Мы с папой на кухне колдуем вдвоём, Для мамы печём печенье. Мы стол накрываем и ставим цветы, Печенье кладём на блюдо. Мы маме подарим любовь и букет, А мама помоет посуду. Мой папа любит в дневнике Красиво расписаться, А с двойками, что ставят мне, Он разрешает маме разбираться. Сегодня праздник у меня, Сегодня день рождения!
Придёт поздравить вся семья, Готовим угощенье! Две бабушки мои придут И два солидных деда, Рассказы слушать их люблю Про славный день Победы! Придёт любимая сестра С племянницей малышкой. И с важным видом буду ей Показывать я книжки.
Классный час в 4 классе "День народного единства"
- Классные часы в 4 классе
- Открытый классный час
- Игровой классный час для 4 класса
- Как подписаться на новинки?
Классный час на тему «День Победы», 4 класс
Главная» Сценарии праздников» Сценарии классного часа» Классный час на тему день матери / Сценарий классного часа в школе для 1, 2, 3 и 4 класса – идеи, готовые материалы (разговоры о важном). развитие творческой активности, умение работать с пословицами. Классные часы 4 Скачать 173 Кб. Классный час 4 класс Слышова Светлана Степановна МОУ школа 14 Алтайский край О ТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ Что принадлежит тебе, но чаще всего им пользуются другие?
Классные часы для 4 класса
Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Занятия «Разговоры о важном» будут проходить во всех школах России еженедельно с начала учебного года.
Комаровка Задать вопрос Электронная почта Мы пришлем вам уведомление об ответе Неправильный формат. Введите электронный почтовый адрес в формате text mail. Спасибо, ваш вопрос отправлен. Мы ответим на него в ближайшее время.
Таким образом, Книга рекордов Гиннесса вышла на 43 языках мира.
В ноябре 1974 г. К тому времени ее общий тираж достиг 23,9 млн экземпляров. А к середине 1993 г. Учащиеся высказывают предположения. Ответы детей. Рекордом считается то, что превосходит уже существующие достижения, то, что можно сравнить и сопоставить с ними.
Это главный критерий отбора информации. Уникальные случаи, курьезы или что- либо «самое-самое первое» не всегда являются рекордами, но представляют интерес. Рекорды физических недостатков не включаются в книгу. Также не вносятся в книгу рекорды, представляющие чрезвычайную опасность для человеческой жизни: затяжные прыжки с парашютом с малых высот или чрезмерное поглощение пищи. По словам авторов книги, в последние годы прилагались усилия установить рекорды продолжительности во многих видах деятельности, например рекорд неподвижности. Продолжительность таких марафонов, включающих длительную бессонницу, часто доходила до крайности и угрожала жизни претендентов.
Поэтому, прежде чем отважиться на подобный рекорд, авторы просят проконсультироваться о его целесообразности с национальной редакцией Книги рекордов Гиннесса. В некоторых видах марафонов разрешаются 5-минутные перерывы для отдыха, но лишь после каждого часа. Эти перерывы добровольны и могут суммироваться. Принятым рекордом является общее время, т. Протоколы должны фиксировать непрерывное наблюдение за попыткой установления рекорда, содержать сведения о хронологическом порядке, времени проведения, длительности и перерывах на отдых. Документацию необходимо заверить подписями свидетелей с указанием времени присутствия.
Желательно участие по меньшей мере двух независимых свидетелей. Свидетелями не могут быть родственники конкурсанта.
Сообщение темы и цели классного часа — Здравствуйте, ребята! Тема классного часа « Я и мы». Игра «Знакомство» — Ребята, мы с вами почти не знакомы и вы для меня одна большая загадка.
Давайте познакомимся, на столах лежат шаблоны «ладошек», возьмите «ладошку», напишите своё имя. Попробуйте подобрать к имени черту своего характера. Например, меня зовут Лариса Викторовна. Имя начинается на букву «Л», значит подбираю черту характера тоже на букву «Л» — «ласковая». Запишите под именем на шаблоне.
Можете воспользоваться памяткой. Обучающиеся отвечают.
Классный час на нравственную тему, 4 класс
Занятие предполагает использование видеофрагментов, игровых элементов и дополнительных материалов. Комплект материалов:.
Это было самое крупное танковое сражение в истории; в нём участвовали около двух миллионов человек, шесть тысяч танков, четыре тысячи самолётов. Называние "Курская дуга" связано с изогнутой линией фронта, которая к тому времени образовалась в районе Орла — Курска — Белгорода — Харькова.
