Дайте развернутый ответ. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. В ситуации, когда умирающий правитель не назвал имени преемника, большое значение имел тот факт, что Пётр I сам венчал супругу императорской короной. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы). Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы). утверждение о захвате острова Мальта французским флотом. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.
Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки в ходе правления николая 1 россия вела огэ
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Первым шагом к образованию союза стало заключение политического соглашения в августе 1891 г., в котором стороны обязывались прилагать все усилия к поддержанию мира и для этого проводить. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Главными задачами всего периода своего тридцатилетнего царствования Николай 1 считал борьбу с революционным движением укрепление внешнего могущества империи. Прочитайте текст по истории, который содержит две фактические ошибки.
Добро пожаловать!
- Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки в ходе правления николая 1 россия вела огэ
- Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки найдите фактические ошибки и исправьте их
- (Решено) Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. При императоре...
- Прочитайте текст, который содержит две фактические - id36114867 от ragmova 18.06.2020 15:23
- Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. |
Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки пораженный смертью отца
Рюрик — варяг, киевский князь в 862-879 гг. По русским летописным преданиям, Рюрик был конунгом — предводителем варяжской дружины, призванный «из-за моря» новгородскими славянами с целью прекращения междоусобиц Ответы Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 1 Большую часть лета князь и дружина ездили по городам Полюдье собиралось поздней осенью и зимой 2 Князь Игорь был убит в одном из походов на радимичей за повторной данью Князь Игорь был убит в одном из походов на древлян 2. Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 1 Известно, что Олег и Игорь успешно воевали с Византией, заключили с ней договоры в 911 и 941 гг. Поход Игоря на Византию в 941 г. Успешный поход закончился подписанием договора в 944году. Святослав разгромил Волжскую Булгарию 3. Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 1 «Узнав о набеге половцев, Ярослав Мудрый спешил из Новгорода в южную Русь Ярослав Мудрый спешил из Новгорода на борьбу с печенегами 2 В память сего знаменательного торжества царь Всея Руси Ярослав Мудрый не носил титул царя, он был князем.
Первым царем являлся Иван Грозный 4. Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 1 Ольга провела налоговую реформу, по которой установила урок — размер дани, который она вместе с дружиной собирала во время объезда земель По реформе были установлены наряду с уроками — погост и подвоз, т.
Обоснование: Судебники — это систематизированные законодательные акты, которые устанавливали правила судебного процесса. В разные периоды русской истории были изданы несколько судебников, но ни в одном из них не содержалась статья о правилах ухода крестьянина от землевладельцев.
Самоуправства, включающие самосуд и самоуправство, были установлены в Русской Правде и других законодательных актах, но они не предписывали определенный срок для осеннего ухода. В результате, фактические ошибки в данном тексте заключаются в неправильных утверждениях о своде правил судопроизводства, изданном в конце правления Ивана Грозного, и в несуществующей статье судебника, определяющей правила ухода крестьянина от землевладельцев с установленным сроком.
Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом обязательно заполните обе колонки таблицы. Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста.
Так, он ликвидировал устаревшие приказы, заменив их на министерства. Учредил Сенат и Синод, Главный магистрат. В военной сфере Петром был введен новый способ комплектования армии — всеобщая воинская повинность. При Петре Великом был принят Указ о единонаследии, который уравнял вотчину и поместье и запретил дробить имение между наследниками. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом обязательно заполните обе колонки таблицы.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы). Главная» Новости» Прочитайте текст найдите три фактические ошибки и исправьте их 28 февраля. Найдите и исправьте ошибки. Ответ: 1) Главным объектом критики стал Миних, которого с учётом его иностранного происхождения обвиняли в предательстве 1) Исправлено: Главным объектом критики стал Барклай де Толли, которого с учётом его иностранного происхождения.
