Краткое содержание сказки «Хозяйка Медной горы» познакомит читателей с главной героиней рассказа — мифической владычицей уральских гор, о которой бытуют разные легенды среди местных горняков.
План к сказке хозяйка медной горы 6 пунктов.
А за это пообещала выйти за него замуж, да Степан отказался от такой награды. Выполнил он поручение, и за это был жестоко наказан. Но после этого Хозяйка стала помогать ему, самые лучшие самоцветы ему доставались.
Писатель создал увлекательную историю, в которой тесно переплелись волшебное и реальное. Мне нравится прямой и честный Степан. Он показал твёрдость духа, умение хранить верность, держать слово, не поддаваться искушениям. Степан был смелым и сильным человеком, который заслужил счастья, но не обрёл его. Я всем советую прочитать эту историю и подумать о том, всегда ли мы поступаем честно со своими друзьями и близкими.
Умеем ли держать своё слово так, как это делал Степан. Пословицы к произведению: Воля и труд дивные всходы дают.
Автор показывает, что к этому времени у писателя сложилась целостная концепция сказкотворчества, построенная на индивидуально - авторском переосмыслении нравстве..
О чем Корабельная роща Пришвин? Jekan16111rus 27 апр. Natalinfa 27 апр.
Катя4635 27 апр. Какими чертами характера обладает Ловчий из басни "Волк на псарне" И? Nabiva 27 апр.
Elens99 27 апр. Если нужна ну очень короткая, в двух словах, то вот : Родился 31 мая 1892 года в Москве.
У Настасьи, Степановой-то вдовы, шкатулка малахитова осталась.
Со всяким женским прибором. Кольца там, серьги и протча по женскому обряду. Сама Хозяйка Медной горы одарила Степана этой шкатулкой, как он еще жениться собирался.
Настасья в сиротстве росла, не привыкла к экому-то богатству, да и не шибко любительница была моду выводить. С первых годов, как жили со Степаном, надевывала, конечно, из этой шкатулки. Только не к душе ей пришлось.
Наденет кольцо... Ровно как раз впору, не жмет, не скатывается, а пойдет в церкву или в гости куда - замается. Как закованный палец-то, в конце нали посинеет.
Серьги навесит - хуже того. Уши так оттянет, что мочки распухнут. А на руку взять - не тяжелее тех, какие Настасья всегда носила.
Буски в шесть ли семь рядов только раз и примерила. Как лед кругом шеи-то, и не согреваются нисколько. На люди те буски вовсе не показывала.
Стыдно было. Наступило время младшего брата идти стеречь. Пошел Иван-царевич стеречь отцов сад и даже присесть боится, не то что прилечь.
Как его сон забирает, он росой с травы умоется, сон и прочь с глаз. Половина ночи прошла, ему и чудится: в саду свет. Светлее и светлее.
План рассказа медной горы хозяйка 5 класс план
Отдала она эти камушки парню. Вернулся Степан в шахту, а за это время ящерки драгоценных камней добыли в два раза больше, чем ему сказали. Приказчик увидел и удивился. Степана перевели в другую шахту, и опять работа ладилась.
Приказчик пообещал, что даст парню вольную, если тот добудет малахитовую глыбу в сто пудов. И Степан нашел такую глыбу. Но приказчик вольную не дал, а написал барину в Санкт-Петербург.
Приехал барин пообещал дать вольную, если Степан добудет малахитовые глыбы, из которых можно будет сделать столбы. Но Степан не согласился, его уже один раз обманули. И тогда барин подписал вольную Степану и Насте.
А Степан нашел глыбы и из них сделали столбы и привезли в главную церковь Санкт-Петербурга. С тех пор перестали добывать на этом руднике драгоценные камни, их там не стало. Степан женился на Насте, построил дом.
Но счастливым он не стал. Купил себе ружье и стал ходить на охоту на дальний рудник. Однажды осенью он с охоты не вернулся.
И люди пошли его искать. А кто подошел первым увидел, что на камне возле покойного сидела большая ящерица.
Важно ценить и любить своих близких. Читательский дневник «Тёплый хлеб» К.
Краткое содержание для читательского дневника Во время боев у деревни Бережки получил ранение армейский конь, которого взял к себе и вылечил мельник Панкрат. В то время прокормить коня было трудно, и конь стал просить еду по дворам. Однажды он пришел ко двору мальчика Фильки, а тот ударил коня по губам, и закинул горбушку хлеба далеко в снег.
