Об этом напомнил мэр Москвы Сергей Собянин, посетив Бауманскую инженерную школу №1580 в районе Лефортово. Средняя зарплата для профессии директор школы в Москве: 94 000 рублей. Экономика - 2 октября 2023 - Новости Москвы - На сегодняшний день средняя зарплата директора школы в городе Москва составляет 60-80 тысяч рублей.
Поиск вакансий директора школы в Ростове-на-Дону
| Зарплата директоров по новым правилам | Информация о рассчитываемой за календарный год среднемесячной заработной плате руководителя, заместителей руководителя и главного бухгалтера ГБОУ Школа № 1515. |
| Зарплата директора школы | Средняя зарплата директора школы в Москве составляет около 300 000 рублей в месяц. |
| Зарплата Директора школы в России за 2024 год, средняя зарплата в России | ГородРабот.ру | Главная» Новости» Средняя зарплата директоров школ в москве. |
| Поиск вакансий директора школы в Ростове-на-Дону | Еще в семи регионах, включая Москву и Санкт-Петербург, действует модель оплаты «ученико-час» либо размер оклада оставлен на усмотрение директора школы. |
Зарплата директоров по новым правилам
RU с вопросом, ждет ли бюджетников повышение зарплат с 1 октября 2023 года. Такая информация циркулирует в СМИ, но зачастую в новостях указаны разные категории работников и степень повышения, поэтому неясно, о ком именно речь. Мы поговорили со специалистами, изучили постановления правительства и систематизировали план индексации зарплат. Он весьма занимательный. В случае с военными повышение коснется как контрактников, к которым приравнены и мобилизованные , так и солдат-срочников. Оклады будут округляться до рубля в большую сторону.
Деньги выделили из федерального бюджета. С 1 октября 2023 года возрастут и военные пенсии: их средний размер приблизится к 42 тысячам рублей. RU Доктор политических наук и главный редактор журнала «Социум и власть» Сергей Зырянов отмечает, что индексация зарплат военным и силовому блоку происходит регулярно, но столь заметное повышение связано с участием России в СВО. Он подчеркивает, что именно у военных отсчет идет от достаточно высокой базы. Что касается силового блока, Сергей Зырянов считает индексацию вполне естественной, так как страна находится в сложном историческом периоде, когда возможны волнения.
Проще говоря, речь о работниках федеральных госорганов, которые не имеют прямого отношения к управлению государством.
У меня было 4 подрядчика. Деньги были выделены только на ремонт. Денег на вывоз мебели и компьютерной техники из школы на ремонт мне не дали. Пришлось заставлять себя…». Штрафы, налагаемые на школы по разным причинам, обычно также оплачиваются из кошелька директора. А бывают ситуации, когда избежать штрафа просто невозможно. Вот что говорит по этому поводу директор саранской школы: «По нормам СанПиН, в школе должны учиться 450 детей, а учиться 750.
Но если родитель пожалуется в прокуратуру, что я не принимаю его ребенка, школу как юридическое лицо оштрафуют на 300 тысяч рублей. Кто за это будет платить? Только я. Поэтому мне выгоднее, чтобы СанПиН оштрафовал школу — это всего 3 тысячи рублей». Сопутствующий материал: Где в России учитель может хорошо зарабатывать? Дополнительные доходы Директор получает процент от платных образовательных услуг, оказанных образовательным учреждением. Этот процент также устанавливается Министерством образования. Например, в Оренбургской области он равен семи.
Директор Оренбургской школы: «Одно занятие стоит 83 рубля, 2 занятия в неделю. По 2 тысячи на ребенка в месяц. На эти деньги мы платим зарплату учителям, плюс льготы и отпускные. С этих же денег платятся налоги. Школа получает 30 процентов от этого сумма. И сейчас, в конце года, я могу претендовать на 7 процентов из них. Вы сами понимаете, что это мизер». Для того чтобы у директора был педагогический стаж, и он мог претендовать на повышение или сохранение квалификационной категории, он должен иметь учебную нагрузку не менее 6 часов в неделю.
