В них – по три роты, значит, понадобятся ещё 6 тыс. замполитов. Панафидин Владислав Вацлавович — должностные обязанности, которые я выполнял. Обязанности заместителя командира роты по воспитательной работе. Обязанности замполита дивизиона и законность их возложения на военнослужащего: важный вопрос.
В российской армии вновь появятся ротные замполиты
Однако рассмотреть перечень задач, которые решает эта категория военных, лучше на примере замполита батальона, так сказать, среднего звена всей иерархической структуры политического аппарата. До 1991 года прямая и каждодневная задача замполита — политическое, идеологическое, нравственное воспитание армейской молодежи: солдат и сержантов, прапорщиков и офицеров того подразделения, которое ему доверено службой. Организовал он эту работу в целом ряде направлений, определенными формами и методами, главными из которых являлись политические занятия с солдатами и сержантами, политическая учеба прапорщиков и идеологическая подготовка офицеров. Командиров взводов и рот, проводящих политические занятия с солдатами и сержантами, замполит обучал передовой методике чтения лекций, проведения самостоятельной подготовки и семинаров. Организовал с ними консультации по каждой из изучаемых тем, помогал богаче подобрать и лучше обработать лекционный материал. С молодыми руководителями групп политзанятий, скажем, с командирами взводов, недавно прибывшими из военных училищ, проводил показные занятия по принципу «Делай, как я».
Они держат связь с родителями срочника я в своё время писал письма в двух экземплярах: один отправлял, а второй подшивал в личное дело , они контактируют в случае необходимости с военкоматом и отделом МВД, они организуют внеслужебный досуг бойцов во время службы в Дагестане матросов возили в историческую часть Дербента , художественную самодеятельность. И, кстати, замполит обычно всегда ответственный в воскресенье. И ещё, он же заместитель командира. То есть, при необходимости должен взять на себя командование. Лично мне тоже не повезло, за 21 год службы мне не посчастливилось служить с замполитом, которого я мог бы уважать.
Не за его "песочные" и юбилейные "заслуги" перед Родиной, а за реальные качества как человека и замполита. А у нас еще говорили о Замполитах: Когда в части все хорошо-он рядом с командиром,если плохо,он делает шаг назад,если часть или подразделение хвалят,он делает шаг вперед.
Солдаты также обучаются законодательным вопросам. Знание закона всегда нужно, так как это поможет в дальнейшем выполнять службу в различных организациях, имея большой запас знаний. Служащий должен знать свои права и то, в каком правовом поле он может действовать. Также нужно быть осведомленным о том, какая ответственность лежит на плечах бойца.
Солдат должен быть в курсе всех событий и знать, как нужно вести себя в различных ситуациях, даже если он в данный момент не выполняет приказов определенного типа. После того, как поступит приказ, уже будет поздно разбираться в аспектах и нюансах этого дела. Замполит в современной армии также занимается воспитанием военного состава. Он организовывает различные мероприятия и помогает бойцу в решении проблемных вопросов. Также он отвечает за преступность в военной части. Такой подход вроде бы и логично оправдан.
Тот, кто обучает солдат, тот должен и отвечать за их поступки. Однако на деле этот подход абсолютно не учитывает многих реалий армейских отношений. Потому что кроме официального воспитания бойцов есть еще и неофициальное, которое называется дедовщиной. Эти традиции не в силах изменить ни один заместитель по общественной жизни. Люди данной профессии обучаются в высших учебных заведениях с уклоном в военную подготовку. Настоящий профессионал своего дела должен быть не только бравым бойцом, он должен иметь еще и прекрасные организаторские способности.
Только такой человек сможет наладить взаимоотношения в военной части между будущими военными.
Он ответственен за воспитание и политическую пропаганду, а также контроль за соблюдением дисциплины и законности. Замполиты играют важную роль в формировании и развитии коллективного духа военнослужащих.
