Мероприятие, организованное в смешанном формате Севастопольским государственным университетом и Законодательным Собранием города Севастополя, было посвящено. В прошлом году в СевГУ запустили пилотный проект «Модель бакалавриата “2+2” с индивидуальной образовательной траекторией по типу деятельности» в рамках программы. Студенты могут записаться на любой курс, пройти промежуточную аттестацию, получить сертификат и перезачесть результаты онлайн-курса вместо дисциплины учебного плана СевГУ. Сегодня ответственный секретарь приемной комиссии СевГУ Александр Митус расскажет о приемной кампании этого года в СевГУ.
СевГУ стал частью Сетевого университета
Отныне студенты, которые обучаются в Гуманитарно-педагогическом институте в бакалавриате «История», могут продолжить образование в магистратуре. Помимо этого, лицензия дает университету право подготовки по направлениям «Журналистика», «Лингвистика», «Юриспруденция». Интересно, что подготовку будущих специалистов по праву Севастопольский государственный университет начал молниеносно — уже 25 декабря.
Возможности системы — огромные — это статистический учет учебников, основного и электронного фондов, обслуживание читателей, организация библиотечных массовых мероприятий и др. Спикеры делились опытом работы по созданию электронных интерактивных игр, головоломок, говорили о создании авторских книг, закладок, памяток, которые создавали дети, используя компьютерные технологии, на конференции были представлены разнообразные формы работы с детьми, радует, что почти все они применяются в работе севастопольских школьных библиотекарей. Конференция была насыщена разнообразной информацией, благодаря которой школьные библиотекари могут более активно и творчески работать со своими читателями.
Для поступления на программу летней школы необходимо подготовить документы и предоставить их в аудиторию В-407 с 10:00 до 15:00 до 25 мая 2023 года: 1 копия паспорта; 2 копия СНИЛС; 3 копия диплома о высшем образовании или диплома СПО для студентов — справка о факте обучения. Справочно: Программа летней школы реализована силами преподавателей кафедры « Инновационные телекоммуникационные технологии », кафедры « Радиоэлектронные системы и технологии », кафедры « Электронная техника ». Предложение действует для абитуриентов как очной, так и заочной формы обучения.
Есть у нас практика по получению первичных навыков— здесь они изучают антологию в Т-системе. И научно-исследовательская работа,как обязательная дисциплина. Она идёт 2 года, все 4 семестра. Ведёт еёСамусенко Андрей Викторович — это первый завкафедры нашей магистратуры. Он,кстати, работает в Санкт-Петербургском государственном университете». КафедраEnergyNet была создана специально для «Цифрового РЭС», реализуемого сейчас вСакском районе Крыма — нужны были высококлассные специалисты, готовые работатьв совершенно новом направлении.
И уже четвёртый выпуск кафедры трудоустроен в компании«Плаг Энд Плей Инжиниринг» или других партнёрах проекта. Ребята занимаютсяпроектированием и эксплуатацией систем, проводят ремонт и аудит. Многие получаютпрестижную запись в трудовой книжке заранее и параллельно учёбе приобретаютпрактические навыки. Вчера было вручение красных дипломов, и у нас 2 человека получали красныедипломы из рук губернатора Развожаева. Я считаю, что кафедра своих результатовдостигла.
Севастопольский государственный университет
Севастопольский государственный университет (СевГУ) — один из крупнейших научно-образовательных центров юга России, региона Большого Средиземноморья и крупнейшее. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Правила поступления в университет. список кафедр и специальностей вуза. анонсы конференций и семинаров. новости севгу. контакты. Сегодня ответственный секретарь приемной комиссии СевГУ Александр Митус расскажет о приемной кампании этого года в СевГУ. Севастопольский государственный университет частично переходит на дистанционный формат работы, сообщили «РИА Новости Крым» в пресс-службе вуза. Рейтинг 4,4 на основе 1608 оценок и 328 отзывов о вузе «Севастопольский государственный университет», Севастополь, Университетская улица, 33.
Севастопольский государственный университет
Российский морской регистр судоходства (РС, Регистр) выполнил освидетельствование Центра подготовки и аттестации плавсостава Севастопольского государственного университета. Специальности в Севастопольский государственный университет (СевГУ): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения. 26 апреля в конференц-зале Главного корпуса Воронежского государственного университета состоялся Учёный совет. В Севастопольском государственном университете принято решение, что с 17 марта учебное заведение переходит на электронную форму обучения с использованием. В Севастопольском государственном университете в 2023 — 2024 году предоставит студентам возможность, зачисленным на первый курс, обучаться онлайн с использованием. Как правильно сдать вступительные экзамены дистанционно в СевГУ в 2024 году.