Эта норма указана в Постановлении Правительства РФ от 29 октября 2002 г. В случае производственной необходимости невозможности найти преподавателя по тому или иному предмету директор может «тянуть» больше часов.
Я даю урок час, сколько этот урок стоит? Мы недавно попробовали провести такой опрос у себя — спросили в рассылке профсоюза, сколько стоит час работы, и получили в регионах колоссальный разброс ответов — от 119 до 600 рублей. В Москве, по имеющимся у нас данным, один час стоит около 600 рублей.
К этому заработку учителя за часы прибавляются все виды надбавок, которые получает учитель: классное руководство, кабинет, кружки, внеурочная деятельность и так далее. Поэтому повышение зарплаты учителя произошло не потому, что ему повысили оплату за час, фактически речь о другом: «Мы заставили учителя работать больше, и за счет этого у него получается большая зарплата». Кроме того, официально у школ есть внебюджетные фонды — платные образовательные услуги. Но дальше начинается интересное. Если мы называем, как это делают официально, не стоимость часа, а сумму в месяц, то получается, что чем у человека больше нагрузка, тем больше зарплата.
Но с этого года в этих отчетах о зарплате официально не учитываются люди, у которых нагрузка меньше ставки — то есть меньше восемнадцати часов в неделю, их как будто нет. В моей школе таких людей довольно много, и они не учитываются, потому что понятно, что за 10-12 часов в неделю они заработать ничего серьезного не могут. А они бы серьезно изменили эту среднюю цифру. Еще один интересный момент. Зарплата директора при расчете средней зарплаты учителя в школе не учитывается, но, например, есть в школе ставка завуча, который получает много.
Берем эту ставку, делим, например, на троих человек, чтобы было три человека, которые выполняли по кусочку работы завуча, но они считаются учителями. И тогда в отчетности школы их зарплата — тоже немаленькая — считается учительской. Безусловно, в Москве у учителей хорошая зарплата — другое дело, каким потом и кровью эти деньги даются. Я думаю, московских учителей эксплуатируют значительно больше, чем учителей в провинции. Все, что сверху — за счет увеличения нагрузки и количества учеников в классе: если у тебя тридцать пять детей, то, конечно, ты получаешь больше, но понятно, что при этом нагрузка при работе с ними несоизмерима с нагрузкой, когда ты работаешь с классом в двадцать пять человек.
Другое дело, что, поработав в школе пару лет, он, скорее всего, из-за глупости того, как это все организовано, уйдет. Или наоборот, захочет помимо школы заниматься еще чем-то и скажет: «Я хочу нагрузку 10 часов». А директор ему ответит: «Извини, но ты мне на 10 часов абсолютно невыгоден — ты отбираешь их у человека с полной ставкой, и поэтому я тебя на 10 часов не возьму, возьму только на 24, чтобы я мог отчитаться». Мы профсоюз «Учитель» только что выиграли суд: учительница музыки готовилась защищать кандидатскую диссертацию и попросила у директора отпуск для сдачи кандидатского минимума. Директор сказал: «Нет, и вообще, раз ты вот такая, то бери много часов».
Она отказалась, и он тогда сократил ее, а ее часы раскидал по другим работникам. Тимирязевский районный суд принял решение, что увольнение было незаконным, и завтра она придет работать. Это частая вещь: человека принуждают взять много часов, а если у него какие-то еще интересы, то школа вынуждена его уволить. И если бы мне сейчас кто-то сказал, что я должен брать какие-то часы, потому что так надо, то я, безусловно, вспомнил бы, что я пенсионер, и ушел бы. У меня 19 часов, и это все, что мне нужно.
Это нормально для человека — не рваться к большой работе, большой нагрузке, но в Москве это абсолютно не учитывается. То есть если учитель, например, увольняется по своему желанию, но при этом он поспорил с директором, директор нажимает значок в кадровом реестре, и все директора московских школ видят, что этого учителя больше не надо брать на работу.