Они проводят политическую работу, осуществляют просветительскую деятельность, направленную на воспитание патриотических чувств, соблюдение законности и укрепление боевой подготовки. Влияние замполита на морально-психологическую обстановку в воинских частях трудно переоценить. Профессиональные замполиты способны создать атмосферу доверия и уважения в коллективе, снизить военнослужащим стресс и психологическое напряжение.
Замполиты принимают участие в организации и проведении военно-патриотических мероприятий, занятий культурно-воспитательной и физкультурно-спортивной направленности. Они помогают разрешать конфликтные ситуации внутри коллектива и способствуют налаживанию позитивных отношений между сотрудниками. Замполит активно взаимодействует с военнослужащими, слушает их мнения и проблемы.
Он помогает справиться с негативными эмоциями, повышает мотивацию и делает все возможное, чтобы каждый военнослужащий чувствовал себя важным и ценным для коллектива. Таким образом, замполиты являются ключевыми фигурами в формировании позитивных морально-психологических настроев в воинских частях. Они способствуют укреплению боевого духа и дисциплины, создают благоприятные условия для успешного выполнения боевых задач и обеспечения безопасности страны.
Замполит как связующее звено между командиром и солдатами Замполит — это должностное лицо военизированных формирований, занимающееся политико-воспитательной работой и обеспечением военно-политической состоятельности войск. Он является своеобразным посредником между командиром и солдатами, обеспечивая достижение целей и задач военной службы. Замполит имеет несколько основных функций: Политико-воспитательная работа с личным составом.
В рамках своих обязанностей замполит заботится о возможности для личного развития солдат, создает условия для поддержания морали и военно-патриотической направленности. Контроль за исполнением законов и правил воинской службы. Замполит осуществляет контроль за строгостью выполнения личным составом предписаний, распоряжений и норм поведения.
Разрешение конфликтных ситуаций. В случае возникновения разногласий или конфликтов между солдатами, замполит может выступать в качестве посредника и помогать в их разрешении. Оказание правовой помощи.
Замполит знает основы военного законодательства и может проконсультировать солдат в области вопросов, связанных с их правами и обязанностями. Таким образом, замполит играет важную роль в организации и поддержании военной службы. Он является связующим звеном между командиром и солдатами, помогая поддерживать дисциплину, морально-психологическое состояние и военно-патриотическую направленность войск.
Обязанности замполита: Замполит — это должностное лицо в армии или внутренних войсках, которое выполняет ряд важных обязанностей. Скажите, кто такой замполит? Обеспечение воинской дисциплины: замполит следит за соблюдением правил службы и поведения воинов, осуществляет контроль над их дисциплиной.
Организация военно-политической работы: замполит осуществляет организацию и контроль за военно-политической работой в подразделении. Он проводит политико-просветительскую работу, формирует и поддерживает воинскую патриотическую идеологию. Защита прав и интересов военнослужащих: замполит занимается защитой прав и интересов военнослужащих и их семейных членов, а также осуществляет контроль за соблюдением трудовых и жилищных прав военнослужащих.
Обеспечение безопасности: замполит обеспечивает безопасность военнослужащих, контролирует соблюдение правил пожарной безопасности, защиты от вредных и опасных производственных факторов. Контроль за боевой готовностью: замполит проводит контроль за боевой готовностью подразделения, проводит тревоги, оценивает уровень подготовки военнослужащих.
Замполит батальона, в котором служат югорчане, рассказал о работе в зоне СВО
Обучал командиров будучи замполитом роты как пользоваться некоторыми образцами вооружения. Езжу к ним в расположение роты, с каждым командиром роты веду работу», — рассказал замполит. вести учет боевой подготовки взвода; докладывать командиру роты, о нуждах подчиненных, а также о поощрениях и наложенных на них дисциплинарных взысканиях. Командир взвода подчиняется командиру роты и является прямым начальником всего личного состава взвода.
Кто такой замполит в армии
Замполит подразделения является неотъемлемой частью организации и активно взаимодействует с другими структурами для выполнения своих обязанностей. Что входит в обязанности нынешнего «замполита»? Обязанности заместителя командира роты по воспитательной работе.