Ученик - Ещё эту битву назвали - "Огненная дуга", потому что 50 дней и ночей, ни на минуту не затихая, на земле и в воздухе шли яростные бои. Горела земля, плавился металл, а люди - выстояли и победили. Рассказ ученика о танковом сражении под Прохоровкой. Масштабное танковое сражение под Прохоровкой являлось оборонительной фазой Курской битвы.
Это противостояние с применением бронетехники двух сильнейших на то время армий — советской и германской - до сих пор считается одним из самых крупных в военной истории. Командование советскими танковыми соединениями осуществлял генерал-лейтенант Павел Алексеевич Ротмистров, а немецкими — Пауль Хауссер.
Война началась 22 июня 1941 г. Это было воскресенье, люди спали. А некоторые гуляли, потому что у них был выпускной вечер. Наши сначала отступали, а потом наступали. Была блокада Ленинграда. Она закончилась 9 мая 1945 г. В нашей стране погибли 27 миллионов человек.
Что нового я узнал, когда готовился к классному часу Учитель. А теперь расскажите, пожалуйста, что нового вы узнали от прадедушек, прабабушек и других родственников; из книг, газет, журналов, кинофильмов, телепередач и Интернета. В Псков немцы вошли в ночь с 7 на 8 июля 1941 г. На территории нашей области был партизанский край. Псков был освобожден 23 июля 1944 г. Великая Отечественная война — часть Второй мировой войны. Она началась 1 сентября 1939 г. Война закончилась 2 сентября 1945 г. Всего в этой войне погибли около 60 миллионов человек.
Что я еще хочу узнать о войне. Какие вы молодцы! А теперь скажите, что еще вы хотели бы узнать о войне. Мне хотелось бы узнать не о передвижении армий об этом в книгах написано , а о солдатской жизни. Я хотел бы узнать, что ели солдаты. А они боялись идти в бой? А им сапоги не натирали? А как они стирали одежду? А они немцев видели?
А тогда уже были вертолеты? А что такое землянка в три наката? Очень хорошо. Для этого мы сегодня и пригласили ветерана войны, участника военных действий на территории Западной Европы. Пожалуйста, товарищ сержант запаса.
Подготовка 1. Всем учащимся предлагается подготовиться к выступлению на классном часе по следующей схеме модифицированная стратегия Донны Огл : — что я знал о Великой Отечественной войне; — что нового я узнал, когда готовился к классному часу; — что я еще хочу узнать о войне.
Четыре группа учеников по шесть человек в каждой рисуют плакаты к Дню Победы. На уроках музыки ученики повторяют песню Д. Тухманова «День Победы». Готовятся четыре плаката к Дню Победы, корзина цветов для гостя-ветерана. Участвуют четвероклассники, учитель классный руководитель , ветеран Великой Отечественной войны. Дорогие ребята, на уроках истории в 4-м классе мы с вами говорили о Великой Отечественной войне, а сегодня мы поговорим о Дне Победы, причем каждый из вас попробует представить себя в роли участника войны. Что я знал о Великой Отечественной войне Учитель.
Дорогие ребята! При подготовке к классному часу мы просили вас вспомнить, что вы знаете о Великой Отечественной войне. Сейчас мне хотелось бы об этом услышать. Война началась 22 июня 1941 г. Это было воскресенье, люди спали. А некоторые гуляли, потому что у них был выпускной вечер. Наши сначала отступали, а потом наступали.
Была блокада Ленинграда. Она закончилась 9 мая 1945 г. В нашей стране погибли 27 миллионов человек. Что нового я узнал, когда готовился к классному часу Учитель. А теперь расскажите, пожалуйста, что нового вы узнали от прадедушек, прабабушек и других родственников; из книг, газет, журналов, кинофильмов, телепередач и Интернета. В Псков немцы вошли в ночь с 7 на 8 июля 1941 г. На территории нашей области был партизанский край.
Псков был освобожден 23 июля 1944 г. Великая Отечественная война — часть Второй мировой войны. Она началась 1 сентября 1939 г. Война закончилась 2 сентября 1945 г. Всего в этой войне погибли около 60 миллионов человек. Что я еще хочу узнать о войне. Какие вы молодцы!
Классный час для обучающихся 4 класса «Путешествие в страну Дорожных знаков»
Разговор о важном 1-9 2022-2023 учебный год. Тематика внеурочных занятий разговоры о важном. Разговоры о важном темы. Классный час разговор о важном. План мероприятий в школе на сентябрь 2022.