Информация
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Первым шагом к образованию союза стало заключение политического соглашения в августе 1891 г., в котором стороны обязывались прилагать все усилия к поддержанию мира и для этого проводить. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Несмотря на свои антигерманские настроения, Александр I пошёл на возобновление деятельности «Союза трёх императоров». Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. В период правления Николая I большое внимание уделялось вопросам идеологии. Положение текста, в котором допущена ошибка. 1) В соответствии с ним в России на двух административно-территориальных уровнях — в волостях и губерниях создавалась система земских органов. Власть распределялась между императором, Правительствующим советом и государственной думой». Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом.
Информация
Было безжалостно подавлено восстание 1830-1831 гг. Найдите фактические ошибки и исправьте их.
Примеры фактических ошибок в тексте. Речевые фактические логические ошибки.
Определите какие ошибки допустил ученик в ответе. Какие ошибки допустил ученик в определении падежа. Какие ошибки допустил ученик 4 класс. Выберите слова в транскрипции которых ученик допустил ошибку.
Прочитайте текст который содержит 2 фактические ошибки. Фактические ошибки и исправьте их ответ оформите следующим образом. Прочитай текст который содержит две фактические ошибки. В ходе Великого посольства Петр 1 заключил.
В ходе Великого посольства Петра 1 заключил Союз с. Прочитайте текст. Прочитайте текст подчеркни. Прочитайте текст и исправьте ошибки.
Найти исторические ошибки в тексте. Элементы анализа текста. Элементы содержания текста. Аналитические элементы.
Элементы анализа пересказа. Найди ответ в тексте. Ответ в тексте и запиши. Найди в тексте и запиши.
Найдите ответы в тексте и запишите. Гдз раунд ап 4 Exam Zone 7 an Irish favourite. An Irish favourite текст ответы. Текст Irish.
Прочитай, исправь ошибку в предложении. Подчеркивание ошибки в тексте. В тексте 2 ошибки и подчеркни их. Ошибки в изложении.
Сочинение с ошибками. Ошибки изложения и сочинения. Грамматические речевые логические фактические ошибки. Фактический характер характер оценочных.
Прочитайте приведенный ниже текст. Фактический и оценочный характер суждений. Фактический характер суждения. Прочитай текст всё ли здесь правильно?
Соответствует ли Заголовок содержанию текста любительница цветов. Соответствует ли Заголовок содержанию текста Заячий хоровод. Типы орфографических ошибок. Орфографические ошибки примеры.
Причины орфографических ошибок. Основные типы орфографических ошибок. Географические ошибки. Найдите географические ошибки в тексте.
Найди в тексте и прочитай. Три орфографические ошибки. Найдите ошибки. Прочитай текст Найди три орфографические ошибки.
Задать вопрос по тексту. Задай по тексту вопрос. Задание - задай вопрос по тексту. Задай по тексту вопрос который поможет определить.
Рассказ с ошибками 25 августа 1533 года в семье Великого князя Василия IV. История рассказ с ошибками. Рассказ с ошибками 25 августа 1533. Этапы рассказа.
Найти ошибки в географическом тексте. География текст. Географические тексты. Найдите ошибки в тексте.
Найдите в тексте. Найди в тексте 2 ошибки. Найдите ошибки история 5 класс. Упражнение 4 прочитайте текст и выполните задания.
Прочитай текст и отметьтепредло.
Высшим должностным лицом был тысяцкий: он управлял новгородскими землями, возглавлял суд, смещал и назначал должностных лиц, руководил внешней политикой. Он выбирался из местных бояр. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом обязательно заполните обе колонки таблицы.
Любое из этих заданий может вам попасться на реальном экзамене в этом году. Обсудить можете в комментариях. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. В 1136 г.
Задание Skysmart
Найди фактические ошибки и исправь их. Пётр III был российским императором всего 186 дней. По воле государя Россия отказалась от всех завоёванных земель и перешла на сторону недавнего противника — Пруссии.