Какие обязанности у замполита роты?
Задача замполита — воспитание высоких военных и нравственных качеств у каждого военнослужащего. Контроль за законностью и правами солдат Замполит роты является ответственным за защиту прав и законных интересов солдат. Он следит за соблюдением военного и гражданского законодательства, проводит работу по профилактике правонарушений и насилия в подразделении. Замполит также занимается разрешением конфликтных ситуаций и обеспечением соблюдения демократических принципов в команде. Организация взаимодействия с другими подразделениями Замполит роты играет важную роль в организации совместной деятельности с другими подразделениями.
Прежде чем занять должность замполита, Ледик успел, что называется, понюхать пороха. И он уверен: сейчас реальный боевой опыт помогает ему ничуть не меньше, чем знания по психологии, полученные в университете. Это я чувствую по себе. Да это и понятно.
Если с человеком побывал в бою, то веришь ему и честно обсуждаешь с ним любые вопросы. Тем более что работать приходится и в располаге, и в блиндаже на передке. В чем заключается работа? Прежде всего, в общении с ребятами. Моя задача - понять, какие сложности они испытывают, и тут без доверия никак, иначе получится никому не нужный формализм. Конечная цель - бойцы должны быть крепкими не только физически, но и морально. И еще очень важный аспект: штурмовики должны разделять жизнь во время боевых действий и на гражданке во время отпуска. Такое переключение после участия в активных боях не всегда и не для всех бывает простым.
И над этим тоже нужно работать. Кто-то переживает, что он здесь, а его родные далеко. Кто-то тяжело переносит отсутствие связи с ними, ведь мы часто находимся в местах, где со связью проблемы. А у кого-то есть страх, который он сдерживает в себе. И это тоже нормальная ситуация в наших условиях. Человек не может вообще не бояться, находясь все время рядом со смертью. Также порой приходится объяснять рвущимся в наступление бойцам, что мы стараемся продвигаться так, чтобы не наносить вред гражданскому населению, поэтому все происходит не так быстро, как хотелось бы. Кстати, наши противники отличаются от нас тем, что они вообще не щадят мирных жителей, - отмечает Ледик.
Жена подперла задницей дверь, чтоб дети не вошли, сняла платье... Жена разделась. Муж на нее внимательно и долго смотрит. Правильно нам сегодня замполит говорил: "Ни хуя в этом стриптизе нет хорошего".
Замполит отчитал радиста за то, что тот ушел в столовую, не убрав рабочее место. Тот оправдывается: — Вам, товарищ майор, хорошо: рот закрыли — рабочее место убрано Замполит - это гинеколог солдатских душ. Армейское из: Законы Мерфи Сидит замполит у себя в кабинете и бьет мух мухобойкой. Вдруг одна муха взмолилась человеческим голосом: - Не убивай меня!
Я выполню три любых твоих желания. Замполит обалдел. И оказался он на балконе собственного дома на берегу моря. А муха все летает над ним, жужжит.
Не успел он это произнести, как у него на коленях сидит молодая красивенькая девочка, а муха все жужжит. И оказался он опять в своем кабинете. Сидит и бьет мухобойкой мух. Командир полка ждет.
Утром появляется первый лейтенант: форма сидит как с иголочки, чисто выбрит, бодр и свеж. Лейтенант Иванов! Название преследует цель отдать должное тому обстоятельству, что в современной армии такого офицера по старинке величают замполитом, а равно и тому, что именно в СССР в войсках впервые появилась фигура воспитателя и идеологического контролёра командования. Должность эта досталась нам в наследство от нашего столь недавнего и столь далёкого уже прошлого.
Замполит, наряду с командиром, был руководящей фигурой подразделения, начиная с роты. В его задачи входила идеологическая обработка личного состава и политический контроль за командиром. В позднем СССР замполит не имел непосредственного влияния на командира, однако, имел некоторые кадровые полномочия, давая командиру рекомендации по партийной линии, что неизменно играло важнейшую роль в судьбе карьеры командира. Официально замполит при этом был просто замом командира, реально же имел огромные возможности.