Одной из центральных тем сказа является тема любви и преданности. Главные герои, кузнец и Варвара, сумели преодолеть множество испытаний и невзгод благодаря своей сильной любви друг к другу. Их преданность и открытость помогают им выиграть у Хозяйки и освободить Медную гору. Кроме того, в сказе присутствует мотив справедливости и борьбы с злом. Кузнец борется против Хозяйки, которая воплощает зло и жестокость. Он не только спасает Варвару, но и помогает всем жителям Медной горы избавиться от тирании Хозяйки. Еще одной важной темой является тема подвига и самоотверженности. Кузнец не останавливается перед трудностями и опасностями, а идет до конца, чтобы победить зло. Его мужество и решимость впечатляют и вдохновляют читателя. Сказ Медной горы Хозяйка — это яркое и красочное произведение, в котором много внимания уделено темам любви, справедливости и самоотверженности. Благодаря этим темам сказ становится универсальным и актуальным, задевая сердца и вдохновляя на добро и справедливость. Определение цели составления плана Цель составления плана к сказу Бажова «Медной горы Хозяйка» заключается в том, чтобы структурировать содержание сказа и представить его в логической последовательности. План помогает автору написать исчерпывающее описание сюжета, персонажей и основных событий произведения. Читайте также: Что такое блузка: синонимы, виды и применение Составление плана позволяет систематизировать информацию, выделить ключевые моменты и идеи, а также определить последовательность изложения материала. Это важно для того, чтобы сказ Бажова «Медной горы Хозяйка» был понятным и легко воспринимаемым читателями. В плане к сказу следует указать основные главы или эпизоды сюжета, описать их содержание и связи между ними. Важно учесть все ключевые моменты, персонажей и их роли в развитии сюжета, а также выделить тематические и символические аспекты произведения. Цель составления плана заключается в том, чтобы помочь автору в написании полноценного текста к сказу Бажова «Медной горы Хозяйка», а также облегчить его задачу по передаче основных идей и эмоциональных нюансов сказа. Вместе с тем, план может служить ориентиром для читателя, позволяя лучше разобраться в содержании произведения и оценить его структуру. Изучение академических требований Для успешного написания и составления плана сказа Бажова «Медной горы Хозяйка» необходимо ознакомиться с академическими требованиями, предъявляемыми к данному типу работы. Академические требования включают в себя ограничения относительно объема работы, форматирования текста, структуры и содержания. Во-первых, необходимо придерживаться заданного объема работы. При написании плана к сказу Бажова «Медной горы Хозяйка» следует уложиться в пределы определенного количества страниц, указанного преподавателем или заведующим кафедрой. Во-вторых, текст должен быть оформлен в соответствии с установленными правилами форматирования. Рекомендуется использовать шрифт Times New Roman размером 12, интервал 1,5. Абзацы должны быть отделены друг от друга пустой строкой. Следующий важный аспект — структура и содержание плана. Он должен быть логично построен, соблюдать принципы последовательности и связности. Основные идеи и детали сказа Бажова «Медной горы Хозяйка» должны быть адекватно представлены в плане, чтобы обеспечить цельное изложение в дальнейшем. Таким образом, изучение академических требований является неотъемлемой частью процесса написания и составления плана к сказу Бажова «Медной горы Хозяйка». Их соблюдение обеспечит структурированность и четкость работы, что является основой успешного выполнения. Определение основной идеи плана В сказе «Медной горы Хозяйка» Бажова основная идея плана заключается в описании суровой и жестокой хозяйки Медной горы и ее превращении в камень. Автор изображает ее как безжалостную и неприступную властелину, которая сурово обращается со своими подчиненными и даже насмехается над ними. Сквозь историю о Хозяйке Бажов передает зрителю важное сообщение о ценности человеческого достоинства, любви и терпимости.
Приказчик пообещал, что даст парню вольную, если тот добудет малахитовую глыбу в сто пудов. И Степан нашел такую глыбу. Но приказчик вольную не дал, а написал барину в Санкт-Петербург. Приехал барин пообещал дать вольную, если Степан добудет малахитовые глыбы, из которых можно будет сделать столбы. Но Степан не согласился, его уже один раз обманули. И тогда барин подписал вольную Степану и Насте. А Степан нашел глыбы и из них сделали столбы и привезли в главную церковь Санкт-Петербурга. С тех пор перестали добывать на этом руднике драгоценные камни, их там не стало. Степан женился на Насте, построил дом. Но счастливым он не стал. Купил себе ружье и стал ходить на охоту на дальний рудник. Однажды осенью он с охоты не вернулся. И люди пошли его искать. А кто подошел первым увидел, что на камне возле покойного сидела большая ящерица. А у Степана в руке нашли зеленые камешки — изумруды. А когда руку разжали, то камни превратились в пыль. Также читают: Картинка к сочинению План рассказа Медной горы хозяйка Бажова Популярные сегодня темы Сочинение Мой любимый герой из сказки Пушкина Сказки великого поэта и писателя Александра Сергеевича Пушкина — важная часть детства каждого русского человека. Многие знают отрывки из этих сказок наизусть, а У лукоморья дуб зелёный Сочинение Королева в сказке Маршака Двенадцать месяцев Сказка, написанная Самуилом Яковлевичем Маршаком «Двенадцать месяцев» — добрая новогодняя история.
Медной горы хозяйка план рассказа
Берешь замуж али нет? Он человек честный, прямой, открытый. Слово для него дороже олова. Невеста, его Настенька, сирота, девушка бедная, но именно ей Степан обещал жениться. А коли слово один раз сказано — держать его Степан будет всегда.
Показать ему несметные богатства. Нет Любой бы захотел иметь их у себя, но не Степан. Камни эти излучали удивительную красоту их мастеров. И он любовался ими, завидуя умельцам, Сотворившим неземную красоту.
Есть ли в нём то, что нам нравится? Вот за эти качества: прямоту, доброту, честное слово и выделяет его среди всех мастеров сама Хозяйка Медной горы. Он бескорыстен, не жаждет наживы, не хочет иметь несметные богатства. Главное его дело — это любимая работа.
