Крымский федеральный университет (КФУ) Симферополь приглашает всех желающих принять участие в разнообразных мероприятиях, которые будут проходить в январе 2024 года. эксклюзивы риа новости крым. кфу (крымский федеральный университет). Образование - 24 ноября 2022 - Новости Казани -
Отзывы о КФУ
Институты и факультеты. Об Университете. Главная» Новости» Новости химфака кфу 2024. 18 апреля 2024 г. в ФГБОУ ВО «Донецкий национальный технический университет» на базе инженерно-экономического факультета была проведена VIІI Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегия устойчивого развития в антикризисном управлении. Мероприятие Ассоциации независимых центров экономического анализа «Экономика в условиях пандемии» проходило с 20 по 23 октября на базе Института управления, экономики и финансов Казанского университета при поддержке Фонда президентских грантов. эксклюзивы риа новости крым. кфу (крымский федеральный университет). Казанский (Приволжский) Федеральный Университет.
В КФУ завершилась XIII Школа экономического анализа 🏛
Площадка проведения Форума: Microsoft Teams. Количество участников Форума — свыше 300 человек; количество заявленных выступлений — свыше 200 докладов.
Мы успешно преодолеем все невзгоды, расширимся и укрупнимся. Геофак — это я, геофак — это мы, геофак — это лучшие люди страны! Празднование Дня факультета в тематике «Кино» стартовало с традиционного шествия в тельняшках, а продолжилось на развлекательных локациях, среди которых — караоке, кино, «ЗАГС», кафе, «геогадалка», тематические фотозоны и др. До сих пор я продолжаю тесно работать со своим родным факультетом в рамках молодежных проектов, организовываю для студентов нашего вуза и ребят со всей страны медиапроекты и медиаэкспедиции, которые позволяют будущим специалистам познавать мир и открывать для себя новые места», — поделилась выпускница факультета географии, геоэкологии и туризма, фотограф пресс-службы Крымского федерального университета Ксения Гасица. На протяжении долгих лет факультет сохраняет и преумножает исторические традиции. В рамках торжественной части «Дня геофака» руководство вуза, члены Правительства Республики Крым, а также представители профильных министерств поздравили студентов и преподавателей со знаменательной датой, а также вручили им грамоты и памятные подарки. Кроме того, учителей географии школ и колледжей полуострова наградили благодарностями за многолетнее и плодотворное сотрудничество в практической подготовке специалистов.
Душевное состояние для нас выше материального, поэтому мы очень ценим походы, путешествия, философские думания. Надеюсь, что факультет будет иметь большое будущее, мы продолжим работу и достигнем всего», — подчеркнул профессор факультета географии, геоэкологии и туризма, почетный председатель отделения РГО в Республике Крым Борис Вахрушев. Праздничный концерт объединил преподавателей, студентов и выпускников всех кафедр факультета, а также сотрудников отдела творческих инициатив и проектов и отдела подготовки и проведения мероприятий Департамента по социальной и воспитательной работе КФУ, студию хорового исполнения «Октавия».
Количество участников Форума — свыше 300 человек; количество заявленных выступлений — свыше 200 докладов.
Только 15 человек возьмут бесплатно на программу «Дизайн», еще 8 будут осваивать программу «Психология». Всего 6 бюджетных мест в КФУ выделено для студентов специальности «Лингвистика». Преподавательский состав В Казанском федеральном университете трудятся более 3 000 преподавателей и научных сотрудников.
Преподаватели вуза передают знания молодому поколению на 201 кафедре и в 50 научно-исследовательских лабораториях, центрах и группах. Головной вуз Казани активно участвует в республиканском проекте строительства IT-парка для подготовки кадров для рынка информационных технологий Татарстана. В рамках этого проекта предусмотрено создание 5—6 тысяч рабочих мест и возведение IT-Деревни. При университете создано сообщество выпускников, которое помогает бывшим студентам поддерживать связь с родным вузом и находить вакансии от партнеров КФУ. Заработная плата начинающих специалистов зависит от полученного профиля и личной квалификации.
