Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1788". Школа № 1788, адрес Москва, улица Авиаконструктора Петлякова, дом 17, телефон (499) 455-49-85, почта 1788@, официальный сайт, руководитель Ездов Александр Анатольевич, отзывы, рейтинг, учебная программа, стоимость услуг. «Кадеты-юнармейцы приняли участие в торжественном открытии нового корпуса школы №1788 в микрорайоне Переделкино Ближнее», — сообщила куратор кадетского и юнармейского направления школы, член «БОЕВОГО БРАТСТВА» Наталья Сабирова. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1788", Москва, 933 сотрудников, 0 отзывов Обновлено: 26.11.2023.
В ЖК «Внуково» от ГК «Самолет» состоялось торжество в честь открытия школы
В ЖК «Внуково» группы компаний «Самолет» открылась школа | «Кадеты-юнармейцы приняли участие в торжественном открытии нового корпуса школы №1788 в микрорайоне Переделкино Ближнее», — сообщила куратор кадетского и юнармейского направления школы, член «БОЕВОГО БРАТСТВА» Наталья Сабирова. |
Звездный Выпускной 2022 Школа 1788 на ул. Петлякова г.Москва | Приказ 997567 Департамента здравоохранения о тестировании для школы №1788 не имеет юридической силы. |
Школа №1788 готовится к дню рождения | Образовательную площадку школы №1788 построили на улице Авиаконструктора Петлякова, д. 17. |
Школа 1788 Москва (Важное/События/Материалы) – Telegram | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1788". |
В ЖК «Внуково» группы компаний «Самолет» открылась школа | О конкурсе. Новости. |
Школа №1788 готовится к дню рождения
После модерации он появится на сайте Dreamjob. Отображается последний отзыв. Попросим работодателя открыть отзывы","employerReviews. Возможно, сама компания рассказала о них в вакансии — посмотрите описание. Теперь соискатели видят 1 отзыв. Вы получили статус «Открытый работодатель»","employerReviews. Кандидаты увидят ответы на hh.
Хотели бы пояснить, что никакого конфликта между детьми не было, ребята просто активно играли в «трансформеров».
Причем воспитатель сделала детям устное замечание, чтобы они вели себя аккуратнее. С ребятами все в порядке, никто из них во время игры не пострадал.
В 2009 году преподаватель английского языка Ольга Щепина дошла до полуфинала областного конкурса «Учитель года». Отцу Александру помогала учительница Ольга Востокова [1].
Корзинкина и с помощью фабриканта А. Абрикосова построено первое кирпичное здание Изваринской церковно-приходской школы [2] , впоследствии расширенное и переустроенное [1]. Главными предметами были Закон Божий, математика и русский язык, дополнительными — история, природа родного края, трудовое воспитание [1]. В 1950 году Управление Московско-Киевской железной дороги поставило перед собой задачу построить школу близ станции Внуково Кунцевского района Московской области.
За основу были взяты типовые архитектурные проекты, составлена смета, продуман план благоустройства, школа должна была получится просторной и светлой. К выбору места будущего строительства подошли основательно, так как школа должна была стать местом учебы для многих ребят из окрестных деревень, военного городка и разгрузить старейшею изваринскую школу. Главным критерием при выборе места была доступность, поэтому изначально была построена дорога, разбит участок с перспективой развития и возможностью строительства дополнительных строений. Процесс согласования шел быстро, работа спорилась и уже в 1951 году развернулось строительство.
Особо хочется отметить с каким вниманием подошли к планировки площади, были сохранены все деревья и большая часть кустарника. Первым её директором был Иван Матвеевич Калинкин. Который с первого дня работы начал собирать уникальный педагогический коллектив, который и по сей день с теплотой вспоминают многие жители Внукова, Изварина, посёлка МВТ: В.
Кроме того, гости смогут сразиться в игре «Монополия», которую школьники сделали сами, используя объекты инфраструктуры района «Солнцево-Парк». Ожидается, что День рождения школы посетят порядка 300 гостей.