Он как будто в мертвый камень вкладывает частицу своей души, и от этого камень становится будто живой. Уважает Степана Хозяйка — А как мы догадываемся, что он ей нравится? По имени, отчеству, выделяют его Нравится ей очень то, что у него золотые руки, но и прекрасная человеческая душа. Он красив не только внешне, но и прекрасен своими поступками.
Он привык жить честно, в ладу со своей совестью и с людьми, рядом с которыми он трудится. Он очень ценит таких же мастеров, как и сам. Их уважением дорожит, а дружбу не променяет даже на богатство Медной горы Хозяйки. Мы видим, что с течением сказа отношение героини к Степану меняется.
Вначале она мудровала над ним, прельщала несменными богатствами, да не поддался на её уговоры Степан, рабочий человек. Характер у него под стать тем драгоценным металлам, такой же крепкий и прекрасный. И последнее испытание услышал Степан из уст Хозяйки. Не говорить и не вспоминать Но в судьбе Степана Хозяйка оставила неизгладимый след.
Стали замечать люди, что Степан ходит невесёлый, всё время о чём-то думает. Тосковал, видно, по Хозяйке. Осталось у него на память о ней горсть драгоценных камешков, да шкатулка, наполненная украшениями. Вот такой красивый, необычный сказ.
Итак, ребята. Вы правы, Бажов нарисовал нам прекрасного человека, у которого доброе сердце, красивая душа и золотые руки большого мастера. Писатель любуется своим героем, потому что трудом таких людей, как Степан, как считает автор, держится государство, крепнет мощь русской земли. Элементы фольклора.
Волшебство и таинственность в повествовании — Ребята, вы правильно поняли мысль сказа Бажова. А в чем же суть сокровищ Малахитовой шкатулки? Меня все порадовали на уроке. Очень хочется, чтобы книги Бажова оставили у вас, ребята, добрую память.
Бажов всегда ценил людей труда. А сейчас домашнее задание. Оно написано на доске, и озвучат его герои Бажовских сказов. Выберите из предложенных заданий то, что для вас ближе.
Могут быть предложены разные варианты План рассказа Медной горы хозяйка Бажова 5 класс Цели: познакомить с биографией и творчеством писателя; ввести юных читателей в мир уникальных героев знаменитого уральского мастера сказов; раскрыть образ главного героя — труженика горного рудника; помочь увидеть силу характера Степана; донести до учащихся мысль, что труд, как и другие виды деятельности, может доставлять удовольствие; продолжить работу по развитию речи учащихся — учить устному рисованию портрета полюбившегося героя; развивать навыки быстрого выразительного чтения, умения находить в тексте нужные эпизоды. Чем велик и прекрасен человек? Одухотворенным трудом… Вне труда нет и человека. Проверка домашнего задания см.
Материал о жизни и творчестве писателя. Можно использовать статью в учебнике либо другой, понравившийся материал для урока. Павел Петрович Бажов родился 27 января 1879 г. Детство прошло в среде уральских мастеровых, где нищий быт и суровые нравы сохраняли следы крепостнической эпохи.
Мать, кроме домашнего хозяйства, занималась рукодельными работами. Бажов учился в мужской земской трехлетней школе, в которой был талантливый учитель словесности, сумевший увлечь ребят литературой. Затем обучался в Екатеринбургском духовном училище, это было доступно для семьи, там была низкая плата за обучение. С 14 до 20 лет мальчик обучался в Пермской духовной семинарии.
Учился Бажов отлично и по окончании семинарии получил предложение продолжить обучение бесплатно в Киевской духовной академии. Но юный Бажов мечтал об университете, поэтому решил отказаться от обучения в Киеве. Он начал учительствовать на родине. В течение 15 лет работал в школе и успел объездить весь Урал, интересовался этнографией, краеведением, фольклором.
Художественно-литературная деятельность П. Бажова началась в возрасте 57 лет. Первый сборник «Сказы старого Урала» вышел из печати в 1939 г. Все сказы можно тематически разделить на три группы: горняцкие сказы; старательские сказы; сказы мастеровых.
Реальное место событий в сказах — Полевский завод и его окрестности — смыкаются с фантастическим пространством — владениями малахитницы и других мифических персонажей. После «Малахитовой шкатулки» Бажовым было написано немало других произведений, среди которых две автобиографические повести «Зеленая кобылка» и «Далекое — близкое». Беседа по произведению. Чтение диалога Степана и Хозяйки Медной горы от слов «Парень хотел было слово молвить, …» до слов «… и сейчас же за горку, только хвост зеленый мелькнул».
Почему первым желанием Степана было уйти не замеченным хозяйкой? Слыхал от людей, что малахитница «любит над человеком мудровать». Что заставило его остаться для беседы с хозяйкой? Стыд, что испугался девки.
Ну, а он парень, ему, значит, и стыдно перед девкой обробеть». Какой человек нужен был хозяйке? Расскажите о первом испытании, которое приготовила Хозяйка для Степана? Передать приказчику, чтобы он убирался с рудника.
Что заставляет Степана выполнить данное поручение? Молчаливое обещание, данное Хозяйке. Вспомните второе испытание Степана. В чем оно заключалось?