Институт экономики и финансов КФУ
28 ноября в Инжиниринговом центре КФУ состоялась открытая лекция главного бухгалтера ПАО КАМАЗ Киндер Татьяны Ивановны для обучающихся Высшей школы экономики и права и Инженерно-экономического колледжа. Факультеты, направления подготовки и проходные баллы в кфу им. вернадского. Казанский федеральный университет (КФУ) заключил соглашения об открытии подготовительных факультетов в Китае, сообщил проректор вуза по внешним связям Тимирхан Алишев журналистам в среду. Казанский федеральный университет (КФУ) – один из крупнейших университетов в России, который предлагает широкий спектр образовательных программ и возможностей для студентов. Мероприятие Ассоциации независимых центров экономического анализа «Экономика в условиях пандемии» проходило с 20 по 23 октября на базе Института управления, экономики и финансов Казанского университета при поддержке Фонда президентских грантов. Факультет географии, геоэкологии и туризма Таврической академии Крымского федерального университета отметил 90-летний юбилей со дня основания.
Новости Крыма сегодня — агентство крымских новостей «9-й КРЫМ»
Экономика (бакалавриат) в КФУ (Казань), проходные баллы, информация о поступлении, конкурс при поступлении. 10 ноября в Казанском федеральном университете состоится XVII серия научно-популярного проекта «PROНаука в КФУ» под названием «КОД: УЧЕНЫЙ». Институты и факультеты[ править править код ] Казанский федеральный университет — классический многопрофильный вуз, готовящий специалистов по многим специальностям и направлениям на разных факультетах. Сегодня в КФУ учится 53,5 тыс. человек, более 12 тыс. из них — иностранные студенты. Факультет: Экономическое отделение Вид обучения: Очное отделение Окончила КФУ (НФ): 2019 Выпускница (специалист). Россия, Набережные Челны. Казанский федеральный университет получил 256 дополнительных бюджетных мест по программам магистратуры, соответствующим направлениям научно-технологического развития, сообщает пресс-служба КФУ.
Отзывы о КФУ
| «Надеюсь, Кремлю хватит ума не присылать варяга»: кто возглавит КФУ? | Ректор КФУ Ленар Сафин высказал мнение о необходимости подготовки юридических кадров по программе специалитета, считая, что это повысит качество образования и уровень выпускников. Об этом сообщили в пресс-службе мэрии Казани. |
| В КФУ завершилась XIII Школа экономического анализа 🏛 | Образование - 24 ноября 2022 - Новости Казани - |
| КФУ вернет деньги иностранным студентам, которых не зачислил | В 2000 году окончил Казанский финансово-экономический институт по специальности «менеджмент». |
Отзывы о КФУ
За эти годы мы пережили очень многое вместе. Особенно на полевых практиках познаются люди, когда вы живете в лесу три недели подряд», — рассказал студент факультета географии, геоэкологии и туризма Таврической академии КФУ Николай Кузьменко. Факультет был создан в 1934 году благодаря формированию географии как мировоззренческой науки, у истоков которой на факультете стояли выдающиеся ученые и академики: В. Вернадский, К. Воблый, В. Обручев, Н.
Андрусов, В. Лучицкий, Д. С тех пор профильные кафедры Таврической академии вуза сохраняют традиции образования и с размахом отмечают этот праздник.
Зачисление в аспирантуру по всем формам обучения производится приказом ректора КФУ. Срок обучения в очной аспирантуре не должен превышать трех лет, в заочной аспирантуре - четырех лет. Аспирантам в установленном порядке могут быть назначены государственные именные стипендии, а именные стипендии высшего учебного заведения или научного учреждения, организации - решением ученого совета высшего учебного заведения или научно - технического совета научного учреждения, организации за счет внебюджетных средств. Лица, не прошедшие по конкурсу на бюджетные места, могут участвовать в конкурсе на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе при условии положительных оценок на вступительных испытаниях. Зачисление в аспирантуру на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе производится приказом ректора КФУ после решения приемной комиссии о рекомендации к приему претендента и оформления договора. Договора могут заключаться как с юридическими, так и с физическими лицами. Правила приема в докторантуру Прием в докторантуру Института экономики и финансов осуществляет отдел аспирантуры и докторантуры Казанского федерального университета в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан, Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Уставом Казанского государственного университета, решениями Ученого Совета КФУ, приказами и распоряжениями ректора, правилами внутреннего распорядка КГУ, распоряжениями проректора по научной деятельности. Прием в докторантуру проводится ежегодно в сроки, устанавливаемые ректором КФУ. Подготовка докторантов Института экономики и финансов осуществляется по следующим специальностям: 08. Подготовка докторантов в в пределах установленных контрольных цифр осуществляется за счет соответствующих бюджетов. Контрольные цифры приема в докторантуру высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям за счет средств бюджета устанавливают министерства и ведомства, в ведении которых они находятся.