Будущий директор должен отлично знать законодательство, нормы права, которые касаются работы общеобразовательных учреждений, госзакупок и т. Ещё одно требование — отсутствие причин, которые препятствуют работе в школе, например, наличие судимости. Кандидат на должность в обязательном порядке проходит аттестацию в виде тестирования, которым проверяется знание федеральных образовательных государственных стандартов ФГОС , умение находить правильные решения в затруднительной ситуации, грамотность в части управления кадрами и т.
Аттестация — процедура, которую проходит не только кандидат на должность, но и уже действующий директор. Если она не сдана, то контракт с директором прекращается. Однако он имеет право повторно предложить свою кандидатуру. Вторым этапом назначения является собеседование в департаменте образования. Назначение происходит после одобрения кандидатуры претендента.
Работа руководителя учебного заведения чрезвычайно ответственная, связанная с возникновением затруднительных ситуаций и необходимостью постоянно принимать решения. Поэтому отбор на должность такой строгий. Если учитель хочет повыситься до директора, то он должен получить дополнительное образование управленца, пройти аттестацию. Но решающим моментом будет одобрение департамента образования. Перед аттестацией кандидат должен представить перечень документов: заявление; выписка из трудовой книжки или иного документа, подтверждающего трудовую деятельность; документы об образовании, основном и дополнительном; документы о повышении квалификации за последние три года; аттестационный лист или выписки из приказа по итогам предыдущей аттестации при наличии.
В Москве аттестацию проводит Московский центр развития кадрового потенциала. Директор частной школы В крупных городах России открываются частные школы, в Москве их наберётся несколько десятков. Для многих учителей работа в частной школе является желанной. Это связано с тем, что зарплаты педагогов здесь выше, чем в бюджетных образовательных учреждениях. Однако, как заявляет руководитель одной из частных школ Москвы, разница между зарплатой директора в государственной и частной школе не так велика, как в регионах.
Это связано с тем, что московский педагогический состав изначально имеет более высокий уровень зарплаты, чем региональный.
Зарплата директора школы
Средняя зарплата для профессии директор школы в Москве: 94 000 рублей. Как известно, в Москве теперь есть 46 школ, директора которых подписали пятилетние контракты непосредственно с руководителем Департамента образования Исааком К. Средняя зарплата учителя в Москве – от 80 до 130 тысяч. У директора школы – 400 тысяч!
Сколько зарабатывает директор школы в Москве
Всем классным руководителям и замам директора по воспитательной работе была озвучена прибавка в 5 тысяч рублей. Сколько зарабатывает директор школы в Москве Зарплата директора школы в Москве зависит от нескольких факторов, включая уровень образования, опыт работы и размер самой школы. Информация о рассчитываемой за календарный год среднемесячной заработной плате руководителя, заместителей руководителя и главного бухгалтера ГБОУ Школа № 1515. Главная» Новости» Средняя зарплата директоров школ в москве. В частных школах Москвы зарплата директора может варьироваться от 150 до 200 тысяч руб.
Директор школы в России — сколько может зарабатывать в 2024 году
Например, зарплата учителей в городе Ижевске не превышает 30 000 — 32 000 рублей. В 2021 году в учреждении прошла обыск полиция из-за информации о стрельбе, которая была распространена в школьном чате. Тревога оказалась ложной. Работает в учреждении 13 лет. Менеджер учился в Норвежском педагогическом университете по специальности учитель начальных классов.
Также у нее есть почетная грамота Министерства России и звание отличника образования, а учебное заведение часто попадает в рейтинги лучших школ. По словам учителя, ее оклеветали и шантажировали. Тогда директор Татьяна Ануфриева заявила, что будет бороться до конца за честь и достоинство учителя. Какая зарплата у сельского директора школы?