Не польстился на богатство малахитницы, не предал Настеньку. Сумел сохранить в тайне все, что видел в горе, а также свадебные подарки хозяйки.
Хозяйка Медной горы — главный персонаж сказки, символизирующий духовность и силу природы. Хозяйка Медной горы обладает магическими способностями и умеет награждать или наказывать людей в зависимости от их отношения к природе.
Она представлена как мудрая и справедливая женщина с серебряными волосами, одетая в разноцветные одежды. Основная идея сказа Сказ Бажова «Медной горы хозяйка» рассказывает о противоречии между желанием наживы и истинной ценностью, которую предоставляет природа. Главный герой сказа, Барон, желает разбогатеть на медной горе и добыть все ее сокровища. Однако хозяйка горы, зловещая и могущественная сущность, пытается остановить его и показать, что богатство не всегда приносит счастье и удовлетворение.
Противостояние между Бароном и Хозяйкой символизирует борьбу материальных и духовных ценностей. Барон, представляющий эгоистичные интересы искателей сокровищ, хотел бы использовать гору только в своих корыстных целях. Тем временем Хозяйка горы пытается уберечь природу от ненужного разрушения и показать Барону, что истинная ценность не в богатстве, а в гармонии с природой. Однако, несмотря на все попытки Хозяйки, Барон все равно находит способ проникнуть внутрь горы и забрать ее сокровища.
Однако, этот поступок имеет последствия — Барон теряет свою душу, а Хозяйка горы превращает его в каменную статую, чтобы навсегда сохранить его в памяти о том, что произошло. Таким образом, основная идея сказа заключается в том, что нажива и жажда богатства могут привести к потере истинных ценностей и разрушению гармонии с природой. Раздел 1 — Анализ сюжета сказа Главная конфликтная ситуация в сказе возникает после того, как хозяйка уединяется в глубине горы и отказываетс Основные события сказа Сказ «Медной горы Хозяйка» написан писателем Павлом Бажовым. В сказе рассказывается история о золотом шаре, который притягивает все драгоценности и железные предметы к себе.
События сказа начинаются с того, что молодой человек Герб Малышев из семьи истинных горняков узнает о медной горе Хозяйке. Он предпринимает долгое и опасное путешествие через торнадо, молнии и леденицу, чтобы добраться до горы. Прибыв на место, Герб видит огромную медную гору и встречает саму Хозяйку горы. Она предлагает ему золотой шар, который обладает волшебной силой.
Герб соглашается и становится хозяином шара. С помощью шара Герб украшает свой дом и становится богатым человеком. Но золотой шар привлекает внимание других людей, и они начинают завидовать Гербу. Однажды ночью незнакомый злоумышленник подкрадывается к его дому и украдает шар.
День праздничный был, и жарко — страсть. А оба в горе робили, на Гумёшках то есть. Малахит-руду добывали, лазоревку тоже. Ну, когда и королек с витком попадали и там протча, что подойдет. Один-от молодой парень был, неженатик, а уж в глазах зеленью отливать Другой постарше. В глазах зелено, и щеки будто зеленью подернулись. В лесу-то хорошо. Пташки поют-радуются, от земли воспарение, дух легкий.
Их, слышь-ко, и разморило. Дошли до Красногорского рудника. Там тогда железну руду добывали. Легли, значит, наши-то на травку под рябиной да сразу и уснули. Только вдруг молодой, ровно его кто под бок толкнул, проснулся. Глядит, а перед ним на грудке руды у большого камня женщина какая-то сидит. Спиной к парню, а по косе видать — девка. Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине.
На конце ленты не то красные, не то зеленые. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь. Дивится парень на косу, а сам дальше примечает. Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо — на месте не посидит. Вперед наклонится, ровно у себя под ногами ищет, то опять назад откинется, на тот бок изогнется, на другой. На ноги вскочит, руками замашет, потом опять наклонится. Слыхать — лопочет что-то, а по-каковски — неизвестно, и с кем говорит — не видно. Только смешком все.
Весело, видно, ей. Парень хотел было слово молвить, вдруг его как по затылку стукнуло. Ее одежа-то. А одежа и верно такая, что другой на свете не найдешь. Из шелкового, слышь-ко, малахиту платье. Сорт такой бывает. Камень, а на глаз как шелк, хоть рукой погладить. От стариков он, вишь, слыхал, что Хозяйка эта — малахитница-то — любит над человеком мудровать.
Только подумал так-то, она и оглянулась. Весело на парня глядит, зубы скалит и говорит шуткой: — Ты что же, Степан Петрович, на девичью красу даром глаза пялишь? За погляд-то ведь деньги берут. Иди-ка поближе. Поговорим маленько. Парень испужался, конечно, а виду не оказывает. Хоть она и тайна сила, а все-таки девка. Ну, а он парень — ему, значит, и стыдно перед девкой обробеть.
Без того проспали, а траву смотреть пошли. Она посмеивается, а потом говорит: — Будет тебе наигрыш вести. Иди, говорю, дело есть. Ну, парень видит — делать нечего. Пошел к ней, а она рукой маячит, обойди-де руду-то с другой стороны. Он и обошел и видит — ящерок тут несчисленно. И всё, слышь-ко, разные. Одни, например, зеленые, другие голубые, которые в синь впадают, а то как глина либо песок с золотыми крапинками.