В Балашовском институте обсудили возможности использования нейросетей в современной школе
Основные принципы и подходы к организации проектной деятельности апробированы в рамках проектно-образовательного интенсива 2 волны по модели Университета 20. В Институте развития города реализуется междисциплинарный проектный практикум «Прикладная урбанистика» — формат образовательного интенсива, погружающий первокурсников в процесс поиска практических решений, при этом не ставящий ограничений для креатива студентов. Студенты разных направлений подготовки сами выбирают один из представленных проектов и объединяются в команды для работы. В качестве заказчиков проектов выступают департаменты и управления Правительства г. Севастополя, общественные и коммерческие организации г.
В 2021 году был проведён конкурс на включение элективных дисциплин модулей общеуниверситетского пула в образовательное пространство университета. Это мероприятие направленно на активизацию разработки новых, уникальных элективных дисциплин модулей , отвечающих современному запросу науки и производства, ориентированных на приоритетные направления развития Университета, формирующих современный взгляд на компетенции обучающихся, определяемые требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных 6 стандартов и рынка труда. Задачи Конкурса: наполнение банка элективных дисциплин модулей общеуниверситетского пула Университета с целью обеспечения возможности обучающимся выстраивать свою индивидуальную образовательную траекторию; выявление лучших практик разработки и реализации элективных дисциплин модулей общеуниверситетского пула, тиражирование этих практик на образовательное пространство Университета; разработка элективных дисциплин модулей , ориентированных на приоритетные направления деятельности Университета в соответствии с Программой развития и Концепцией развития Севастопольского государственного университета. Для участия в конкурсе было подано 29 дисциплин, 28 дисциплин по результатам конкурса были рекомендованы к включению в образовательное пространство.
В перечень дисциплин общеуниверситетского пула включены дисциплины девяти компетенций Ворлдскиллс: «Физическая культура, спорт и фитнес», «Мехатроника», «Электромонтаж», «Преподавание в младших классах», «Дошкольное воспитание», «IT решения для бизнеса на платформе 1С: Предприятие 8», «Инженерный дизайн CAD», «Лабораторный химический анализ», «Электроника». Обучающиеся, освоившие три дисциплины, относящиеся к одной компетенции модуля Ворлдскилсс могут пройти процедуру демонстрационного экзамена по стандарту Ворлдскиллс. В общеуниверситетский пул включены 28 онлайн-курсов ведущих вузов России, размещенные на платформе «Открытое образование», изучение которых будет организовано на условиях сетевых договоров. В системе дистанционного обучения «СевГУ.
РУ» разработан модуль информационной поддержки выбора элективных дисциплин, в котором обучающиеся могут предварительно ознакомиться с описанием дисциплин Основываясь на своем опыте работы в системе высшего образования в отношении стратегического планирования учебного процесса, могу сделать вывод: «Множество траекторий образовательного процесса. В советское время был единый стандарт в рамках одной специальности при изучении базовых дисциплин, но для разных направлений-специальностей могли быть отличия, как по разделам, так и по количеству часов на раздел. Поясню на примере: поступила я на специальность 0640 Автоматизация и механизация процессов обработки и выдачи информации в Карагандинский политехнический институт, а оканчивала обучение по специальности 0640 квалификация в дипломе: инженер по Информационным системам в Севастопольском приборостроительном институте. При переводе, естественно, помимо перезачета дисциплин требовалась досдача, за исключением дисциплин базовой профессиональной подготовки — полное совпадение и по разделам, и по часам.
Хотя в пределах одного факультета, но разных специальностей, например, по дисциплине «Высшая математика», разделы и часы отличались. Связалась с коллегами, задала ряд вопросов по текущей ситуации, мои самые худшие предположения подтвердились. Например: в течение последних трех лет каждый семестр меняется план обучения, названия и часы на дисциплины. Подобный подход либо требует постоянного «создания» дисциплины, блокируя возможность её планомерного развития, либо является имитационно-формальным, направленным на формирование отчетных показателей.
