Теперь о самом Едином государственном экзамене. Когда в пандемию в очередной раз заговорили об отмене ЕГЭ, сами школьники выступили против. Премьер-министр Михаил Мишустин, высказываясь об отмене ЕГЭ, заявил, что этот вопрос требует серьезного обсуждения. Группа депутатов ЛДПР выступила с законопроектом, предлагающим отменить обязательную сдачу Единого государственного экзамена.
В Госдуме анонсировали законопроект об отмене ЕГЭ в пользу обычных экзаменов
| Когда уже отменят ЕГЭ в России? Даты и причины | Коалиция | Согласно этому указу, Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ) будет полностью отменен, начиная с 2024 года. |
| ЕГЭ отменят? | Законопроект, предлагающий отменить обязательную сдачу единого государственного экзамена (ЕГЭ) при выпуске из школы и дать право выбрать между ЕГЭ и традиционными выпускными экзаменами, внесен в Госудму 11 марта. |
| Предлагают отказаться от ЕГЭ и вернуть классические экзамены | Отменять ЕГЭ не нужно, считает она, но экзамен следует дорабатывать, чтобы дети не «натаскивались» на задания, а начинали размышлять. |
| Рособрнадзор оценил возможность отмены ЕГЭ к 2030 году | Новости и аналитика Новости Обязательный ЕГЭ для школьников хотят отменить с 1 января 2025 года. |
ЕГЭ-2023: отменят ли его?
О том, стоит ли ждать отмены Единого государственного экзамена в ближайшее время и о том, какие изменения может претерпеть система ЕГЭ — в нашем материале. 63% россиян отрицательно относятся к единому государственному экзамену и считают, что его следует отменить. Мишустин заявил, что отмена ЕГЭ в России требует серьезных обсуждений.
Отменят ли ЕГЭ в 2024 году
Если сейчас отменить ЕГЭ, то работу потеряют десятки, а может быть, и сотни тысяч людей, задействованных в этой области. Но прежде, чем отменять тестирование ЕГЭ, необходимо проработать методические и методологические альтернативы», — считает Истягина-Елисеева. Образование - 26 июня 2023 - Новости Москвы - В документе подчеркивается, отмена обязательной сдачи ЕГЭ позволит проводить более качественный отбор среди кандидатов на поступление. Отмена экзамена по единому государственному экзамену (ЕГЭ) в 2024 году вызвала много вопросов и обсуждений. ОТР» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 15 марта 2024 года в 15:40, длительностью 00:43:47, на видеохостинге RUTUBE.
В Госдуме предложили отменить ЕГЭ: причина
| В Госдуме предложили отменить ЕГЭ: причина | Надеюсь не отменят ЕГЭ, до ЕГЭ вузы срубали бабло на вступительных экзаменах(работала с приемными комиссиями) в поздние советские времена в престижные вузы только по блату, иногородним было нечего делать. |
| Госдума предлагает сделать ЕГЭ добровольным. Что изменится для абитуриентов | Правмир | В документе подчеркивается, отмена обязательной сдачи ЕГЭ позволит проводить более качественный отбор среди кандидатов на поступление. |
| Депутаты снова хотят отменить обязательный ЕГЭ | Тему отмены Единого государственного экзамена (ЕГЭ) нужно обсуждать и «чем раньше оно начнется, тем лучше», заявил вице-спикер Госдумы Петр Толстой в своем Telegram-канале. |
| В Рособрнадзоре рассказали, отменят ли в России ЕГЭ | В документе подчеркивается, отмена обязательной сдачи ЕГЭ позволит проводить более качественный отбор среди кандидатов на поступление. |
Против ЕГЭ выступили 65% жителей Нижнего Новгорода
Мы собрали главные аргументы оппонентов. Рассказываем, что они говорят. Несмотря на то что все сейчас пинают Болонскую систему образования, признавая ее ошибочной, мы считаем, что необходимо вернуться к данному вопросу и все-таки ЕГЭ отменить. Это вредный инструмент аттестации нашей молодежи. Еще в 2018 году Владимир Жириновский выступал с этой инициативой. Также тогда был внесен соответствующий законопроект, но его никто не поддержал.
Поэтому мы считаем, что стоит вернуться к старой, классической системе аттестации, — прокомментировал депутат ЛДПР Ярослав Нилов. Также Нилов подчеркнул, что благодаря этим изменениям на российском рынке труда значительно увеличится количество достойных специалистов в своей области. К нему стоит приложить свой аттестат о среднем образовании с хорошими отметками. Я в свое время смог набрать большое количество баллов на школьных олимпиадах.
Зампред комитета считает, что задача школы — просто выдать ребёнку аттестат а ЕГЭ, напомним, по сути, нужен лишь для поступления в вуз. Однако если раньше в комитете предлагали разрешить вообще не сдавать ЕГЭ тем, кто не собирается получать высшее образование, то теперь депутат заявила, что выпускники должны иметь возможность выбирать, сдавать им ЕГЭ или обычные традиционные экзамены. Лантратова также считает, что можно создать иную прозрачную систему сдачи экзаменов в вузах. Какой именно она могла бы быть, депутат не уточнила, но привела в пример дополнительные внутренние испытания в университетах. Говоря о недостатках ЕГЭ, Лантратова прежде всего назвала двухгодичное натаскивание детей на экзамены. Все остальные предметы отводятся в сторону», — полагает парламентарий.