Обоснование: 1. Ошибка: В тексте утверждается, что манифест был принят в 1880 году, однако Александр III вступил на престол в 1881 году после убийства своего отца. Следовательно, речь должна идти о манифесте 1881 года. Ошибка: В тексте утверждается, что либеральные министры предыдущего царствования подали в отставку, но фактически они остались на своих постах. Ошибка: В тексте утверждается, что заговорщики, совершившие покушение на Александра II, были приговорены к смертной казни, однако они были приговорены к ссылке. Ошибка: В тексте утверждается, что проводилась ликвидация опасных организаций, но не упоминается о полной ликвидации.
Укажите порядковый номер этого памятника культуры. Правильный ответ: 5 15 1 возвышение Афин в V в. Укажите порядковый номер этого события или процесса. Правильный ответ: 1 16 В ходе какого из перечисленных событий, процессов состоялся переход армии повстанцев через Анды? Правильный ответ: 4 17 К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса. Так, он нисколько не удерживал себя от того, чтоб вступить с ними в бой, равно как и не имел надобности в том, чтоб принуждать себя к этому, а сказал своим маршалам: «Пропустите вперёд наших генуэзцев и начинайте бой во имя бога и монсеньера Дениса Святого! Правильный ответ: 2 18 Укажите с точностью до десятилетия период, когда произошли описываемые события. Укажите российского императора, имя которого дважды пропущено в тексте. О каком преобразовании в государственном управлении, кроме учреждения министерств, возвещалось в манифесте, упоминаемом в тексте? В 1882 г. В 1887 г.
Обязательно заполни обе колонки таблицы, используя формулировки из текста. Алексей Михайлович Романов — русский царь, положивший начало царской династии Романовых. Благодаря поддержке отца и Земского собора им было проведено множество необходимых реформ.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Согласно Повести временных лет, в 882 году восточные славяне пригласили на княжение Рюрика с братьями и он прибыл в Новгородскую землю. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. При императоре Александре II были проведены широкомасштабные социально-экономические преобразования, получившие название «Великие реформы». Прочитай текст который содержит две фактические ошибки в период.
Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки неудачи первых недель войны отступление
Власть распределялась между императором, Правительствующим советом и государственной думой». Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Несмотря на свои антигерманские настроения, Александр I пошёл на возобновление деятельности «Союза трёх императоров». Прочитайте текст. найдите в тексте фактическую ошибку, исправьте её. 1) В 1649 году царем Алексеем Михайловичем был принят Судебник. Исправление: В 1649 году царем Алексеем Михайловичем было принято Соборное Уложение. 2) вводился бессрочный сыск беглых дворян Исправление: вводился бессрочный сыск беглых крестьян. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом: Положение текста, в котором допущена ошибка. Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки спустя три дня после полтавской битвы.
Регистрация
- Ответы на вопрос:
- Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
- Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки
- Прочитайте текст который содержит 2 фактические ошибки
- Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки
- Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки найдите фактические ошибки и исправьте их
Смотрите также
- Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки основным направлением реформы
- ОГЭ / История / 22 задания / 16
- Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки основным направлением реформы
- Ответы на вопрос:
Прочитайте текст который содержит две фактические ошибки неудачи первых недель войны отступление
Положения франко-русского союза были секретными. На этом настаивали в Санкт-Петербурге, чтобы не форсировать военно-стратегического сближения Берлина и Вены. Лучший ответ StewiKK Просветленный 24689 11 месяцев назад Первым шагом к образованию союза явилось политическое соглашение от августа 1891 г. В августе 1892 г.