Еще одной бедой последствий болонской системы является прием в магистратуру не по специальности бакалавриата. В результате получается не повышения уровня бакалавриата, а доучивание студентов до уровня бакалавриата текущей специальности. Таким образом, снижается качество подготовки специалиста. Сложилась ситуация, когда системный подход, академизм ушли из ИТ-специальностей, даже ушло наименование мощной специальности инженер-системотехник!
Появилось понятие «учить и учиться на программиста». Мало кто при этом задумывается, что программист — это переводчик с языка алгоритмов на язык кодов. Так возникла зависимость от задач «кусочной разработки» программных кодов, когда программист не знает, создает ли он код для терминала оплаты в магазине или автомобиля.
В роли наставников выступят студенты всех институтов Севастопольского госуниверситета. Они отправятся в школы уже в марте. Часть лабораторных исследований и практических научных изысканий ученики будут осуществлять на площадках университета.
Посадить дерево в самом центре Севастополя - отличный повод проявить заботу к любимому городу! Сберегаем вместе — программа Сбербанка для вовлечения широкого круга людей в ESG-повестку, которая включает комплекс волонтерских активностей. В рамках которого запланирована высадка саженцев. Эта инициатива позволяет каждому стать автором изменений, которые мы хотим увидеть и оставить для будущих поколений. Принять участие в экомарафоне может любой студент СевГУ, нужно только успеть зарегистрироваться.
В развитии вуз опирается на стратегическую программу Севастополя, Крыма и на Национальную технологическую инициативу России. СевГУ — современный вуз с богатой историей, он образован в 2014 году на базе главных учебных заведений города, среди которых — Севастопольский национальный технический университет, Севастопольский национальный университет ядерной энергии и промышленности, Севастопольский городской гуманитарный университет и Севастопольский морской колледж.
5 выпускников кафедры EnergyNet СевГУ получили дипломы магистров
конфессиональные. «Следите за нашими новостями на #севгу #севастополь #наука» от автора Sevastopol State University с композицией «оригинальный звук». Студенческая футбольная команда СевГУ. Актуальные новости и события команды.
Русская весна. Севастополь. Уроки и работа над ошибками
В 2020 году планируется открытие направлений «Мехатроника и робототехника», «Строительство» и «Дизайн». Более чем 60-летний опыт развития данных направлений позволяет не только готовить профессионалов высокого уровня, но и вести актуальные научные исследования, в том числе, мирового уровня. Преподавательский состав института составляют заслуженные работники образования и науки, а также практикующие специалисты предприятий города. Все они имеют большой опыт в сфере преподавательской, научной и инновационной деятельности. Спецификой обучения техническим специальностям обусловлено наличие серьёзной лабораторной базы, в которой студенты ведут свои исследования и получают практические профессиональные навыки. В рамках программы развития Севастопольского государственного университета реализуется значительная модернизация материально-технической базы Политехнического института, с тем чтобы подготовка студентов осуществлялась согласно самым высоким требованиям к учебному процессу. Директор института — кандидат технических наук, доцент Василий Игоревич Головин. Гуманитарно-педагогический институт ГПИ [ править править код ] Гуманитарно-педагогический институт СевГУ выполняет качественное и профессиональное обучение будущих педагогов, переводчиков, историков, психологов и филологов. Основой для него стал Севастопольский городской гуманитарный университет — один из вузов, на базе которых был создан Севастопольский государственный университет. Основными целями Института является: обеспечение потребностей Севастополя, Крыма и Российской Федерации в специалистах гуманитарно-педагогического профиля, повышение квалификации и профессиональная переподготовка кадров соответствующих профилей, проведение фундаментальных научных исследований и прикладных разработок. Число научно-педагогических работников, завершивших исследования и защитивших диссертации, ежегодно пополняется.
Большое внимание уделяется участию преподавателей и студентов в международных и всероссийских конференциях, конгрессах, семинарах, в образовательно-социальных программах и проектах. Директор института — кандидат психологических наук, доцент Авдеева Ирина Николаевна. Юридический институт ЮИ [ править править код ] Юридический институт Севастопольского государственного университета образован 18 мая 2015 года. Это новое структурное подразделение СевГУ, которое осуществляет фундаментальную подготовку по направлению «Юриспруденция» квалификация степень бакалавр в соответствии с полученной лицензией. Студенты-бакалавры готовятся к следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая. Материально-техническое обеспечение Юридического института составляют: учебные аудитории для проведения лекций и семинарских занятий; учебный зал судебных заседаний для проведения судебных разбирательств по гражданским и уголовным делам; специализированная аудитория, оборудованная для проведения занятий по криминалистике, обеспеченная современными техническими средствами; богатый библиотечный фонд. Морской колледж[ править править код ] Морской колледж Севастопольского государственного университета — старейшее учебное заведение среднего специального образования в Севастополе. Его история началась в 1921 году, когда решением Крымского народного комиссариата просвещения в городе был организован Севастопольский народный политехнический техникум. Среди выпускников колледжа разных лет — командир бронепоезда «Железняков» в годы героической обороны Севастополя 1941—1942 гг. Харченко, известный ученый в области турбинных двигателей, доктор технических наук, профессор, действительный член Нью-Йоркской Академии наук Н.