Ещё один аргумент против единого госэкзамена — стресс, с которым сталкиваются подростки, сдавая экзамены в чужих школах и в присутствии незнакомых педагогов. Всё это, по мнению Лантратовой, негативно сказывается на здоровье детей. Кроме того, она считает, что мнение о том, будто с введением ЕГЭ в системе образования исчезла коррупция, безосновательно. Образование становится услугой для обеспеченных людей», — сказала Лантратова. В частности, ЕГЭ поддерживает единое образовательное пространство Российской Федерации в условиях огромного разнообразия образовательных программ, учебников и учебных пособий», — подчеркнул он. Музаев добавил, что единый госэкзамен объективно оценивает качество обучения в школе.
По словам министра образования региона, Ольги Колударовой, согласно новым правилам, местные 11-классники будут придерживаться этих правил ближайшие пять лет, то есть до 2028 года. Что касается остальных регионов, например Коми, по словам главы Минобразования республики, отменять ЕГЭ в ближайшие годы не планируется. К тому же, недочеты в экзамене в новой редакции исправили.
В случае выбора профессионального обучения внутри этих территорий, государственное тестирование будет заменено конкурсным отбором, а оценки в аттестат будут выставляться как средние по успеваемости. Но если выпускник намерен поступать в вуз, расположенный за пределами этих областей, то ЕГЭ ему сдавать всё же придутся, чтобы обладать равными правами со всеми российскими школьниками: «В вузах Донецкой Народной Республики абитуриенты пройдут конкурсное испытание. ЕГЭ для поступления им понадобится лишь для поступления вне этой территории проживания», пояснила министр образования региона Ольга Колударова. Напомним, что с 1 сентября текущего года в новых районах РФ заработали 1 334 школы.
Что известно?
- Когда уже отменят ЕГЭ в России? Даты и причины | Коалиция
- Тотальная отмена обязательного ЕГЭ-24: в Госдуме обрадовали всех школьников
- Что такое ЕГЭ
- Выпускники ликуют: больше никакого ЕГЭ
- Госдума предлагает сделать ЕГЭ добровольным. Что изменится для абитуриентов
Преимущества и недостатки системы ЕГЭ
- ЕГЭ отменят в 2023 году?
- Первый зампред комитета ГД по образованию и науке Геннадий Онищенко: нет сабельному наскоку
- Россиянам назвали условия для полной отмены ЕГЭ
- В регионах России начали отменять ЕГЭ
- Информация
Последние новости
- Тотальная отмена обязательного ЕГЭ-24: в Госдуме обрадовали всех школьников
- «Не понимаю, почему это плохо»: самарский студент — о перспективе отмены ЕГЭ
- В Каменске-Шахтинском будет проведен ремонт МБОУ гимназия № 12
- Для части российских школьников ЕГЭ отменили на 5 лет - кому повезло
- Сдавал ЕГЭ уже 15 раз
Отменили на пять лет: принято решение по ЕГЭ в российских школах
В конечном итоге ЕГЭ должен превратиться в комплекс мероприятий контроля знаний, где найдется место и разумным тестам, и творческим заданиям, и общению с преподавателем. Важно не потерять великое достижение последних лет — талантливые молодые люди из любой точки нашей большой страны должны попадать в вузы, соответствующие по своему уровню их способностям, так же, как и сейчас — в результате свободного волеизъявления в условиях отсутствия коррупционной составляющей. Они должны иметь право выбора из ряда вузов, из ряда направлений подготовки. Для дальнейшего интенсивного развития бывших школьников в колледжах, институтах и университетах государство обязано в короткое время создать систему обеспечения учебного процесса высокопрофессиональными преподавателями. В том числе через повышение престижа профессии, повышение заработной платы, свободное привлечение к преподаванию специалистов из бизнеса, госсектора — без массы формальностей как это происходит сейчас, через устранение обязательного требования для всех вузовских преподавателей публиковаться в серьезных журналах в большинстве случаев совмещение качественного преподавания и серьезной научной деятельности невозможно , но публикации поощрять. Кто способен совмещать, будет это делать и получит преференции и поощрения. Как это сделать — есть реализованные на практике примеры в МФТИ, в частности. Это следующая тема для обсуждения. В заключение пару слов о предложенном возврате к пятилетнему обучению, то есть об отказе от болонской системы разделения этапов обучения на бакалавриат и магистратуру.