График занятий разговоры о важном. Разговоры о важном план. Разговоры о важном план занятий. Разговоры о важном темы классных часов.
Разговоры о важном 5 класс темы. Будущие первоклассники. Школа будущего первоклассника. Родителям первоклассников.
Учебный год 2022-2023 первоклассники. Разговор о важном цикл классных часов программа. Темы для классного часа. Тематика классных часов.
Темы классных часов. Тематические классные часы. Анализ плана воспитательной работы по модулям. Воспитательный план классного руководителя 6 класс.
План учебно-воспитательной работы классного руководителя. Планирование воспитательной работы в начальной школе. Темы классных часов 3 класс 1 четверть. Тематика классных часов в начальной школе.
План работы с родителями 1 класса для плана воспитательной работы. Недельный план воспитательной работы в школе. План воспитательной работы вторая четверть 1 класс. Планирование классных часов в 1 классе по ФГОС.
План воспитательной работы по направлению нравственность. Планирование классных часов. План работы классного. План работы по духовно-нравственное воспитание.
План воспитательной работы в начальной школе. План воспитательной работы образовательного учреждения. План воспитательной работы во 2 классе по ФГОС по направлениям. План работы воспитательной работы в школе.
План воспитательных мероприятий 3 класс. План мероприятий работы с детьми в 3 классе. План воспитательной работы. План воспитательной работы класса.
Циклограмма классного руководителя. Циклограмма работы классного руководителя. Циклограмма работы классного руководителя начальных классов. Циклограмма деятельности классного руководителя.
В ходе классного часа ребята представили свою народность, познакомили одноклассников с особенностями своей национальности, культуры и национальной кухней. Ребята нарисовали красочные рисунки, символизирующие дружбу между народами. По окончанию классного часа ученики собирали деформированные пословицы о дружбе и поясняли их смысл.
Командование советскими танковыми соединениями осуществлял генерал-лейтенант Павел Алексеевич Ротмистров, а немецкими — Пауль Хауссер. Тяжело достались они нашим женщинам, старикам, детям, находящимся в тылу врага. Многие дети остались сиротами, их отцы погибли на войне, другие лишились не только родных, но и отчего дома, оказались на оккупированной врагами территории, а ещё многие — в плену у немцев - в концлагерях. Слайд 4 - Концлагерь. В них находились военнопленные — узники. Слайд 4. Узники в концлагере. Учитель - В концлагере были дети от 3 до 14 лет.
Если в классе есть новички, мы с ними будем знакомиться при помощи волшебного стула. Новенький рассказывает о себе. А вы рассказываете, каким вы себе представляете этого человека и чего вы от него ждёте. Говорить можно только хорошее. Сейчас проверим, осталось ли у вас в головах что-то после летнего отдыха, не растеряли ли вы свои знания, свою способность соображать. Начнем наш весёлый экзамен с разминки. Каждый из вас в порядке очередности будет вынимать букву из набора карточек. Вам будет задан вопрос — веселое, шуточное определение слова, связанного со школьной жизнью. Ваша задача — быстро назвать это понятие. У вас есть подсказка — слово начинается с той буквы, которую вы вытащили.
Конкурс 1. Вспомним слова. Буквы, построенные для переклички алфавит Б. То, что учат писать «тонким перышком в тетрадь» буквы В. Математическое действие, происходящее с карманными деньгами ученика, покупающего булочку в школьном буфете вычитание Д. Традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками доска Е. Официальное название отметки, которая стоит «колом» единица Ж. Коллективное досье, которое составляют учителя на учащихся каждого класса журнал З.
Презентация, доклад День космонавтики. Классный час 4 класс
18 апреля в 7 классе Филиала МБОУ СОШ и — ООШ вка прошел классный час «Чернобыльская боль». Материалы для Разговоров о важном на тему "День знаний" в 3-4 классах 4 сентября 2023 г.: сценарий, презентация, методические материалы, видео. развитие творческой активности, умение работать с пословицами.
4 класс урок классного часа
Сегодня наш классный час будет посвящен правилам поведения в школе. Видеоролик для классного "Разговоры о важном", который пройдёт 26 декабря 2022 года по теме Новый год. Ход классного часа. Вступительное слово учителя. Каждое утро человек выходит из дома и попадает в огромный мир, в котором может произойти всё, что угодно, начиная от ушиба и заканчивая террористическим актом. План-конспект урока по русскому языку (4 класс) на тему: сценарий урока руского языка по теме «Знакомство с понятием «однородные члены предложения».(Члены предложения бывают однородными). Тема классного часа – «В мире профессий». В 8 классе ООШ села Калиновка имени В. И. Артамонова прошёл классный час "Профессия на все времена".