Ответ оформите следующим образом обязательно заполните обе колонки таблицы Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 2 Тексты 1. Большую часть лета князь и дружина ездили по городам, крупным селам, собирая с городских и крестьянских общин-вервей серебро, меха, продовольствие и различные товары… Князь Игорь был убит в одном из походов на радимичей за повторной данью» 2. Известно, что Олег и Игорь успешно воевали с Византией, заключили с ней договоры в 911 и 941 гг. Целью их походов был не только захват военной добычи, но и установление выгодных торговых отношений. Наиболее впечатляющими были походы князя Святослава. При нём было нанесено поражение Дунайской Булгарии, разгромлен Хазарский каганат, регулярно разорявший окраины Руси.
Ольга, жена киевского князя Игоря. После убийства мужа древлянами, жестоко отомстила им. Ольга провела налоговую реформу, по которой установила урок — размер дани, который она вместе с дружиной собирала во время объезда земель.
AI Прочитав текст, я заметил две фактические ошибки: 1.
Ошибка: утверждение о том, что при Алексее Михайловиче Романове "закладываются основы регулярной армии" - неверно, так как регулярная армия была создана по инициативе Петра I. Исправление: Заменить фразу на "усиление регулярной армии".
Следовательно, нужно исправить утверждение о разбитом лагере шведов на левом берегу реки. Исправленный текст: Летом 1240 года шведские суда напали на Киевскую Русь на реке Неве. Киевский князь Александр с дружиной и городскими ополченцами внезапно напал на шведских войск и одержал победу.
Please wait while your request is being verified...
Усиление контроля над ними со стороны губернаторов — ограничение принципов гласности в судопроизводстве. Несменяемости судей Б. При выборе альтернативной точки зрения: — указ о превращении временнообязанного состояния и о снижении выкупных платежей — учреждение Крестьянского банка — указы, направленные на сохранение и укрепление крестьянского общины — проведение финансовых реформ, подготовивших условия для финансовой реформы С. Витте — принятие законов, заложивших основы рабочего законодательства запрет труда детей, не достигших 12- летнего возраста; запрет ночного труда женщин и несовершеннолетних; определение условий найма и порядок расторжения договоров рабочих с предпринимателями высокие темпы экономического развития, быстрый рост промышленности, транспорта, внутренней и внешней торговли. В период правления Александра 3 высказывались критические оценки судебной реформы 1864г. Какую точку зрения по вопросу о значении судебной реформы вы знаете? Точка зрения, альтернативная приведенной в задании: Судебная реформа была самой последовательной из Великих реформ 1860- 1870-х гг. При выборе точки зрения, изложенной в задании: — пореформенные суды в 1860- 1870-е гг. Виновность которых не вызывала сомнений — известны оправдательные приговоры, вынесенные судом присяжных участникам революционного движения суд над Верой Засулич — судебные заседания вызывали огромный интерес публики, проходили нередко в обстановке сенсационности, воспринимались как источники скандальной информации.
При выборе альтернативной точки зрения: — пореформенный период был бессословным, старое сословное деление судопроизводство было разрушено, был внедрен принцип независимости и несменяемости судей и судебных следователей — был создан суд присяжных, выносивших вердикт о виновности или невиновности обвиняемого. В отечественной науке существует суждение, что причиной избрания на русский престол Михаила Романова было то, что бояре, которые играли главную роль на Земском соборе 1613г. Какое другое суждение о причинах избрания на русский престол Михаила Романова вам известно? Какое из них вы считаете более убедительным? Назовите не менее трех фактов. Положений суждений. Которые могут служить аргументами избранной вами точки зрения. О причинах выбора на русский престол Михаила Романова: — Романовы, имевшие родственные связи с предшествующей династией, в наибольшей степени устраивали все сословия, что дало возможность достичь примирения и национального согласия.