В сельской местности директор, заместитель директора и простой учитель имеют ряд преимуществ, потому что государство регулярно старается привлечь сюда свежие кадры. Профессиональные обязанности Как и все другие сотрудники школы, директор подчиняется трудовому законодательству. С учетом этих нормативных действий составляется его должностная инструкция, в которой также определяются профессиональные обязанности. К ним относятся: общее руководство школой организация и координация воспитательной работы, обеспечивать образовательные стандарты, определенные федеральным законодательством, выполнять государственный заказ в рамках этих стандартов, проверка безопасности учащихся утверждение штатного расписания, подбор ППС, распределение нагрузки, выставление счетов учителям, подготовка и утверждение планов отпусков, организация досуга, создать условия для повышения квалификации педагогических кадров.
При этом на директора также возложена ответственность за контроль организации всех документов и отчетности. И он должен сотрудничать с местными властями. Из чего складывается зарплата директора Заработная плата директора школы складывается из оклада и дополнительных надбавок. Его размер определяется региональными положениями об оплате труда государственных руководителей общеобразовательных и профессионально-технических организаций.
При этом оклад директора «ограничен сверху» — согласно постановлению Правительства РФ от 10 декабря 2016 г. Сама зарплата зависит от количества учеников в школе, статуса населенного пункта, статуса и оценки школы. Зарплата директора может быть кратна не только восьми, но и единице, то есть быть на уровне средней зарплаты учителя в школе. Например, так обстоит дело в дотационной Оренбургской области.
Исходя из этого, я мог бы получать не менее 115 000, а у меня по официальной зарплате только 31 000. Как так?! Среднемесячная зарплата Елены составляла 132,5 тысячи рублей. Согласно источнику NHS, ее сестра и муж сестры также работали в школе.
Москвы появилась возможность всего несколько месяцев назад. Осенью 2021 года Ксения Гоженко обратилась в прокуратуру и ГИТ с просьбой провести проверку по фактам непредоставления информации о заработной плате в полном объеме. Проверка ГИТ выявила также и другие нарушения: не были составлены дополнительные соглашения к трудовому договору, что препятствовало проверкам начислений заработной платы.
Кроме выплаты зарплаты Ксения требует возместить ей моральный вред. Она планирует и дальше отстаивать свои права и права работников, несмотря на беспрецедентное психологическое давление руководства и некоторых коллег.
Следует уточнить, что российское законодательство обязывает руководителей образовательных учреждений предоставлять ежегодный отчет о своих доходах и личном имуществе дома, квартиры, дачные участки, автомобили , поэтому все имеющиеся данные являются реальными. Навыки и обязанности Высокая базовая ставка у директоров образовательных учреждений обоснована, так как данное лицо несет огромную ответственность, работая с детьми и коллективом. В настоящее время человек, претендующий на место главы школы, в особенности многопрофильной и с большим числом учеников и подчиненного ему педагогическому персоналу, должен хорошо разбираться в вопросах юриспруденции, социологии, физиологии и гигиены, финансов и менеджмента. Обязательным считается наличие высшего педагогического образования и обширного опыта работы с учащимися. При этом стаж педагогической деятельности должен составлять 5 или более лет.
Директора являются руководителями бюджетных образовательных учреждений, функцию учредителя которых выполняет Департамент образования и науки города Москвы. Именно поэтому они обязаны публично отчитываться о доходах. Кто заработал больше всего В 2019 году годовой доход 10 директоров московских школ превысил 10 млн рублей. В целом, средний доход московского директора в 2019 году вырос до 4 млн 76 тыс. Средний показатель 2018 года — 3 млн 170 тыс.
| Зарплаты директоров школ в Москве и регионах | Факторы, влияющие на заработную плату директора школы Заработная плата директора школы в Москве зависит от различных факторов, которые определяются как внутренними, так и внешними условиями. |
| Педагог школы №1018 Москвы приостановила работу из-за невыплаты зарплаты - Профсоюз «Учитель» | Зарплата директора школы в белгородской области сегодня составляет 17200-17800 рублей/1 месяц. |
Директор школы в России — сколько может зарабатывать в 2024 году
Средняя зарплата школьного директора в 2020 году составила 65 000-80 000 рублей в месяц. Средняя зарплата учителя в Москве – от 80 до 130 тысяч. У директора школы – 400 тысяч! Москва, дворовая школа, директор холдинга 500 т. Думаю что в топах больше, от 500 т до 1 млн. Средняя зарплата учителя в Москве – от 80 до 130 тысяч. У директора школы – 400 тысяч! Новость. Школы и детские сады: как благоустроят территории вокруг. По вакансиям «Директор школы» в Москве средняя зарплата составляет 189 138.