К сожалению, даже в вузах многие преподаватели и профессора часто не могут объяснить студентам преимущества ныне действующей системы перед специалитетом. А эти преимущества очевидны. Главной целью всего Болонского процесса является обеспечение сопоставимости образовательных систем разных стран для предоставления студентам более широкого выбора и мобильности между вузами, как в рамках одной страны, так и между странами. Первое преимущество. Чем шире выбор, чем меньше препятствий, тем лучше для каждого человека — участника образовательного процесса. Разделение обучения в вузе на два этапа предоставляет важнейшую возможность для студента — изменить свой выбор без каких-либо потерь. Большинство школьников приходят в вуз не до конца или совсем не осознавая правильный ли выбор профессии они делают. В системе специалитета студенты доучивались свои пять лет, несмотря на понимание совершенной ошибки.
До сих пор мало взрослых людей с высшим образованием работают по специальности. Осознанное понимание своих интересов, предназначения приходит в подавляющем большинстве случаев на третьем году обучения в вузе. Так как магистратура не привязана к бакалавриату, студенты имеют возможность изменить специальность и поступить на такую магистерскую программу, которая соответствует их теперь уже осознанному выбору. Или продолжить совершенствовать свои профессиональные способности на избранном первоначально направлении. Можно отнести второй этап обучения на более поздний период времени. То есть после окончания бакалавриата пойти работать, а по прошествии времени, в случае возникновения необходимости или желания, поступить в магистратуру. Этот вариант непростой, лучше пройти обучение без перерыва, однако он дает возможность еще более тщательно разобраться в своих интересах и сделать правильный окончательный выбор профессии. Если подвести итог, то главными выводами можно считать следующие: необходимо перевернуть местами цели и средства, сейчас средства экзамены стоят перед целями; определить реальные цели — сделать школьников к моменту окончания обучения разумными, научить учиться, дать знания, которые они будут способны правильно использовать во благо людей и себя, а не механически наполнять головы детей информацией как биороботов; не нужно ничего ломать и отменять, стоит совершенствовать, максимально использовать все преимущества действующей системы вузовского образования.
В ней меньше недостатков, чем в ранее существовавшей. Однако испортить можно даже хорошее. Для ее качественного функционирования необходимы профессиональные люди. Раньше они были, поэтому до сих пор та прежняя система, несмотря на недостатки, кажется нам более результативной, ведь лучшие выпускники обеспечили наш выход в космос, в частности.
Для начала рассмотрим аргументы со стороны тех, кто не поддерживает проведение ЕГЭ: Подмена ценностей и зацикленность на результатах.
Ранее главной ценностью были знания, практические и теоретические. Школьники развивались разносторонне. Сейчас все сводится к результату, а главная цель любого выпускника 11 класса — это набрать как можно больше баллов. Чтобы этого избежать, в 9 и 11 классах обучение представляет собой постоянное решение КИМов. Выпускники стараются максимально приноровиться к самой системе, а главный результат для них — это не глубина знаний, а их соответствие шаблону.
Шаблонность задач. Несмотря на то, что из года в год ЕГЭ стараются совершенствовать, задания все еще типовые. Они не проверяют гибкость ума, большую роль при их выполнении играют скорее теоретические знания. Стресс для выпускников. ЕГЭ преподносится как нечто важное и судьбоносное, и в этом есть доля правды.
От количества полученных баллов зависит вероятность поступления в ВУЗ.
Такое условие назвал глава Рособрнадзора Анзор Музаев. По его словам, на данный момент ни в одной стране мира нет другого подхода к оценке знаний учеников, кроме экзаменов. На данный момент модель ЕГЭ рабочая и постоянно совершенствуется.
По информации Рособрнадзора, тренировочные мероприятия пройдут по русскому языку, информатике и английскому языку. Произойдет это 17 мая.
27.04.2024 Что будет с ЕГЭ и ОГЭ — последние новости
Мишустин заявил, что отмена ЕГЭ в России требует серьезных обсуждений. В Госдуме выступили за отмену обязательной сдачи ЕГЭ и предложили дать выпускникам выбор — сдавать обычный экзамен или проходить аттестацию в уже привычном формате. В документе подчеркивается, отмена обязательной сдачи ЕГЭ позволит проводить более качественный отбор среди кандидатов на поступление.
Три сценария в случае отмены ЕГЭ
| Отменят ли ЕГЭ в 2024-2025 годах? Чего ждать? | Петр Толстой, вице-спикер Госдумы Российской Федерации: Необходимость отмены ЕГЭ обсуждается и будет обсуждаться как необходимый шаг по возвращению нашего образования в традиционное национальное русло. |
| ЕГЭ 2024: стоит ли ждать отмены экзамена? | В Госдуме выступили за отмену обязательной сдачи ЕГЭ и предложили дать выпускникам выбор — сдавать обычный экзамен или проходить аттестацию в уже привычном формате. |
| Депутаты снова хотят отменить обязательный ЕГЭ | Новости Рособрнадзор выступил с заявлением относительно возможной отмены ЕГЭ. |
| Отменят ли ЕГЭ в 2025 году | «Самое время отменить ЕГЭ. С удручающей регулярностью в открытом информационном пространстве появляются новости об инцидентах вокруг единого госэкзамена. |
| Отменят ли ЕГЭ в 2025 году | будет ли отмена | В суматошной подготовке и постоянном стрессе у многих ребят возникает гневная мысль: почему ЕГЭ еще не отменили, он же никому не нужен. |