Аргументы: -для боярства — Романовы- потомки старинного боярского рода; — для казачества Михаил Романов- сын патриарха Филарета, долгое время находившегося в тушинском лагере и связанного с казаками; — для крестьянства, посадских людей Михаил Романов был «природным царем», символом национальной независимости и православной веры. Многие западные историки считают Советский Союз виновником развязывания «холодной войны» во второй половине 1940-х гг. Какие другие оценки причин «холодной войны» вы знаете? Какую оценку вы считаете наиболее убедительной? Приведите не менее трех фактов, положений, которые аргументируют избранную вами точку зрения. Другие оценки, альтернативные приведенной в задании: А виновниками развязывания «холодной войны» являются руководители США и их союзников, представители агрессивных сил этих государств; Б в возникновении «холодной войны» «виноваты» обе стороны. При выборе оценки, изложенной в задании: — одной из основ государственной идеологии СССР было утверждение о неизбежной победе мировой революции, советское руководство пыталось осуществлять это положение при возникновении благоприятных условий; — установление просоветских режимов в государствах Восточной Европы расценивалось правящими кругами западных стран как насильственное навязывание советской модели развития, «экспансия» СССР. При выборе оценки, изложенной в части 1 а содержания ответа: -послевоенная внешняя политика США и их союзников была направлена на установление своего лидерства в мире; — после войны США разрабатывали планы возможного использования против СССР атомного оружия; — военное руководство США разрабатывало стратегические планы военных действий против СССР.
При выборе оценки, изложенной в части 1 б содержания ответа: -обе стороны отстаивали свои интересы; — столкновение этих интересов возникало при решении каждой из сложных проблем мирового устройства после войны; — принципы Атлантической хартии и Устава ООН, призванные урегулировать международные конфликты, каждая из сторон понимала и трактовала по- разному , используя их в своих интересах; — каждая из сторон формировала свои военно- политические и экономические организации для защиты своих интересов; — каждая из сторон вела не только идеологическое соперничество, но и психологическую войну, формируя «образ врага» по отношению к противостоящему «лагерю»; — обе стороны в тот период не поднялись до уровня общемировых интересов, каждая из них внесла свой вклад в развязывание «холодной войны», одного виновника здесь найти нельзя. Славянофилы в середине 19 века резко отрицательно оценили преобразования Петра 1, возложив на них ответственность за всесилие бюрократии и ужасы крепостничества. Какую другую точку зрения по вопросу о значении преобразований Петра вы знаете? Раскройте ее и приведите не менее трех положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения. Точка зрения, альтернативная приведенной в задании: Преобразования Петра 1 были подготовлены всем предшествующим развитием, они способствовали преодолению отставания России от развитых стран, превращению ее в великую европейскую державу. При выборе точки зрения, изложенной в задании: — в правлении Петра 1 окончательно сложился абсолютизм, неразрывно связанный с формированием бюрократии, бюрократического аппарата управления страной -при проведении преобразований усилилось крепостничество, несвобода всех сословий, в том числе дворянства — одним из последствий реформ Петра 1 стал культурный раскол российского общества на европеизированную элиту и массу населения, чуждого новым европейским ценностям -основным методом проведения преобразований было насилие, применявшееся в отношении всех слоев общества, опора на карательную мощь государства. При выборе альтернативной точки зрения: — реформы Петра 1 опирались на те изменения во всех сферах жизни страны, которые произошли в середине и во второй половине 17в. Командующий 2- й русской армией П.
Багратион неоднократно резко критически высказывался о деятельности командующего 1- й русской армией М. Барклая де Толли в первый период Отечественной войны 1812г. Какую другую точку зрения по вопросу о деятельности М. Барклая де Толли вы знаете? Раскройте ее и приведите не менее трех фактов и положений. Которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения. Точка зрения, альтернативная приведенной в задании: — М. Барклай де Толли был опытным и мужественным военачальником; избранные им тактика отказа от генерального сражения, план отступления и соединения двух русских армий были единственно правильными.