Учителей уравняют в зарплатах во всех регионах к 2026 году
Истории вроде ухода из школ в Санкт-Петербурге или Екатеринбурге учителей сразу по двадцать человек происходят давно, но раньше мы на них почему-то не обращали внимания. А ведь жалобы шли много лет. Думаю, любой человек, у которого хоть кто-то из близких имеет отношение к школе, слышал про самодурство школьного директора, непосильные нагрузки, денежные махинации. Предметы жалоб многообразнейшие. Где-то директор лишал учителей премий и доплат, а потом клал их себе в карман. В новости даже попадали случаи, когда директор или завуч заставляли учительниц отстегивать ему «навар» от внеурочных занятий — настолько велика в школе его роль и беспрекословна воля. Отдельный вид директора-тирана — который гонится за часами, нагрузками.
Во-первых, так он обеспечивает любимым учителям доход. Всегда же есть в коллективе люди, готовые много работать ради дополнительных денег. В школе это можно сделать, если в телегу впрягутся все, всем поставят по восемь уроков, кружки вязания, строевой песни, плетения макраме… Есть школы, где у детей каждый день какие-то классные часы, открытые уроки, тренировки ГТО, веселые старты... По субботам они в полупринудительном порядке ходят в класс шить мягкие игрушки, раз-два в месяц выезжают на мероприятия, раз в квартал — на турбазу. При этом в школу вереницей идут с выступлениями ветераны, пожарные, книгоиздатели, зоозащитники, охотоведы... Все проводится по категории внеурочной деятельности.
Атмосфера тяжелая, все ходят вымотанными. В связи с тем, что школьные коллективы в основном женские, директор — это еще и возможный зачинатель сплетен, свар, истерик. Если директором назначили женщину, она сразу сколачивает вокруг себя лояльных кумушек, которым дается карт-бланш на травлю нелояльных или слабых, тех, на кого можно свесить «внеурочку» и бумажную работу. О травле детей в городских современных школах я давно не слышала.
В нем все приспособлено для того, чтобы детям было интересно учиться и они получали прочные знания. В школе есть универсальные и специализированные учебные кабинеты, современные лабораторно-исследовательские комплексы, ИT-полигон, кабинеты технологий и программирования. А еще медиатека с библиотекой, трансформируемый спортивный зал площадью свыше тысячи квадратных метров, пространство для шахматного кружка, большие и светлые рекреации. В рамках городского проекта созданы профильные классы - инженерный, предпринимательский и IT. Лабораторные работы ребята проводят на базе Университета имени Баумана. Кроме того, школа сотрудничает с Финансовым университетом при правительстве России, а также институтами общей неорганической химии им. Курнакова и нефтехимического синтеза им. Педагоги гордятся успехами своих воспитанников.
В школе есть универсальные и специализированные учебные кабинеты, современные лабораторно-исследовательские комплексы, ИT-полигон, кабинеты технологий и программирования. А еще медиатека с библиотекой, трансформируемый спортивный зал площадью свыше тысячи квадратных метров, пространство для шахматного кружка, большие и светлые рекреации. В рамках городского проекта созданы профильные классы - инженерный, предпринимательский и IT. Лабораторные работы ребята проводят на базе Университета имени Баумана. Кроме того, школа сотрудничает с Финансовым университетом при правительстве России, а также институтами общей неорганической химии им. Курнакова и нефтехимического синтеза им. Педагоги гордятся успехами своих воспитанников. Во время ЕГЭ 321 выпускник, или 82 процента от общего числа, получил более 220 баллов по трем предметам, а сама школа вошла в ТОП-20 лучших школ Москвы.