Одни, как стекло либо слюда, блестят, а другие, как трава поблеклая, а которые опять узорами изукрашены. Ты вон какой большой да тяжелый, а они у меня маленьки. А сама ладошками схлопала, ящерки и разбежались, дорогу дали. Вот подошел парень поближе, остановился, а она опять в ладошки схлопала да и говорит, и все смехом: — Теперь тебе ступить некуда. Раздавишь мою слугу — беда будет. Он поглядел под ноги, а там и земли незнатко. Все ящерки-то сбились в одно место, — как пол узорчатый под ногами стал. Глядит Степан — батюшки, да ведь это руда медная!
Всяких сортов и хорошо отшлифована. И слюдка тут же, и обманка, и блёстки всякие, кои на малахит походят. Худого тебе не сделаю. Сказала это и прищурилась: — Понял ли, Степанушко? В горе, говоришь, робишь, никого не боишься? Вот и скажи приказчику, как я велела, а теперь иди да тому, который с тобой, ничего, смотри, не говори. Изробленный он человек, что его тревожить да в это дело впутывать. И так вон лазоревке сказала, чтоб она ему маленько пособила.
И опять похлопала в ладошки, и все ящерки разбежались. Сама тоже на ноги вскочила, прихватилась рукой за камень, подскочила и тоже, как ящерка, побежала по камню-то. Вместо рук-ног — лапы у ее зеленые стали, хвост высунулся, по хребтине до половины черная полоска, а голова Павел Петрович Бажов — уральский сказитель. Оборудование: портрет писателя, слайд-программа, тексты произведений писателя и иллюстрации к ним. Тема урока: Уральский сказитель — Павел Петрович Бажов. Цели урока: Дидактические: познакомить учащихся с личностью и творчеством П. Бажова; ввести учащихся в художественный мир необычного в литературе жанра — сказа, показать ею сходства и различие со сказкой; провести наблюдения над языком художественного произведения. Развивающие: продолжать обучение выразительному чтению, устному монологическому высказыванию; пересказу эпизода; развивать навыки работы с текстом, умение наблюдать, обобщать и делать выводы.
Рассказ учителя. Здравствуйте, ребята! Урок литературы сегодня буду вести у вас я, Альфия Рашитовна. Вместе с вами мы отправимся на Урал, родину удивительного русского писателя Павла Петровича Бажова. Светлячок, герой одного мультфильма, не раз говорил своим лесным зверюшкам: Давайте, друзья, улыбнемся друг другу, С улыбкой — любая дорога легка. Давайте и мы, ребята, улыбнемся и с хорошим настроением и добрыми мыслями начнем наш урок, урок внеклассного чтения. Как он разгорается?
Явилась Степану Хозяйка Медной горы, похвалила, что послушал её, и ещё ей понравилось, что он свою невесту не променял на каменную девушку. Передала для Насти шкатулку из малахита. А у самой слёзы на глазах. Вывела Степана из забоя. Пришёл приказчик, а Степан столько малахита добыл, что тот поразился. Это, говорит, место такое. И поставил туда своего родственника. Хозяйка Степану и потом помогала. Она его, когда он у неё в горе был, накормила сытно, сказала не вспоминать.
Как написать план к сказу Бажова «Медной горы Хозяйка»
Смотрите видео онлайн «"Медной горы Хозяйка"-пересказ сказания » на канале «Краткие пересказы по литературе» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 3 июля 2022 года в 10:14, длительностью 00:07:56, на видеохостинге RUTUBE. «Медной горы Хозяйка».Содержание:0:00 Вступление0:30 Жизненный путь писателя1:51 Сказ2:57 Язык сказа5:15 Первое испытание Хозяйки м. У нас есть ответ: План сказки " Медной гора Хозяйка"? Ответ дали 2 человека.
Читательский дневник « Хозяйка медной горы» Павел Бажов + краткое содержание сказки
У хозяйки медной горы. Ведь именно в этой картинке и есть главный смысл этого произведение. У хозяйки медной горы. Ведь именно в этой картинке и есть главный смысл этого произведение. Молодой крепостной встречает мифическую Хозяйку Медной горы, благодаря ей получает вольную, однако не находит счастья и покоя. Ученик: Хозяйка Медной горы не только владеет природными богатствами, но и охраняет их. Ученик: Хозяйка Медной горы не только владеет природными богатствами, но и охраняет их.
Остались вопросы?
Произведение Баженова хозяйка медной горы. Чтение сказа Бажова "медной горы хозяйка".. Бажова» Бажов "каменный цветок" цитатный план. Бажов каменный цветок цитатный план. План сказки каменный цветок. План сказа Бажова каменный цветок.
Хозяйка медной горы рудник. Хозяйка медной горы текст. Речь хозяйки медной горы. Малахитовая шкатулка герои. Главные герои Малахитовой шкатулки Бажова.
Медной горы хозяйка Жанр. Хозяйка медной горы малахит. Жанр произведения медной горы хозяйка. Сообщение о хозяйке медной горы. Загадки по сказам Бажова.
П П Бажов медной горы хозяйка пересказ. Описание рассказа хозяйка медной горы описание. Иллюстрация к сказке медной горы хозяйка. Портрет хозяйки медной горы. Образ хозяйки медной горы кратко.