Его сила состояла в том, что он являлся не столько офицером армии, сколько полномочным представителем КПСС. В итоге замполит не был стеснён отношениями внутри данной войсковой части и зависел от её командира в ничтожной мере. Он также мало зависел и от высшего армейского командования. Для него была лишь одна высшая инстанция — в лице вышестоящих лиц в партии, а также внутренние правила функционирования партии как особой социальной структуры.
Также огромнейшее значение для него имели отношения в рамках первичной партийной ячейки, которая неизменно присутствовала в любой войсковой части, объединяя партийных офицеров и солдат. Основная задача замполита позднего периода существования СССР заключалась в идеологической обработке личного состава. Огромную роль в этом играли принципы отбора на должность замполита, — им обычно становился партийный боевой офицер, прошедший через боевые действия и хорошо зарекомендовавший себя именно в качестве бойца. Замполит должен был вызывать в солдатах уважение, а кто ещё может вызывать большее уважение, чем человек, прошедший через все круги ада?
Зачастую замполитом становился офицер, по каким-то причинам не могущий дальше воевать, — получивший серьёзное ранение, переживший психологическое перенапряжение или даже расстройство. Практика показала, что подобный подход к формированию института замполитов исключительно эффективен: помимо уважения со стороны солдат, тот пользовался ещё и уважением у командира части и как недавний вояка имел психологический потенциал для воздействия на командира. Однако это направление комплектования замполитов было не единственным. На эти должности могли попадать и просто получившие специальное политическое образование офицеры, а равно и невоенные партийные активисты.
Последнее, правда, происходило лишь в первые десятилетия существования СССР. Конечно, положение замполита менялось в СССР исторически.
Замполит — демпфер между солдатом и командиром В советское время, помимо укрепления в умах коммунистической идеологии, замполиты обладали другой серьёзной функцией в виде своих обособленных полномочий. И доклады о состоянии дел в войсках поступали не только от строевых командиров, но и от политруков, что само по себе являлось дополнительным инструментом поддержания дисциплины и затрудняло скрытие происшествий и недоработок в воинской части. В советское время замполит даже мог сделать предупредительное замечание командиру части, например, на партийном собрании, отметил в разговоре с «Октагоном» военный эксперт, полковник запаса Виктор Литовкин. Нет и партии в вооружённых силах, через которую можно было воздействовать на командира-самодура. Но всё равно человек, который обладает навыками психолога, очень важен на службе, — констатирует собеседник. Какая бы армия ни была — английская, американская или российская, — такие люди нужны везде и на всех уровнях». Виктор Литовкин военный эксперт, полковник запаса По сути, в условиях современного единоначалия замполит является неким демпфером при возникновении проблем между военнослужащим и командиром.
Командир — это формальные отношения, ему некогда заниматься душевными разговорами, а замполит должен быть более человечным, объяснять людям, почему начальник поступил именно так, а не иначе. Колебания эти шли давно и вот дошли до Росгвардии, — добавил Литовкин. С ним согласен и российский политолог, выпускник Военно-политической академии имени В. Ленина, полковник запаса Семён Багдасаров. Он пояснил «Октагону», что институт политруков — общемировая практика, и ничего удивительного здесь нет. Вот и всё. Это главная цель. В их обязанности входили организация досуга солдат по воскресеньям, проведение творческих вечеров, ведение стенгазеты, содержание ротных библиотек и решение вопросов поступления в них ведомственной прессы.