Новости сайта
| Классные часы в начальной школе | Посмотреть презентацию на тему "Классный час" для 4 класса в режиме онлайн с анимацией. |
| Тематический план «Разговоры о важном» для 1–2 и 3-4 классов | В зависимости от цели классного часа, возраста учащихся, особенностей класса и школьных условий руководитель самостоятельно выбирает тему и формат проведения занятия. |
| Классному руководителю - уроки, тесты, презентации, конспекты 4 класс | Слайд 1Классный час Чернышева Н.Е., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 15 г. |
| Тематика классных часов 4 класс | Конспект классного часа для 4 класса Классный час на тему: «Твоё здоровье – в твоих руках» Цель: профилактика табакокурения. |
Классный час 4 класс
Там, где он живет, рождается черная вода... Его голова покрыта простыней... Его дед был бедуином... Сорвала Красная Шапочка цветок с куста... Он был розовым, но мог быть и белым... У него сильный приятный аромат. Из него получается чудесное варенье... Он - символ Англии...
Он почти роза... Красная Шапочка сорвала красную ягоду, похожую на бусину... Очень полезную... Созревает эта ягода осенью, лежит до весны... Очень кислая... Называют ее богатством болот... Задание 6.
Я буду задавать вопрос и называть варианты ответа на него, ваша задача - выбрать из них правильный. То, на чем художник крепит холст. Кульман, мольберт, подиум, палитра. Представители какой профессии после окончания своего обучения дают клятву Гиппократа? Политики, юристы, педагоги, врачи. Какая из перечисленных аквариумных рыбок существует в действительности? Перископ, лорнет, телескоп, монокль.
Как называются списки редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных? Белая книга, Красная книга, Зеленая книга, Синяя книга. Какое из этих животных не впадает в зимнюю спячку? Бурый медведь, куница, барсук, сурок. Как звали славного защитника Руси-матушки, тридцать три года неподвижно пролежавшего на печи в своей избе? Кто автор известной детской сказки «Щелкунчик»? Гофман, Родари, Шарль Перро.
Подведение итогов Обсуждается работа каждой команды. Учитель подсчитывает количество жетонов, определяет победителя. Дополнительный материал Она.
Знакомить учащихся с историей освоения космоса, историей отечественной космонавтики, профессией космонавта. Ребята, что бы узнать тему нашего занятия вы должны разгадать кроссворд, ключевое слово в кроссворде выделенное синим цветом и будет темой нашего занятия. Слайд со 2 - 11 Какое слово получилось?
Опасность Как вы понимаете, что такое опасность? Внеклассное чтение по рассказу Леонида Андреева «Петька на даче». Классный час в 4 классе «Великие ученые России и их открытия» ко Дню науки Тематический классный час «Да здравствует российская наука! Пушкин Цели: 1. Познакомить учащихся с историей возникновения Дня науки, расширить кругозор... Классные часы и внеклассные мероприятия в 4 классе - Классный час «Правила движения достойны уважения» в 4 классе Статья «Классный час «Правила движения достойны уважения» в 4...
Напишите на листочке каждый свои инициалы. В старину вензеля можно было увидеть на книгах личной библиотеки, на ценных вещах оружии, украшениях, посуде , на предметах одежды, на посуде, на письмах… показ образцов вензелей. В левом столбике вы видите инициалы известных поэтов, в правом — их произведения. Необходимо составить правильные пары. Гимн РФ И. Сказка о царе Салтане Н. Лисица и виноград С.
Это было самое крупное танковое сражение в истории; в нём участвовали около двух миллионов человек, шесть тысяч танков, четыре тысячи самолётов. Называние "Курская дуга" связано с изогнутой линией фронта, которая к тому времени образовалась в районе Орла — Курска — Белгорода — Харькова. Ученик - Ещё эту битву назвали - "Огненная дуга", потому что 50 дней и ночей, ни на минуту не затихая, на земле и в воздухе шли яростные бои.
Горела земля, плавился металл, а люди - выстояли и победили. Рассказ ученика о танковом сражении под Прохоровкой. Масштабное танковое сражение под Прохоровкой являлось оборонительной фазой Курской битвы. Это противостояние с применением бронетехники двух сильнейших на то время армий — советской и германской - до сих пор считается одним из самых крупных в военной истории. Командование советскими танковыми соединениями осуществлял генерал-лейтенант Павел Алексеевич Ротмистров, а немецкими — Пауль Хауссер.