Образ Степана в сказе "медной горы хозяйка". Буреев медной горы хозяйка. Бажов Палех медной горы хозяйка. Медной горы хозяйка Ковалев Буреев. Хозяйка медной горы и Танюшка.
Медной горы хозяйка: Уральские сказы. Предметы быта уральских рабочих в сказке медной горы хозяйка. П Бажов Малахитовая шкатулка каменный цветок. Герои сказа Бажова каменный цветок. Бажов хозяйка Малахитовая шкатулка.
Медной горы хозяйка образ Степана Петровича. Характеристика сказа медной горы хозяйка героя Степана. Характеристика Степана из сказа медной горы хозяйка. Хозяйка медной горы,каменный цветок сказки Бажова. Сказка п.
Бажова «каменный цветок». Реальность и фантастика.. Бажов медной горы хозяйка реальность и фантастика. Ковалев Буреев Палех сказы Бажова. Сказы Бажова в иллюстрациях художников Палеха.
Сказы Бажова в иллюстрациях художников Палеха презентация. Презентация на тему сказы п Бажова в иллюстрациях художников Палеха. Проект на тему хозяйка медной горы. Сказ медной горы хозяйка книга. Бажова п.
Хозяйка медной горы краткое содержание. Хозяйка медной горы Бажов иллюстрации. Малахитница медной горы хозяйка. Иллюстрации к хозяйке медной горы Бажова. Сказка медной горы хозяйка Бажов.
В глазах зелено, и щеки будто зеленью подернулись. И кашлял завсе постоянно. В лесу-то хорошо. Пташки поют-радуются, от земли воспарение, дух легкий. Их, слышь-ко, и разморило. Дошли до Красногорского рудника. Там тогда железну руду добывали. Легли, значит, наши-то на травку под рябиной да сразу и уснули. Только вдруг молодой, ровно его кто под бок толкнул, проснулся.
Глядит, а перед ним на грудке руды у большого камня женщина какая-то сидит. Спиной к парню, а по косе видать — девка. Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зеленые. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь. Дивится парень на косу, а сам дальше примечает. Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо — на месте не посидит. Вперед наклонится, ровно у себя под ногами ищет, то опять назад откинется, на тот бок изогнется, на другой. На ноги вскочит, руками замашет, потом опять наклонится.
Однем словом, артуть-девка подвижная. Слыхать — лопочет что-то, а по-каковски — неизвестно, и с кем говорит — не видно. Только смешком все. Весело, видно ей. Парень хотел было слово молвить, вдруг его как по затылку стукнуло. Ее одежа-то. Как я сразу не приметил? Отвела глаза косой-то своей». А одежа и верно такая, что другой на свете не найдешь.
Из шелкового, слышь-ко, малахиту платье. Сорт такой бывает. Камень, а на глаз как шелк, хоть рукой погладить. Как бы только ноги унести, пока не заметила». От стариков он, вишь, слыхал, что Хозяйка эта — малахитница-то — любит над человеком мудровать. Только подумал так-то, она и оглянулась. Весело на парня глядит, зубы скалит и говорит шуткой: — Ты что же, Степан Петрович, на девичью красу даром глаза пялишь? За погляд-то ведь деньги берут. Иди-ка поближе.
Поговорим маленько. Парень испужался, конечно, а виду не оказывает. Хоть она и тайна сила, а все-таки девка. Ну, а он парень — ему, значит, и стыдно перед девкой обробеть. Без того проспали, а траву смотреть пошли. Она посмеивается, а потом говорит: — Будет тебе наигрыш вести. Иди, говорю, дело есть. Ну, парень видит — делать нечего. Пошел к ней, а она рукой маячит, обойди-де руду-то с другой стороны.
Он и обошел и видит — ящерок тут несчисленно. И всё, слышь-ко, разные. Одни, например, зеленые, другие голубые, которые в синь впадают, а то как глина либо песок с золотыми крапинками. Одни, как стекло либо слюда, блестят, а другие, как трава поблеклая, а которые опять узорами изукрашены. Девка смеется. Ты вон какой большой да тяжелый, а они у меня маленьки. А сама ладошками схлопала, ящерки и разбежались, дорогу дали. Вот подошел парень поближе, остановился, а она опять в ладошки схлопала да и говорит, и все смехом: — Теперь тебе ступить некуда. Раздавишь мою слугу — беда будет.
Он поглядел под ноги, а там и земли незнатко. Все ящерки-то сбились в одно место, — как пол узорчатый под ногами стал. Глядит Степан — батюшки, да ведь это руда медная! Всяких сортов и хорошо отшлифована. И слюдка тут же, и обманка, и блёски всякие, кои на малахит походят. Потом, мало погодя, и говорит: — Ты не пужайся. Худого тебе не сделаю. Парню забедно обидно. Сильно он осердился, закричал даже: — Кого мне бояться, коли я в горе роблю!
Завтра, как в гору спускаться, будет тут ваш заводской приказчик, ты ему скажи, да смотри не забудь слов-то: «Хозяйка, мол, Медной горы заказывала тебе, душному козлу, чтобы ты с Красногорского рудника убирался. Ежели еще будешь эту мою железную шапку ломать, так я тебе всю медь в Гумешках туда спущу, что никак ее не добыть». Сказала это и прищурилась: — Понял ли, Степанушко? В горе, говоришь, робишь, никого не боишься?