Замполит – демпфер между солдатом и командиром
- Ветеранские вести
- Главное меню
- Чем занимается замполит в армии. Воспитательная работа (замполиты)
- Смотрите также
- Замполит вместо воспитателя | Статьи | Известия
Глава 3. УСТАВ ВНУТРЕННЕЙ СЛУЖБЫ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Он проводит уроки и лекции, организует военно-патриотические мероприятия, помогает формировать чувство верности Отчизне и гордость за свою страну. Задача замполита — воспитание высоких военных и нравственных качеств у каждого военнослужащего. Контроль за законностью и правами солдат Замполит роты является ответственным за защиту прав и законных интересов солдат. Он следит за соблюдением военного и гражданского законодательства, проводит работу по профилактике правонарушений и насилия в подразделении. Замполит также занимается разрешением конфликтных ситуаций и обеспечением соблюдения демократических принципов в команде.
С участием помощников командиров по работе с верующими военнослужащими состоялось 279 встреч командования частей с членами семей военнослужащих, принимающих участие в СВО. Не забывают служители культа и о тех защитниках Отечества, которые находятся в госпиталях на излечении. Проведение индивидуальных и групповых бесед в целях укрепления духовного состояния личного состава и членов семей военнослужащих - неотъемлемая часть забот духовных наставников.
Под особым контролем - работа с семьями погибших и раненых военно- служащих и с их детьми. На примере их подвигов строится воспитание всей паствы. В 80 храмах ЮВО, закреплённых за соединениями и воинскими частями округа, с участием верующих военнослужащих проходят богослужения, на которых зачитываются имена воинов, вошедших в синодики. Стоит вспомнить также об активно работающих в своих коллективах на передовой протоиерее Сергии Струполеве, иереях Алексее Ряжских, Александре Чуприне, Николае Лихолетове, протоиерее Сергии Чулкове. Отдельное спасибо нужно сказать иерею Сергию Семёнову, который отработал в отдельной железнодорожной бригаде ЮВО три месяца. В том числе благодаря военному духовенству продолжается сбор денежных, материальных средств, продуктов питания длительного хранения, подарочных посылок для военнослужащих, выполняющих боевые задачи. При этом в войсках ЮВО ведётся целенаправленная работа священников на полигонах.
При необходимости он готов принять участие в бою. Ледик - такой же солдат, как и все, поэтому оружие всегда при нем. Причем бывать приходилось в самых разных ситуациях. Рядом с автоматом Ледика лежат каска, рюкзак и бронежилет. А на бронежилете... Мое внимание привлекает забавная детская игрушка-брелок попугайчик. Как оказалось - талисман. Он с родителями жил неподалеку, семья не стала уезжать. Потому что некуда.
Славный такой мальчуган. Подружился с ребятами. Хотел быть во всем похожим на нас. Мы его и снарядили. Дали каску, броник. Настоящая броня, конечно, тяжелая для него, поэтому плиты вытащили, а чехол от бронежилета подогнали под размер. Так пацаненок и щеголял. Однажды увидел у меня игрушку - у меня тогда чебурашка был - аж глаза загорелись. Конечно, отдал ему своего чебурашку.
В следующий раз приехал, а моя игрушка уже на его маленьком бронике висит. Как говорит Ледик, дети вообще поддерживают дух бойцов.
Да, я вижу, что там есть ошибки, что их информация не неопровержима, но из этих передач можно почерпнуть полезный материал. Поэтому, мол, надо сплотиться вокруг действующей власти, чтобы противостоять нападкам враждебных сил.
Вы личному составу тнформацию подаете в том же ключе? Начнем с того, что среди военнослужащих по контракту и офицеров есть люди, которые зачастую мыслят клише типа «все власть придержащие воруют», «у нас опасно публично выражать свое мнение», «кровавый режим всех посадит». При этом глубоко в тему они не вникают. Я стараюсь реагировать так: - Все воруют!
Приведите хоть один пример. Я пытаюсь на своих занятиях вести конструктивный разговор, а не довольствоваться слухами про «все знают». Разъясняю, что есть оппозиционные силы, которые стремятся склонить общественное мнение на свою сторону, но мы — военнослужащие и не можем рассуждать о том, будем ли мы выполнять приказ или не будем. То есть я отделяю мух от котлет.
Что же касается неких установок о проведении официального курса в жизнь. Такого нет. Сверху ничего не спускается. Есть понимание того, что мы [«замполиты» - прим.