Однако, все еще существует проблема отсутствия зависимости заработной платы от нагрузки. Принимая во внимание тот факт, что размер подушевого финансирования в городе никак не изменился, а внебюджетные доходы большинства школ вряд ли сильно вырастут, это скорее всего приведет к волне принудительного увеличения количества учебных часов. Чтобы этого не произошло, Департаменту образования г. Москвы стоит пересмотреть еще и нормативы финансирования. В отношении руководителей образовательных организаций критерии также стали более четкими.
Его зарплата может быть в десять раз больше учительской, он влиятелен хотя бы поэтому. Кроме того, если он пришел по линии «районо», там у него заступники. Директор могущественен. Бывают директора-мужчины. Это в современных условиях часто означает круговорот молодых учительниц. Приходят, сталкиваются с повышенным вниманием директора и другого мужского персонала, нервничают, в это время обделенные таким вниманием сотрудницы сколачивают против новеньких шайки. Длиться это может годами, потому что положение директора зависит от мнения в комитете по образованию, а там смотрят, на сколько он всяких внеурочек и классных работ нагонит учителей, как заставит родителей платить репетиторам. Дети в такой школе по восемь часов, и не в кружках, а на уроках. Все приличные семьи нанимают репетиторов, у школы за счет этого высокие показатели ЕГЭ, у педагогов высокая зарплата — они живут на работе. Директор в комитете на хорошем счету, хотя на самом деле он тиран и все держит на постоянном, извините, вздрючивании и детей, и коллектива.
Текущая модель, при которой директора назначаются непонятно откуда и могут выходить не из школьных стен, имеет и еще одно следствие: карьера учителя становится тупиковой. Везде есть карьеристы. Профессиональное тщеславие и жажда денег — это нормально. Множество людей, имея организаторские или новаторские способности, желают полностью состояться. Как было раньше, в советское время? И в школах, и в училищах, в институтах кадровое движение было — как в армии, снизу вверх. В нашу армию же из чужой армии генерала не назначат — в лучшем случае из другой части, а там освободится место для движения вверх.
А таких плюшек и подавно не было. Вспоминает как страшный сон.
Еще один интересный момент. Зарплата директора при расчете средней зарплаты учителя в школе не учитывается, но, например, есть в школе ставка завуча, который получает много. Берем эту ставку, делим, например, на троих человек, чтобы было три человека, которые выполняли по кусочку работы завуча, но они считаются учителями. И тогда в отчетности школы их зарплата — тоже немаленькая — считается учительской. Безусловно, в Москве у учителей хорошая зарплата — другое дело, каким потом и кровью эти деньги даются. Я думаю, московских учителей эксплуатируют значительно больше, чем учителей в провинции. Все, что сверху — за счет увеличения нагрузки и количества учеников в классе: если у тебя тридцать пять детей, то, конечно, ты получаешь больше, но понятно, что при этом нагрузка при работе с ними несоизмерима с нагрузкой, когда ты работаешь с классом в двадцать пять человек. Другое дело, что, поработав в школе пару лет, он, скорее всего, из-за глупости того, как это все организовано, уйдет. Или наоборот, захочет помимо школы заниматься еще чем-то и скажет: «Я хочу нагрузку 10 часов». А директор ему ответит: «Извини, но ты мне на 10 часов абсолютно невыгоден — ты отбираешь их у человека с полной ставкой, и поэтому я тебя на 10 часов не возьму, возьму только на 24, чтобы я мог отчитаться». Мы профсоюз «Учитель» только что выиграли суд: учительница музыки готовилась защищать кандидатскую диссертацию и попросила у директора отпуск для сдачи кандидатского минимума. Директор сказал: «Нет, и вообще, раз ты вот такая, то бери много часов». Она отказалась, и он тогда сократил ее, а ее часы раскидал по другим работникам. Тимирязевский районный суд принял решение, что увольнение было незаконным, и завтра она придет работать. Это частая вещь: человека принуждают взять много часов, а если у него какие-то еще интересы, то школа вынуждена его уволить. И если бы мне сейчас кто-то сказал, что я должен брать