ГБОУ Школа № 1788
ГБОУ города Москвы школа № 1788, образовательная площадка № 4. Юнармейцы школы №1788 приняли участие во II слете юнармейцев Новой Москвы. С 14 октября остановка «Школа № 1788» для автобусов 166, 166к и 507 временно не будет работать. Пользуйтесь остановками «Улица Анны Ахматовой» и «Улица Булата Окуджавы». Discover videos related to 1788 Школа on TikTok. О конкурсе. Новости.
Остановка «Школа № 1788» временно не будет работать
«Кадеты-юнармейцы приняли участие в торжественном открытии нового корпуса школы №1788 в микрорайоне Переделкино Ближнее», — сообщила куратор кадетского и юнармейского направления школы, член «БОЕВОГО БРАТСТВА» Наталья Сабирова. Один из крупнейших каналов про Питер. Рассказываем главные новости, показываем места для отдыха в Питере. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ "ШКОЛА № 1788" (ОГРН: 1035000911901, ИНН: 5003021368), по фактическому адресу: г. Москва, пос. Внуковское, ул. Бориса Пастернака, д.47А, в своей деятельности принять меры. Контактная информация ГБОУ Школы №1788 Адрес: 108850, Москва, поселение Внуковское, улица Анны Ахматовой, дом 18. заместителю директора по содержанию образования ГБОУ г. Москвы «Школа № 1788».
В ЖК «Внуково» от ГК «Самолет» состоялось торжество в честь открытия школы
Сегодня в школе №1788 прошел традиционный торжественный марш, посвященный 82-й годовщине парада на Красной площади, который состоялся 7 ноября 1941 года. Общеобразовательная школа №1788, считающаяся крупнейшей на территории ТиНАО, завтра 7-го апреля отметит свой 153-й День рождения. Добро пожаловать в Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1788".
ГБОУ ШКОЛА №1788
Самой крупной школе Новой Москвы исполнится 153 года | Школа № 1788. Отрасль. Образование. История участия в рейтингах (RAEX PRO): Рейтинг школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России (2023 год). |
Звездный Выпускной 2022 Школа 1788 на ул. Петлякова г.Москва | Новости и события районов Солнцево, Ново-Переделкино, Внуково из ЗАО города Москвы, а также поселений Внуковское, Московский, ЖК Переделкино Ближнее, Солнцево Парк, ЖК Внуково 16/17 из ТиНАО. |
Школа 1788 Москва (Важное/События/Материалы) – Telegram | Новости Новости. |
ГБОУ Школа 1788 | Школа №1788, старейшая и самая крупная общеобразовательная организация Новой Москвы, 7 апреля отметит свое 153-летие. |
Школа №1788.
В этом же году приказом Департамента образования города Москвы назначен директором ГБОУ Школа № 1788. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1788", Москва, 933 сотрудников, 0 отзывов Обновлено: 26.11.2023. Научно-практический центр медицинской специализированной помощи детям имени В.Ф. Войно-Ясенецкого Департамента здравоохранения города Москвы (Филиал № 2 Консультативно-диагностический центр). Школа №1788, старейшая и самая крупная общеобразовательная организация Новой Москвы, 7 апреля отметит свое 153-летие. заместителю директора по содержанию образования ГБОУ г. Москвы «Школа № 1788».
ГБОУ школа № 1788
Хотели бы пояснить, что никакого конфликта между детьми не было, ребята просто активно играли в «трансформеров». Причем воспитатель сделала детям устное замечание, чтобы они вели себя аккуратнее. С ребятами все в порядке, никто из них во время игры не пострадал.
Коваленко, Е. Кучеренко, И. Терехова, А. Строганова, П. Серяков, З. Александрова, Е. Коваленко, С. Среди первых учителей были ветераны Великой Отечественной войны, доподлинно известна биография Тереховой Ирины Дмитриевны 14.
Директора[ править править код ]? Был организован зоологический уголок при школе, в котором содержались многие виды животных и птиц, проводились практические занятия и наблюдения. После триумфальной победы советских спортсменов на Олимпиаде в Хельсинки в 1952 году в школе создается несколько спортивных команд, 14 кубков за победы в соревнованиях по волейболу и настольному теннису украшали Ленинскую комнату, на стадионе, находящимся в непосредственной близости от школы ныне не существует , проходили встречи с командой «Локомотив». Учащихся было так много, что школа работала в три смены. Здесь учились дети жителей деревни Внуково, дети писателей и актеров из дачных кооперативов, работников Минвнешторга из посёлка МВТ, военных из Одинцово, энергетиков из Лесного городка, преподавателей МГУ из Мичуринца, специалистов железной дороги из Кокошкино, Толстопальцево и Переделкино.