Я довожу офицерам, что этого делать нельзя. Политическим темам мы оценки не даем, потому что это общественно-государственная подготовка, а не политическая. В армии запрещена какая-либо предвыборная агитация. Даже если командир части попытается сказать, что есть вот такая ведущая партия, которая повышает нам денежное довольствие, то я буду первый, кто скажет ему, что так делать нельзя.
Что у нас кроме этой партии есть еще и другие партии, которые принимают эти же законы. Я, как «замполит», могу подсказать как участвовать в политической жизни, но во внеслужебное время. Как бороться с коррупцией, например, посредством обращений в органы исполнительной власти. То есть я должен дать военнослужащему понимание того, как он может защитить свои права, в том числе, участвуя в политической жизни.
Но не подталкиваю его к определенному выбору. Тем самым я закрываю вопрос с обсуждением конкретных политических персон, их деятельности на территории части. У занятий с этими категориями военнослужащих разная тематика. Уточню, что занятия со всем своим подразделением проводит командир, а вот отдельно с контрактниками занимаюсь я.
При этом обеспечение всех занятий — планы, конспекты — это все «замполит». Кроме занятий существует и индивидуальная воспитательная работа. Каждый офицер должен иметь план проведения воспитательной работы с личным составом. За день офицер обязан побеседовать в рамках этого плана хотя бы с одним военнослужащим.
На практике же, зачастую, больше. Не все они фиксируются и оформляются, как положено. Например, на днях выходил с КПП и увидел, что дежурный выкинул окурок на проезжую часть. Наряд же до проезжей части убирает, а саму дорогу нет.
Военнослужащий же «культурный», поэтому чтобы не сорить у себя он пошел и выкинул окурок на проезжую часть. Я не смог пройти мимо этого прапорщика. Три-пять минут спокойно и без раздражения проводил с ним беседу, что так делать нельзя. Объяснил почему нельзя, почему после этого он сам себя уважать не должен.
Привел различные примеры, в том числе, из законодательства, из соображений морали. Поговорил о том, как сделать так, чтобы так больше не делать. И он это понял. Такие занятия должны проводиться раз в полгода перед началом очередного учебного периода на уровне гарнизона, армии, округа.
На уровне соединения — той же бригады — есть группы психологического обеспечения. Руководит ею офицер — это капитанская должность, у которого в подчинении находятся гражданские специалисты. Система эта очень действенная. Когда ранее в каждом батальоне была должность психолога, то этот офицер зачастую выполнял лишь общие обязанности.
То есть перекрывал вопросы, на решение которых не хватало общевойсковых офицеров: заступал в наряд, привлекался к проведению каких-либо занятий. Когда должность психолога убрали, то его задачи попытались переложить на «замполита». Но специалист по работе с личным составом — не психолог, там ведь более тонкие материи, решаются иные задачи. И эти задачи могут оказаться «замполиту» и не по плечу.
Сейчас, когда есть группа психологического обеспечения, то трудно представить работу «замполита» без взаимодействия с ней. Психологи работают на уровне подразделения и полностью выдают рекомендации по каждому военнослужащему: что нельзя с ним делать, как организовать взаимодействие с ним. Если командир прислушивается к их рекомендациям, то он во многом может избежать каких-либо нештатных ситуаций. Как там организована психологическая работа?
Есть периодичность психологического тестирования военнослужащих: минимум раз в полгода его проходят абсолютно все — и солдаты, и офицеры. Его проводит либо выездная группа психологов, либо непосредственно сам «замполит». В последнем случае необходимо работать очень четко. Бывает так, что офицер садит какого-нибудь смышленого солдата за себя, чтобы он тест заполнил.
Не потому что он что-то там скрывает, а потому что у него времени нет. А потом выясняется, что по результатам тестирования этому офицеру нельзя доверять командование. Тогда такого офицера уже вызывают непосредственно к психологам, и он у них проходит тестирование. Такие случаи были.