какие-то часы, потому что так надо, то я, безусловно, вспомнил бы, что я пенсионер, и ушел бы. У меня 19 часов, и это все, что мне нужно. Это нормально для человека — не рваться к большой работе, большой нагрузке, но в Москве это абсолютно не учитывается. То есть если учитель, например, увольняется по своему желанию, но при этом он поспорил с директором, директор нажимает значок в кадровом реестре, и все директора московских школ видят, что этого учителя больше не надо брать на работу. Причем никто из директоров официально не подтвердит, что это есть, но нам, профсоюзу «Учитель», чудом удалось достать пару документов, где департамент регулирует этот вопрос. Я не слышал, чтобы в других регионах была возможность у директора выгнать учителя фактически с волчьим билетом. Мы знаем опытнейших учителей, которые ушли по своей воле, и их никуда не берут. Она вроде бы неплохая, кажется демократичной, потому что соответствие учителя занимаемой должности оценивает школа. Собирается комиссия, учитель выполняет тесты, отвечает на вопросы — казалось бы, все здорово, но нет в принципе апелляционной инстанции. То есть в ситуации, когда директор или завуч решил по какой-то причине завалить учителя и сказал: «Ты не сдал аттестацию», руководство на уровне Московского центра качества образования, Департамента образования пожимает плечами и говорит: «Мы ничего сделать не можем, у нас так принято по закону». У нас есть член профсоюза, которую так уволили за то, что она не прошла эту аттестацию. Мы посмотрели тесты, которые она выполняла, и нашли, что еще в 2013 году про них Исаак Фрумин говорил, что это полный бред. Академик Борис Михайлович Бим-Бад по нашей просьбе посмотрел эти тесты и сказал: «Тестовые задания для аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности «учитель» весьма аморфны, расплывчаты, не однозначны, они включают в себя сомнительные варианты ответов, ни один из которых не убедителен. Поэтому они не могут служить основанием для объективной оценки правильности ответов, оценки, которая имеет жизненно важные для учителя последствия». Но департамент говорит, что он ничего не может сделать, и мы проиграли дело в городском суде, который сказал: «Нарушений в процедуре не было, оценивать качество тестов мы не можем, а приглашать экспертов не хотим».
Виновата прежде всего система, которая поставила учителей, зарплаты, рейтинг школы в большую зависимость от директора. Виноват новый принцип, при котором директор школы часто приходит из других учреждений и просто садится в кресло как наместник с огромными полномочиями. Истории вроде ухода из школ в Санкт-Петербурге или Екатеринбурге учителей сразу по двадцать человек происходят давно, но раньше мы на них почему-то не обращали внимания. А ведь жалобы шли много лет. Думаю, любой человек, у которого хоть кто-то из близких имеет отношение к школе, слышал про самодурство школьного директора, непосильные нагрузки, денежные махинации. Предметы жалоб многообразнейшие. Где-то директор лишал учителей премий и доплат, а потом клал их себе в карман. В новости даже попадали случаи, когда директор или завуч заставляли учительниц отстегивать ему «навар» от внеурочных занятий — настолько велика в школе его роль и беспрекословна воля. Отдельный вид директора-тирана — который гонится за часами, нагрузками. Во-первых, так он обеспечивает любимым учителям доход. Всегда же есть в коллективе люди, готовые много работать ради дополнительных денег. В школе это можно сделать, если в телегу впрягутся все, всем поставят по восемь уроков, кружки вязания, строевой песни, плетения макраме… Есть школы, где у детей каждый день какие-то классные часы, открытые уроки, тренировки ГТО, веселые старты... По субботам они в полупринудительном порядке ходят в класс шить мягкие игрушки, раз-два в месяц выезжают на мероприятия, раз в квартал — на турбазу. При этом в школу вереницей идут с выступлениями ветераны, пожарные, книгоиздатели, зоозащитники, охотоведы... Все проводится по категории внеурочной деятельности. Атмосфера тяжелая, все ходят вымотанными. В связи с тем, что школьные коллективы в основном женские, директор — это еще и возможный зачинатель сплетен, свар, истерик.