Государственное регулирование миграционных и демографических процессов Психология управления Экономика государственного и муниципального сектора Государственное регулирование экономики Управление государственными и муниципальными финансами Налоги и налогообложение Контрольно-надзорная деятельность органов государственной власти Государственная и муниципальная социальная политика Оценка регулирующего воздействия Основы математического моделирования социально-экономических процессов Статистические методы в государственном и муниципальном управлении Региональное управление и территориальное планирование Правоведение Административные регламенты государственных и муниципальных органов Реформирование и развитие системы государственной службы РФ Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы Подготовка кадров для государственной и муниципальной службы. Большой объем по циклу психолого-педагогических дисциплин позволяет выпускникам успешно работать в любой должности профессиональных сфер «человек-человек» и «человек-машина».
Участники познакомились с компаниями-партнерами олимпиады и их представителями в Казани.
Что ждет главный вуз Крыма – интервью и.о. ректора КФУ Курьянова
Он не только дает высшее образование, но является также одним из центров в области экономической науки. В институте ведется научно-исследовательская работа по фундаментальным направлениям и проблемам рыночной экономики, результаты исследований отвечают современным требованиям и находят применение в экономике, практической жизни, а также в учебном процессе.
При поддержке Финансового Университета, команда прибыла в Казань и поборолась с участниками из КФУ и других городов России и зарубежья, по итогам заняв 3-е и 2-ое места в категории "бакалавриат" и получив благодарственные письма на имя ректора и научного руководителя - Ермаковой Марины Николаевны. Участники познакомились с компаниями-партнерами олимпиады и их представителями в Казани.
Следите за самым важным в Telegram-канале «Татар-информ. Главное», а также читайте нас в «Дзен».
Причем из-за небольшой скорости падения она не погрузилась глубоко в тело Луны. Молекулы кометного льда под воздействием Солнца проникают к поверхности, они и были обнаружены», — заключил ученый.
Новые лица: 12 молодых героев электронной сцены Казани
Когда временно исполняющим обязанности ректора определили проректора вуза Дмитрия Таюрского, многие были почти уверены, что это решение будет не временным, а постоянным. Однако после того, как стало известно, что наблюдательный совет КФУ рекомендовал на должность ректора кандидатуру Ленара Сафина, прогнозы вновь стали меняться. Еще после ареста Гафурова эксперты KazanFirst высказывали свои мнения о том, кто может занять место руководителя главного вуза республики. Многие предполагали, что вакантную должность может занять человек из Москвы, мало связанный с наукой и образованием, но обладающий способностями выдающегося управленца. И только полковник ФСБ в отставке Александр Михайлов единственный из наших собеседников подчеркнул, что все-таки новым руководителем станет тот, кто хорошо знаком с особенностями региона. Так оно и случилось. С другой — казанский. Вряд ли это будет какой-то пришлый человек. Наверное, на пост ректора КФУ назначат какого-то представителя татарстанской элиты, который тесно связан с наукой, — говорил он и был в определенной степени прав.
Новый ректор — личность в Татарстане небезызвестная, имеющая определенный авторитет среди высшего руководства республики. Он родился в Арском районе республики. Ему 53 года. Женат, отец двух детей. Почти 30 лет назад он и сам закончил юридический факультет Казанского государственного. Было время, когда наукой было невозможно заниматься, а сейчас молодежь возвращается в нее. А это значит, что у КФУ есть все шансы, чтобы войти в сотню мировых вузов», — говорил он об этом в одном из своих интервью. А после выпуска альма-матер стала для него первым местом работы.
Сафин стал старшим преподавателем кафедры уголовного права. В 2000 году окончил Казанский финансово-экономический институт по специальности «менеджмент». Еще через время получил ученую степень — кандидат юридических наук. Несмотря на дальнейшие крутые перемены в жизни, связь с университетом Сафин не обрывал. Он проработал доцентом на кафедре уголовного права и криминологии с 1995 по 2008 год.