Салов, бывший главный строитель Севастопольского Морского завода С. Слуцкер, кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой экономики предприятия Севастопольского государственного университета А. Баранов и др. Морской колледж осуществляет подготовку специалистов среднего звена техников по семи специальностям, в области судовождения, эксплуатации судовых энергетических установок, эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики, технического обслуживания и ремонта автомобилей, технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования, финансов, а также техников-программистов.
Для справки: За последние 30 лет Земля потеряла 420 млн гектаров лесов и каждый год число растёт на 10 млн гектаров. Для представления масштабов — это 27 футбольных полей в минуту. Главные причины — пожары, промышленная заготовка древесины и добыча полезных ископаемых. Чтобы восстановить ресурсы планеты, в России с 15 по 17 сентября проводят дни леса. В это время по всей стране проходят масштабные посадки деревьев, в том числе акции «Сохраним лес», генеральным партнёром которых выступает Сбер.
Вместе с тем, эти данные не являются гарантией или обязательством любого рода со стороны АО «СПО «Арктика» в отношении пользователей сайта. АО «СПО «Арктика» оставляет за собой право вносить любые изменения в структуру и контент сайта по собственному усмотрению, равно как и возможность прекратить работу как отдельных элементов его структуры, так и сайта в целом. АО «СПО «Арктика» также не несет ответственности за информацию, представленную на тех или иных сайтах, которые будут доступны пользователям при переходе по гиперссылкам, используемым на сайте компании. Все предлагаемые пользователям гиперссылки содержат информацию, релевантную для того или иного сайта, однако не подразумевают каких-либо договоренностей со стороны АО «СПО «Арктика» с подобными сайтами или их владельцами. Любая информация об услугах или продукции АО «СПО «Арктика», представленная на сайте, не является предложением для широкого круга лиц. Любая информация о вакансиях, в том числе размещенная в средствах массовой информации либо с использованием информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть "Интернет", со ссылкой на данный сайт, как работодателя, не гарантирует трудоустройства в компании в связи с их возможной неактуальностью для АО «СПО «Арктика», отсутствием на момент обращения, формированием кадрового резерва или иным причинам.
РС осуществляет рассмотрение технической документации, техническое наблюдение за судами в постройке и эксплуатации, выдачу документов, свидетельств и актов на суда и плавучие сооружения, а также на судовые механизмы, оборудование, устройства; обмер судов и плавучих сооружений; техническое наблюдение за выполнением положений международных конвенций; сертификацию промышленной продукции и производств, систем менеджмента качества, экологического менеджмента и управления в области охраны труда и профессиональной безопасности на соответствие требованиям международных стандартов ИСО. РС выполняет техническое наблюдение за контейнерами для генеральных грузов, изотермическими контейнерами, контейнерами-цистернами, контейнерами-платформами, офшорными контейнерами и др.
Может быть интересно
- Вручили красные дипломы выпускникам СевГУ
- В Севастополе на базе Института ядерной энергии СевГУ создадут учебный кампус
- Приемная кампании 2024 года в СевГУ.
- Новости Севастополя
- Севастопольский государственный университет частично переходит на «удалёнку»
Студентов СевГУ переводят на удалёнку из-за ситуации с пандемией
В этих условиях формируется новая модель международного порядка. Эту модель пытаются построить без России и за счёт России. Российские университеты остаются в известной степени вне политики, хотя подготовка высококвалифицированных кадров является одним из компонентов сильного государства-державы», — сказал он. Ирхин добавил, что «складывающаяся международная ситуация будет способствовать процессам национализации российской элиты».
Севастополь, Набережная Корнилова, д.
Пожаловаться Уважаемые студенты! Спешите записаться на Элективные курсы по физической культуре и спорту. На этой неделе с 03.