При выборе точки зрения, изложенной в задании: — 1-я и 2-я русские армии избегали сражения с Наполеоном. Отступали в глубь страны — уклонение от генерального сражения с Наполеоном вызвало широкое недовольство в действующей армии — в придворных кругах разделяли это недовольство, обвиняя М. Барклая де Толли в слабости патриотического чувства, равнодушии к судьбе страны. При выборе альтернативной точки зрения: — французская армия значительно превосходила по численности русскую армию — отступление было преднамеренным, с целью завлечь французскую армию в глубь страны, растянуть ее тылы — в ходе отступления 1-я и 2-я русские армии блестяще маневрировали, не раз ставя в тупик Наполеона и его генералов — удалось обеспечить соединение русских армий под Смоленском, а их дальнейшее отступление провести организованно и планомерно. Историк В. Ключевский считал, что все начинания Александра 1 были безуспешны.
Общественная жизнь страны в это время характеризовалась наличием различных кружков, где главную роль играли так называемые декабристы и славянофилы, спорившие о судьбе России и ее исторических перспективах. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом обязательно заполните обе колонки таблицы.
Ошибка: утверждение о том, что "расширяется феодальное землевладение" - неверно, так как феодальная система была постепенно упразднена во время Реформ 1860-х годов в России. Исправление: Заменить фразу на "расширяется частная собственность на землю". Таким образом, исправленное утверждение будет выглядеть следующим образом: "Усиливается регулярная армия, усиливается закрепощение крестьян, постепенно сокращается срок сыска беглых крестьян, расширяется частная собственность на землю, меняется налоговая система.
Классификация ошибок в изложении. Фактические ошибки в изложении. Ошибка в изложении фактическая ошибка. Текст с ошибками. Текст с ошибками 5 класс. Прочитайте текст Найдите. Текст с ошибками 4 класс русский язык. Английский раздел 3 грамматика и лексика. Раздел грамматика и лексика по английскому. Раздел задания по грамматике и лексике. Английский язык раздел 3 задания по грамматике и лексике. Озаглавь текст. Придумать текст. Ратто с. Придумай текст. Текст с переставленными буквами в словах. Тест с переставлкннымт буквам. Прочитать текст с перепутанными буквами. Случаи постановки двоеточия в предложении. Постановка двоеточия в предложениях таблица. Правила постановки дыоеточте. Правила постановки двоеточия в предложении с примерами. Ничего я тогда не понимал надо было судить не по словам а по делам. Так как жизнь у нас одна живи смело старина. Важно иметь мужчину который помогает дома. Я снова маленький текст. Сочинение 5 класс по русскому. Текст 5 класс русский язык. Изложение по русскому 5 класс ладыженская. Изложения 5 класс русский язык ладыженская. Задать вопрос по тексту. Задай по тексту вопрос. Задание - задай вопрос по тексту. Задай по тексту вопрос который поможет определить. Запиши слова орфографически. С моих слов записано верно. Прочитай и Найди ошибки. Прочитай предложение орфографически. Гдз по русскому языку 6 класс ладыженская упражнение 612. Упр 612 6 класс ладыженская. Русский язык 6 класс ладыженская 2 часть упр 612. Прочитайте текст определите его основную мысль к какому стилю речи. Прочитайте текст определите основную мысль. Определите его основную мысль. Прочитай текст определи его основную мысль. Прочитай текст определи его тему и основную мысль. Бизнес это искусство извлекать деньги. Эссе по теме искусство. Бизнес это искусство извлекать деньги из кармана другого человека. Сочинение про свой бизнес. Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы и так. Задания к тексту стихотворения выпишите подчеркнутые. Прочитайте отрывок из 1 части. Прочитайте текст выберите 2 из них к каждому тексту. Человек читает первую и последнюю букву слова. Прочитайте текст преобразуйте слова напечатанные заглавными буквами. Review Units 1-4 ответы. Review Units 5-6 ответы. Биос 1. Автомагнитола Aura AMH-88dsp. Управление рисками в испытательной лаборатории пример. Этапы процесса проведения анализа. Схема рабочих процессов в лаборатории. Риски в испытательной лаборатории примеры.