В произведении перекликаются фантастика и быль, сказовость и сказочность. Фантастичен образ Хозяйки, ящерок.
Реальны события, о которых пишет Бажов: крепостное право, рудники, географические названия, горняки, образ Степана. Сказ отличается от сказки тем, что здесь присутствует рассказчик, есть элемент действительной истории. В его основе лежит истинное происшествие. Сказ похож на устный монолог — повествование, передачу чужой устной речи, обладающей своеобразной манерой говорения, сказывания, где часто употребляются просторечные слова. Главная героиня сказа — Медной горы Хозяйка, хранительница природных богатств. Не всякому человеку она их показывает, а только смелым, трудолюбивым мастеровым людям, таким, как Степан.
Не случайно называет она его после второго прошедшего им испытания уже не Степаном, а Степаном Петровичем. Хозяйка — не бесчувственная героиня, из глаз её текут слёзы. Символичен её образ — она Хозяйка, вот и радушно принимает Степана, угощая за столом. Она воплощает в себе красоту природы уральского края. По большому счёту, она — олицетворение грозной стихии, поэтому и сказ закачивается словами: «Худому с ней встретиться — горе, и доброму — радости мало». Теоретический материал для углубленного изучения Для Бажова было важно показать в сказах простого человека, его труд на благо своей родной земли, связь с природой, с тайными основами жизни, которая осуществляется через могущественные силы природного мира.
Хранительницей этих сил и выступает Хозяйка Медной горы. Дополнительный материал Павел Петрович Бажов, а раньше эта фамилия писалась Бажёв, родился 27 15 января 1879 года в Сысертском заводе Екатеринбургского уезда Пермской губернии.
За Северушкой где-то. День праздничный был, и жарко — страсть. А оба в горе робили, на Гумёшках то есть. Малахит-руду добывали, лазоревку тоже. Ну, когда и королек с витком попадали и там протча, что подойдет. Один-от молодой парень был, неженатик, а уж в глазах зеленью отливать стало. Другой постарше.
В глазах зелено, и щеки будто зеленью подернулись. В лесу-то хорошо. Пташки поют-радуются, от земли воспарение, дух легкий. Их, слышь-ко, и разморило. Дошли до Красногорского рудника. Там тогда железну руду добывали. Легли, значит, наши-то на травку под рябиной да сразу и уснули. Только вдруг молодой, ровно его кто под бок толкнул, проснулся. Глядит, а перед ним на грудке руды у большого камня женщина какая-то сидит.
Спиной к парню, а по косе видать — девка. Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зеленые. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь.
Как составить план к сказу Бажова Медной горы Хозяйка пошаговая инструкция
МЕДНОЙ ГОРЫ ХОЗЯЙКАПошли раз двое наших заводских траву смотреть.А покосы у них дальние были. 1)Встреча Степана с Хозяйкой медной горы. МЕДНОЙ ГОРЫ ХОЗЯЙКА Пошли раз двое наших заводских траву смотреть. 7)Встреча с Хозяйкой на Змеиной горе. Сама Хозяйка Медной горы одарила Степана этой шкатулкой, как он еще жениться собирался.
Краткое содержание «Хозяйка Медной горы»
Бажова «Серебряное копытце», «Медной горы Хозяйка», «Голубая змейка» оживает таинственный мир уральской природы, полный загадок, тайн, неповторимого очарования. Картинка к сочинению План рассказа Медной горы хозяйка Бажова. 2. Что понравилось хозяйке Медной горы в Степане Петровиче? Медной горы хозяйка, Данило-мастер, Таютка, Великий Полоз, бабка Синюшка, Дарёнка, Голубая змейка, Огневушка-Поскакушка, Серебряное копытце – все это удивительные герои знаменитых сказов Павла Бажова. Мне очень понравилась эта красочная история, девушка Танюшка, которая стала настоящим -мастером, достойным занять свое место возле самой Хозяйки медной горы. У нас есть ответ: План сказки " Медной гора Хозяйка"? Ответ дали 2 человека.
План сказки каменный цветок
А вот для приказчика все обернулось страхом, боязнью и лишением всех материальных благ. План пересказа Сказочное книжное описание довольно длинное, поэтому не всегда дается полностью ученикам пятого класса, в программу которого входит это произведение. При написании пересказа следует придерживаться плана-конспекта, чтобы не упустить значимые события: Поход горняков на сенокос. Встреча с владычицей Медной горы. Наказ от хозяйки для Степана. Наказание работника начальником.
Награда за смелость и храбрость. Печальная смерть главного героя. Краткое содержание «Хозяйки Медной горы» позволит быстро узнать основные тезисы сказки и выделить для себя наиболее важные моменты. Сюжет произведения кратко Как-то раз двое трудолюбивых горняков направились на сенокос. Одному из них было немало лет.
Второй был совсем молодым рабочим. Из-за тяжкой работы на малахитовых рудниках здоровье трудяг было изрядно подорвано. Им настолько часто приходилось смотреть на изумрудные камушки, что глаза мужчин стали отличать зеленью. Встреча с хозяйкой горы Долго бродя под палящим солнцем, товарищи решили устроить привал в тени деревьев и заснули. Неожиданно молодой горняк по имени Степан проснулся.