Студентка 5 курса профилей «Начальное и дошкольное образование» Р. Кузяева сосредоточила внимание на специфике использования нейронных сетей при изучении басен младшими школьниками. В процессе обсуждения представленных докладов студенты пришли к выводу о том, что, несмотря на все преимущества, искусственный интеллект не может полностью заменить учителя.
Живая коммуникация, способность к сочувствию, эмоциональной поддержке, мотивации, формирование социальных норм поведения и системы ценностей — все эти функции, выполняемые педагогом, подчеркивают значимость человеческого фактора в образовательном процессе. Однако умелое использование нейросетей позволяет повысить качество проведения занятий и способствует снижению уровня физической нагрузки на учителя. В завершение мероприятия начальник учебно-методического отдела Н.
Бурлак поблагодарила всех педагогов за интересные выступления и вручила им благодарственные письма.
Сочинский государственный университет
Группа Севастопольский государственный университет. 8 октября 2014 года Премьер-министр России Дмитрий Медведев подписал распоряжение о создании Севастопольского. Опыт Севастопольского государственного университета в организации учебного процесса в электронной среде. 24 апреля, по приглашению администрации ГБОУ ПО «Севастопольский архитектурно-строительный техникум», настоятель храма великомученика Георгия Победоносца на. 18 апреля в рамках курса “Биофизика и биоинформатика” профессора Андрея Кузнецова состоялась тематическая экскурсия «Представители Севастопольского Аквариума, СевГУ.
Кафедры севгу
Стратегические сессии и ученые советы проводятся для улучшения качества обучения студентов Севастопольского государственного университета. Мероприятие, организованное в смешанном формате Севастопольским государственным университетом и Законодательным Собранием города Севастополя, было посвящено. На элективных курсах по физической культуре студенты занимаются йогой. 25 апреля 2024 года в дистанционном режиме состоялась Y Международная онлайн-конференция «Библиотека в цифровую эпоху – 2024». Подписывайтесь на наш канал Не пропустите главные события из жизни Севастополя О готовности школ к новому учебному году и новшествах, которые ждут севастопольских.
Как развивается образовательная деятельность в СевГУ в рамках программы «Приоритет 2030»
Так возникла зависимость от задач «кусочной разработки» программных кодов, когда программист не знает, создает ли он код для терминала оплаты в магазине или автомобиля. Нет заинтересованности в работе, кроме оплаты, нет понимания, как развития самой разработки, так и собственного профессионального становления. Если вопрос суверенитета страны является вопросом нашего выживания, как страны-народа, то сложившийся организационно-управленческий подход в системе образования нужно менять. Как минимум, возвращать комплексное обучение инженеров, умеющих ставить задачи, находить системные решения, создавать модели и алгоритмы, получать конечный продукт, понимать сферы его использования и механизмы развития что требует не менее 5 лет специалитета. И, как первый шаг - необходимо убирать «траекторный хаос» в обучении.
Тему кадровой политики университета начну с частного вопроса обращаю внимание - ключевым определением является «частного», соответственно, необходимо исключить прямые аналогии или обобщающие выводы в отношении всех сотрудников ВУЗа. Я бы никогда не стала углубляться в направление, связанное с гуманитарными науками, так как это не мое поле деятельности. Мое отношение к трактовкам событий и персон, обозначенных в докладе я подробно разобрала в материале Русская весна: Уроки и работа над ошибками, или К вопросу одного доклада. И, естественно, меня заинтересовало: «Подобная работа с историческим материалом является случайной или она носит системный характер?
Вопрос не праздный, вопрос в ситуации борьбы нашей страны за свое выживание находится в сфере жизнеопределяющей. Мои поиски вывели меня на материал, который напрямую связан с вопросом кадровой политики СевГУ: Плагиаторы от науки: СевГУ вновь отличился на идеологическом фронте. Как утверждается, эта статья посвящена выходу монографии «Борьба с религиозным экстремизмом в постсоветской России: от Ельцина до Медведева». Обратимся к тексту: «… Авторы монографии, предназначенной студентам и широкому кругу читателей, — руководители двух ключевых идеологических кафедр СевГУ: доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой «История России и основы российской государственности» Сергей Данильченко и доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой «Социально-философские и политические науки» Геннадий Косов…...
В авторах работ: Косов Г. Получается, что руководители проекта за бюджетные средства госзаказ выполнили компиляции из ранее опубликованных диссертаций! Также считаю необходимым исключить любые спекуляции на тему: «украинского наследства». Ни в одном из «украинских» учебных заведений вошедших в состав СевГУ ни один из указанных руководителей кафедр не работал.