Зарплата директора школы
Ксения в уведомлении ссылается на ст. Напомним, согласно этой статье Трудового кодекса, «в период приостановления работы работник имеет право в свое рабочее время отсутствовать на рабочем месте и на период приостановления работы за работником сохраняется средний заработок». При этом работник обязан выйти на работу после получения письменного уведомления о готовности произвести выплату задержанной заработной платы в день выхода работника на работу. После внимательного изучения начисленной зарплаты Ксения Гоженко выяснила, что нарушения с выплатами носят систематический характер. По первой невыплате имевшей место еще в 2020 году в феврале 2022 года уже вынесено решение суда в пользу педагога, но директор школы подал апелляционную жалобу.
В Москве и Санкт-Петербурге директор может рассчитывать на зарплату выше, чем средняя по России. В Москве В Москве зарплата директора также зависит от конкретной школы. Меньше 150 тысяч московские директора не получают. Средняя зарплата находится в диапазоне 200-250 тысяч рублей в месяц.
У некоторых директоров зарплата находится на уровне 400 тысяч рублей в месяц и выше. На диаграмме ниже приведены данные по открытым вакансиям директора школы. Как видно, в Москве эта должность наиболее востребована. Поэтому зарплата в разы выше, чем в регионах. Востребованность профессии директора школы В регионах Рассмотрим зарплату руководителей школ на примере Ростова-на-Дону. Ростовская область занимает 41-е место среди регионов России по уровню зарплаты работников государственных образовательных учреждений. По данным новостного портала 161. Её средняя зарплата в 2018 году составила 106 600 рублей.
Отметим, что статус учебного заведения влияет на выплаты. Учителя и директора лицеев и гимназий получают немного больше, чем работники школ. Наименьшая зарплата ростовского директора — 34 тысячи рублей. Средние показатели — 80-90 тысяч в месяц. Данные по зарплате директоров в школах Ростова-на-Дону Дополнительные выплаты за награды и звания Директор школы, как и учитель, может получить награду за свою работу. Звание Почётного работника общего образования РФ может быть присвоено педагогу, который проработал в школе не менее 12 лет и имеет первую или высшую категорию. Присваивается за такие заслуги: вклад в оптимизацию учебного процесса; большой стаж педагогической деятельности; написание научных работ, методических материалов и пособий; внедрение в учебный процесс новых технологий.
Инвестор построил его на свои деньги как часть ЖК "Символ" и безвозмездно передал городу. В нем все приспособлено для того, чтобы детям было интересно учиться и они получали прочные знания. В школе есть универсальные и специализированные учебные кабинеты, современные лабораторно-исследовательские комплексы, ИT-полигон, кабинеты технологий и программирования. А еще медиатека с библиотекой, трансформируемый спортивный зал площадью свыше тысячи квадратных метров, пространство для шахматного кружка, большие и светлые рекреации. В рамках городского проекта созданы профильные классы - инженерный, предпринимательский и IT. Лабораторные работы ребята проводят на базе Университета имени Баумана. Кроме того, школа сотрудничает с Финансовым университетом при правительстве России, а также институтами общей неорганической химии им. Курнакова и нефтехимического синтеза им.
И такой законопроект также в настоящее время готовится во фракции. Структура оплаты труда тоже должна быть единой по всей стране. Если в регионе считают среднюю зарплату в 40 тысяч, значит, минимальная зарплата учителя тоже должна быть 40 тысяч рублей", - рассказал Зайцев.