Информация должна быть проверяема , иначе она может быть удалена. Вы можете отредактировать статью, добавив ссылки на авторитетные источники в виде сносок. Лобачевского 1978 года постройки Согласно декрету Совета народных комиссаров РСФСР от 9 октября 1918 года учёные степени были отменены, а все преподаватели, ведущие «самостоятельное преподавание» например, приват-доценты , преподававшие не менее трёх лет , переводились в профессорское звание. Это позволило лишившемуся абсолютного большинства профессоров Казанскому государственному университету, вновь организовать нормальную научную и преподавательскую работу. По декрету СНК от 17 сентября 1919 года «Об организации рабфаков при всех вузах и втузах и преобразовании существующих курсов в рабфаки» при Казанском государственном университете 1 ноября 1919 года был открыт рабочий факультет , пятый в РСФСР [3] [17].
В 1919 году на основе юридического факультета был создан факультет общественных наук [3]. В 1930-е годы факультеты Казанского университета стали базами для открытия и становления многих новых вузов Поволжья. Так, в 1930 году медицинский факультет КГУ был выделен в Казанский государственный медицинский институт , в 1931 году экономический факультет КГУ был преобразован в Казанский государственный финансово-экономический институт , юридический факультет КГУ стал Институтом советского права , химический факультет КГУ стал основой для создания Казанского химического института , в 1932 году на основе аэродинамического отделения КГУ был образован Казанский авиационный институт [3]. Так, в главном корпусе университета действовали президиум Академии возглавляемый вице-президентами О. Шмидтом и Е. Чудаковым , а с 1943 года — А. Иоффе и Л. Орбели , а также несколько крупных академических институтов, в том числе ФИАН , Институт физических проблем им. Капицы РАН и Физико-технический институт им. Иоффе РАН.
В 1952 году Казанский юридический институт бывший Институт советского права вновь стал юридическим факультетом КГУ. В 1953 году сооружён химический корпус КГУ. В 1970-е годы были построены современные высотные корпуса университетского городка: физического 1973 и мехмата 1978. Каждое из них последовательно стало самым высотным в городе как по собственной высоте и этажности, так и как самая высотная доминанта города ввиду расположения в центре города на Кремлёвско-Университетском холме. В 1979 году университет награждён орденом Ленина. Современная история[ править править код ] Золотая монета Банка России, 50 руб. В 1996 году университет был включён указом Президента России в государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации первоначально как КГУ им.
Позволю себе вам задать один встречный вопрос: если вы три пары подряд будете слушать одного и того же преподавателя по одному и тому же предмету...? И студенты не могут слушать одно и то же, пусть даже это разные темы одного курса. Но и смотреть на одного и того же преподавателя и наоборот тоже вредно — преподаватель начинает с ума сходить. У него язык уже прилипает к небу, он не может смотреть в пустые, находящиеся в полудреме глаза студентов. И самое главное — это неправильно с точки зрения педагогики, прежде всего. Поэтому с квартилями мы, конечно, расстались, их не будет. То, что студенты, изучая в течение двух месяцев один и тот же курс, якобы успешнее его усвоят и сдадут — абсолютное заблуждение. Преподаватели все в один голос говорят, что ситуация только ухудшилась. Поэтому мы возвращаемся к классической, веками проверенной системе семестров и нормального распределения нагрузки внутри каждого семестра. От нее тоже отказываемся и возвращаемся к классической? Президент подписал указ о проведении эксперимента по переходу к иной модели высшего образования в стране. В этом эксперименте участвуют всего шесть вузов. Поэтому у нас пока сохраняется организационно то же самое: бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура, ординатура. То есть мы в этом смысле остаемся пока в той же парадигме, в какой и работали, поэтому здесь больше задача обратить внимание на содержание, а не на форму. Вот у нас есть, условно говоря, 100 стипендий за научную деятельность. Мы 101-му стипендию уже дать не можем — это нарушение нормативных актов. Целый ряд вещей, которые в университете реализуются на основе учебных достижений студентов, требует от нас сохранения 100-балльной системы. Здесь никакой беды нет, главное — не усложнять ее, сделать понятной и прозрачной для преподавателей и студентов. А за последние годы было сделано как раз наоборот. Ругались все: и преподаватели, и студенты, потому что крайне сложный был расчет баллов. От этого мы тоже сейчас будем уходить. Вернадского Владимир Курьянов Решения прежнего руководства будут пересмотрены — За последние несколько лет в университете прошли структурные изменения, были закрыты некоторые кафедры, в том числе имени Вернадского и Багрова. Планируете ли вы какие-то изменения в этой части? Буквально на днях я остановил исполнение приказа, который был подписан до этого, об объединении кафедр информатики и прикладной математики. Придумали модное название — "кафедра информационных прикладных технологий". А суть в чем? Если мы хотим объединить что-то, мы должны под это объединение заложить программу развития этой кафедры, что это принесет с точки зрения образования, развития научных исследований, квалификации выпускаемых нами специалистов и потребности региона в этом отношении. То есть то, что вы собираетесь делать, региону нужно? Сегодня у нас, в основном, идет проектное управление, соответственно, деньги выделяются под конкретные проекты, а не под мечты или какие-то умозрительные воздушные замки.