Для справки: Данильченко С. Работал: Московский педагогический государственный университет, Московский институт открытого образования, Московский государственный университет имени М. Согласно открытым данным dissernet. Косов Г.
Работал: Пятигорский государственный университет. Был главой диссертационного совета Пятигорского государственного университета по направлению «политические науки» , в котором в 2018 состоялась защита кандидатской диссертации депутат парламента Карачаево-Черкессии Халюзина В. В последующем депутат с большим скандалом был лишен ученой степени приказом Минобрнауки РФ из-за плагиата, а Косов Г. Считаю бессмысленно отвечать на вопрос: «Знал ли о представленных фактах и.
Если руководитель не знает, что происходит во вверенном ему подразделении, то этот руководитель не исполняет надлежаще своих обязанностей. Если руководитель знает, что вверенное ему подразделение работает с нарушениями, то этот руководитель не исполняет надлежаще своих обязанностей. И естественно, нужно помнить, что в наш век «прозрачной» информационной среды «цифровой след» любого вопроса всегда можно отследить.
С Новым годом! От ИРИБ в сентябре было сформировано для участия в интенсиве более 10 команд. Особенность участия заключается в том, что в командах были заявлены студенты, закончившие первый курс и начавшие обучение на втором курсе. Это значит, что студенты только начали обучение по профессиональным дисциплинам и не имеют опыта разработки электронных устройств. В то же время сам интенсив — это прекрасная возможность приобрести как навыки работы над проектом, так и работе в команде.
На защите команды были разделены на тематические треки, заказчики и эксперты участвовали очно или дистанционно. В роли экспертов и заказчиков выступили индустриальные партнеры СевГУ, руководители структурных подразделений вуза. Командам была предложена возможность в течение 5 минут представить проект, а после ответить на вопросы. В рамках презентации спикер рассказывал о проблематике, реализованном решении, экономике и перспективах развития проекта. Оценка проекта экспертами играла важную роль при составлении общего рейтинга проектных команд университета, также учитывалась работа на платформе УНТИ 20. Наша задача заключалась в том, чтобы создать готовый продукт, который будет выводить на сайте GPS координаты рабочих. То есть модуль получает координаты со спутника и использую мобильную сеть передаёт координаты на сервер. Но к сожалению, мы, обойдя одну проблему, встретили другую.
Чтобы передавать по мобильной сети, нужно быть привязанным к ней, то есть купить и пополнять sim карту. Пока что мы продолжаем разработку и наш заказчик остался доволен проделанной работой в рамках интенсива и предложил продолжить сотрудничество с нашей командой. Напомним, что основная часть занятий для обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования, пройдет с применением электронного обучения и дистанционных технологий. Исключением станут лабораторные и практические работы с использованием специального оборудования, а также элективные курсы по физической культуре и спорту, которые преимущественно пройдут на открытом воздухе. Практическая подготовка будет вестись в очном формате.
Любое использование тех или иных материалов сайта АО «СПО «Арктика» предполагает обязательное указание ссылки на сайт компании, а также ее названия. Любое использование тех или иных объектов, представляющих собой интеллектуальную собственность АО «СПО «Арктика» без его на то согласия является нарушением его прав и будет преследоваться в соответствии с действующим законодательством.
Использование терминов и сокращений Контент сайта предполагает использование определенных терминов и сокращений. Использование различных устройств доступа и браузеров АО «СПО «Арктика» следит за корректным отображением сайта на различных устройства и в браузерах различных версий, однако не может гарантировать идентичных отображений сайта компании на всех устройствах. В случае возникновения трудностей в работе с сайтом, АО «СПО «Арктика» рекомендует использовать другой браузер или другую версию браузера или же иное устройство доступа. Доступность сайта и отказ от гарантий АО «СПО «Арктика» стремится обеспечивать круглосуточный доступ к сайту, но уведомляет о том, что сайт по ряду технических причин может оказаться недоступным либо доступ к нему может ограничен без предварительного уведомления.
Однако заверяем всех, что не будем ограничиваться вышеупомянутой цифрой. Мы анализируем, какие специальности востребованы сегодня на современном рынке труда, в том числе в нашем регионе, и думаем открывать обучение по ним», — сообщил Вадим Крамарь, занимающий должность проректора по учебной работе СевГУ.