Ему показалось, что кто-то подтолкнул его. Рядом он увидел женщину небесной красоты: ее коса была угольно-черной, а наряд роскошным. Присмотревшись, юноша понял, что платье женщины выполнено из редчайшего малахита. Перед ним стояла хозяйка горы. Парню сразу начали вспоминаться местные легенды о мудрствовании мифической женщины над людьми.
Он хотел сбежать, но незваная гостья окликнула его по имени. Страх переполнял героя. Несмотря на робость, он повернулся к хозяйке.
Например, можно сказать, что сказ Бажова «Медной горы Хозяйка» учит нас о мудрости и силе духа, а также о необходимости бережного отношения к природе и окружающему миру. В итоге, следуя составленному плану, можно написать полноценное и логически связанное сочинение о сказе Бажова «Медной горы Хозяйка», раскрыв его сюжет и основные идеи. Он входит в цикл «Малахитовая шкатулка», который состоит из нескольких сказов, объединенных общей тематикой. Автор сказа знакомит нас с загадочной горой, в которой живет Медная Хозяйка.
Она является хранительницей природных богатств местных копейских гор. Медная гора привлекает внимание своими тайнами и уникальной атмосферой. Изучение сказа «Медной горы Хозяйка» позволяет понять основные темы произведения, анализировать характеры персонажей, а также раскрыть смысловую нагрузку текста. При изучении сказа полезно составить план, который поможет систематизировать информацию и понять структуру произведения. Читайте также: Сколько страниц в книге "Богатый папа бедный папа": ясный ответ для читателей В плане можно отразить основные события, описание горы и персонажей, ключевые моменты сказа, а также основные идеи, которые автор хотел донести до читателя. Такой план поможет более глубоко погрузиться в мир произведения и лучше понять его смысл. Изучение сказа «Медной горы Хозяйка» дает возможность расширить кругозор, погрузиться в магический мир сказочной литературы и обогатиться новыми знаниями о народных легендах и преданиях.
Содержание сказа Медной горы Хозяйка 1. Знакомство с хозяйкой Мальчик-борец рассказывает о медной горе и ее загадочной хозяйке, которая считается хранителем мудрости и знаний. Путешествие в медную гору Главный герой решает отправиться в медную гору, чтобы разгадать ее тайны. Он проходит через различные испытания и преодолевает трудности на своем пути. Встреча с хозяйкой горы Мальчик наконец-то встречается с хозяйкой горы и разгадывает все ее загадки. Хозяйка дает ему мудрые советы и подарки, которые помогут ему в его дальнейшем пути. Возвращение домой Герой возвращается домой, преображенный и полный решимости применить полученные знания и опыт в своей жизни.
Завершение сказа Сказ о медной горе Хозяйке заканчивается словами благодарности героя и его посланием о необходимости стремиться к знаниям и мудрости. Главные персонажи сказа Медной горы Хозяйка В сказе «Медной горы Хозяйка» Бажова встречаются несколько главных персонажей, каждый из которых играет важную роль в развитии сюжета. Хозяйка Медной горы — самый важный персонаж сказа. Она вертит нитью судьбы и управляет всеми происходящими событиями в горе. Хозяйка обладает магической силой и способностью приносить богатство или бедность тем, кто попадает в ее ловушку. Макарий — молодой и отважный горный служитель, который отправляется на поиски утерянной родовой руды. Он становится главным героем и противостоит Хозяйке Медной горы, чтобы спасти своих товарищей и себя от бедности и несчастий.
Правила — друг и товарищ Макария. Он помогает ему противостоять Хозяйке Медной горы и находит ключ к решению загадки сказочной горы. Другие горные служители и обитатели Медной горы — они выполняют важные роли в сказе и помогают героям в их поисках и битве против Хозяйки. Вместе эти персонажи создают увлекательный сюжет скача и позволяют читателю окунуться в мир загадочной Медной горы Хозяйки. Темы и мотивы в сказе Медной горы Хозяйка Сказ Медной горы Хозяйка, написанный Бажовым, является произведением, в котором автор выстраивает свою собственную мифологию и воплощает несколько важных тем и мотивов. Одной из центральных тем сказа является тема любви и преданности. Главные герои, кузнец и Варвара, сумели преодолеть множество испытаний и невзгод благодаря своей сильной любви друг к другу.
Их преданность и открытость помогают им выиграть у Хозяйки и освободить Медную гору. Кроме того, в сказе присутствует мотив справедливости и борьбы с злом.
Впервые в России! На Руси еще крепостное право, но уже есть на Урале и вольные рудокопы и мастера по малахиту. Приказчик посылает Степана за кладом, но он повстречал Хозяйку Медной Горы, которая его спасла от погибели.
Спектакль о любви Хозяйки Медной Горы и рудокопа Степана, о любви мастера по малахиту Данилы к Красоте и настоящему искусству, о его мучительном выборе между этой любовью и любовью к невесте Кате.
Всех удивит неожиданный чудесный финал, который у Бажова описан лишь намеком. Продолжительность - 1 час 50 минут. С участием одних из лучших актёров города Екатеринбурга!