Тестирование офицеров — очень важный момент. Они ведь не только сами за себя отвечают, а еще и за личный состав. Бывало же, что офицеры срывались, вели себя неадекватно. Почему так?
Потому что контроль был упущен, с ним не проводилась работа. Внешне такой офицер вроде как негодяй, а начинаешь разбираться и видно, что он просто погряз в своих проблемах, внутриличностных противоречиях. Мне известны случаи, когда психолог приходил к командиру и, не вдаваясь в детали, говорил: «Данного человека необходимо немедленно выключить из той или иной ситуации, освободить от исполнения служебных обязанностей». Командир предоставляет ему отпуск, перед убытием в который с проблемным офицером работает психолог.
Но опытный командир не откажется от тех рекомендаций, что дает психолог. Помню, что на моей базе 2 штатных психолога успевали только тестировать вновь прибывшее пополнение да каждодневно работать с личным составом, заступающим в караул. Сейчас в штате общевойсковой бригады 5-6 специалистов. Кроме того, главное в психологической работе — это выделить группу риска, то есть людей, которых необходимо поставить на динамическое наблюдение.
А это далеко не весь состав бригады. Эти люди постоянно посещают психологов, выписываются рекомендации по работе с ними. Также в задачу психологов входит отбор людей на сержантские должности и работа с заступающими в караул. Командир, если желает поставить какого-либо военнослужащего на должность сержанта, собирает ведомости проверки по всем предметам обучения — там, естественно, должны быть оценки «хорошо» и «отлично», — и рекомендации психолога на предмет наличия у кандидата способностей к командованию, работе с личным составом.
Например, в них может быть написано о повышенной агрессии, возможности применения физической силы в случае неповиновения или неспособности делать выводы из сложившейся ситуации. То есть кандидат может быть семи пядей во лбу, с отличной подготовкой, но в тоже время иметь асоциальное поведение. Такой человек не подходит для занятия командной должности. Нет-нет-нет, в моем подразделении сержанта не назначат… Я даже больше скажу, контрактника у меня на службу не возьмут без рекомендации психолога.
Есть, конечно, случаи, когда рекомендации психолога не берутся во внимание вообще. Это все от командира зависит. Конечно командир может пренебречь рекомендацией психолога, но в этом случае он берет всю полноту ответственности на себя. Вряд ли офицер так сделает, потому что сам своими руками прикрепляет заключение психолога к караульной ведомости и подтверждает, что ознакомился с ним.
Есть определенный перечень должностей, которые должны замещаться военнослужащими по контракту. Исходя из этого перечня перед каждым командиром ставится задача о проведении отбора военнослужащих на службу по контракту. Практика показывает, что свой контрактник из твоего батальона гораздо лучше, чем человек пришедший с гражданки. Приходящего ты не знаешь, а своего — знаешь, как облупленного, так как он себя уже проявил на службе так или иначе.
Ты понимаешь, что ждать от него в той или иной ситуации. Задачи по отбору ставятся количественные, то есть каждый месяц ты должен сагитировать на контракт примерно столько-то человек. Не может быть так, чтобы за месяц никого не предоставили. Его можно выполнить?
В целом, да. Грубо говоря, по одному человеку в месяц с роты. Один-два кандидата из 20 человек. Ну вот не идут люди, не хотят?
Можно перенести на следующий месяц, но тогда потребуется в два раза больше человек. Можно, как я уже говорил, с гражданки привлечь. Как уже говорил, вариант с привлечением не очень хороший, так как такой человек неизвестен.
В армию вернутся замполиты
Замполиты будут отвечать за формирование у солдат чувства патриотизма, верности воинскому долгу и военной присяге. Смотрите видео онлайн «"Янтарь" об особенностях работы замполита в зоне СВО» на канале «РИА Новости» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 15 сентября 2023 года в 13:27, длительностью 00:10:46, на видеохостинге RUTUBE. Рассказываем о замполите батальона, в котором служат солдаты из Югры.