Поскольку я сам химик, я знаю о том, что могут предложить химики. Да, это незавершенные в полном смысле этого слова вопросы, тем не менее, это то, что университет сегодня при относительно небольшом количестве усилий разноплановых специалистов может решить и предложить и фармацевтическому рынку и рынку продуктов питания. Например, биологически активные добавки, стимуляторы иммунитета, которые абсолютно безвредны для организма. Таких примеров достаточно. Есть ли у вас какая-то программа развития КФУ? В моем понимании за последние годы в силу определенных причин — объективных и в значительной степени субъективных — мы понесли очень большие потери в учебном процессе. Был реализован целый ряд волюнтаристских подходов, против которых выступали представители профессорско-преподавательского состава. Нужно хирургически менять целый ряд вещей. Во-первых, надо вернуть право решать, какое содержание и в каком объеме преподавать студентам, чтобы из них получились специалисты в области русского языка и литературы, истории, химии, лечебного дела, агрономы, агроинженеры и так далее. Нужно вернуть все это в руки специалистов. Нужно, чтобы в ситуации, когда наш студент хочет перевестись или к нам кто-то хочет перевестись из другого вуза, не возникало академической разницы, которую невозможно преодолеть. Здесь мы будем, не рубя с плеча, в течение ближайшего учебного года эту ситуацию постепенно выправлять и сделаем самое главное — прекратим постоянные изменения в учебном процессе. Мы дадим людям свободное время для их саморазвития, потому что надо озаботиться вопросами повышения квалификации. Мы планируем все-таки изыскать средства, чтобы направлять людей в ведущие университеты и научные центры на стажировку. Со студентами мы будем работать в обязательном порядке. Планирую ввести в практику регулярные встречи со студенческим активом и с отдельными академическими группами, потому что актив не всегда выражает мнение всей студенческой массы. Буду встречаться с учащимися, привлекать к этим встречам руководителей наших структурных подразделений, деканов факультетов, профильных специалистов департамента образовательной деятельности. С точки зрения развития студента университет обязан создать условия для того, чтобы он мог развивать не только свои профессиональные наклонности, но и то, что принято называть хобби. Эти возможности будут создаваться, хотя это непростая работа, но будет делаться. Мы совершенно не используем тот потенциал, который есть в университете для того, чтобы развивать общую образованность студентов, а сегодня в молодежной среде этого очень не хватает. Мы недостаточно еще работаем в контексте развития личности студентов через волонтерские движения. У нас есть ученики, которые этим занимаются, но их еще не столько, сколько должно быть. Также необходимо создать условия, чтобы занятия физической культурой стали нормой жизни. Кроме того, будем уделять внимание таким аспектам, как неформальное общение преподавателей и студентов, побуждение наших учащихся к изучению литературы. Старт приемной кампании: что нового в вузах Крыма и Севастополя — Как идет строительство новых общежитий и кампуса университета? Надо ускорить этот процесс, потому что там предусмотрены в том числе и досуговые центры для студентов. Но самое главное — современный кампус позволяет ощущать себя участником современных процессов. Мы, заходя в офисы разных компаний и банков, в новейшие лаборатории исследовательских институтов, видим немножко другую картину, чем есть у нас. Очень хотелось бы, чтобы эта картинка реализовывалась и в нашем университете.