Куприянова, Е.
Крюкова, М. Коваленко, Е. Кучеренко, И. Терехова, А. Строганова, П. Серяков, З.
Александрова, Е. Коваленко, С. Среди первых учителей были ветераны Великой Отечественной войны, доподлинно известна биография Тереховой Ирины Дмитриевны 14. Директора[ править править код ]? Был организован зоологический уголок при школе, в котором содержались многие виды животных и птиц, проводились практические занятия и наблюдения. После триумфальной победы советских спортсменов на Олимпиаде в Хельсинки в 1952 году в школе создается несколько спортивных команд, 14 кубков за победы в соревнованиях по волейболу и настольному теннису украшали Ленинскую комнату, на стадионе, находящимся в непосредственной близости от школы ныне не существует , проходили встречи с командой «Локомотив».
Школа на 600 учеников на ул. Омская, 7 была открыта 1 октября. Это второй образовательный объект в районе, открывшийся осенью.
В поселении Внуковское открылась новая школа на 600 учеников
Кирпичная школа, 4 этажа. Подробнее Настя Калинина 18 августа Школа прекрасна!!! Учителя очень добрые и справедливые! Тенюра Людмила д. Фединой Анне в. Большое спасибо руководителю театральной студии Раздобреевой Елене Юлиановне, которая вложила душу в каждую постановку и раскрыла каждого ребёнка с новой стороны, подарив им новые ощущения и яркие впечатления. Мы очень рады,что нашли Вас! Желаем неиссякаемого источника вдохновения и воплощения новых задумок по полной! Она ведёт Акварельку в школе!
Омская, 7 собрались ученики школы и их родители, представители администрации поселения Внуковское города Москвы и группы компаний «Самолет», — рассказали в пресс-службе. С приветственным словом выступили глава администрации пос. Глава администрации подчеркнул особую важность строительства учебных заведений в самом быстроразвивающимся районе Новой Москвы.
Делегации из Московского городского продемонстрировали, как разработанная творческой командой ИЕСТ программа реализуется на практике. В основе программы — обобщенный опыт коллег и существующие передовые разработки, интегрированные в образовательный процесс столицы. В ней активно воплощается дифференцированный подход к организации уроков физической культуры, благодаря которому учитываются способности детей разного уровня подготовленности и состояния здоровья. Суть подхода в том, что все обучающиеся разделены на группы в зависимости от их состояния здоровья основная, подготовительная, специальная, А оздоровительная и специальная Б ЛФК группы. Занятия в этих группах отличаются учебными программами, объемом и структурой физической нагрузки, а также требованиями к уровню освоения учебного материала. Кроме того, предложенная программа разделена на несколько модулей с коррекцией по группам здоровья например, «Фитнес, подвижные игры, гимнастика», «Лыжная подготовка, коньки, скандинавская ходьба, игры на свежем воздухе» с включением традиционных и нетрадиционных видов двигательной активности. Каждому модулю, в зависимости от группы здоровья, свойственны определенный подбор упражнений и вариативность нагрузки. Кроме спортивной инфраструктуры гостям продемонстрировали современные, хорошо оснащенные лаборатории в кабинетах биологии и химии, где дети могут работать с 3D моделью человека, анализировать устройство кожи человека, его мышечных волокон и костей. Пригласили в следующий визит посетить обновленный кабинет географии, где в данный момент ведутся работы по оснащению его многоразовыми наклейками контурных карт, которые каждый учитель сможет использовать под свой запрос. Закончив с экскурсией, ученый совет института приступил к работе.
Здесь Вы можете ознакомиться с общей информацией о деятельности школы, узнать об организации безопасности, посмотреть распорядок дня школы, увидеть, как организовано питание, посмотреть фото и видео отчеты о жизни наших обучающихся и учителей. Педагогический коллектив создает в школе универсальную среду, позволяющую обеспечить полноценную интеграцию детей и детей-инвалидов в общество.
Школа 1788 Москва (Важное/События/Материалы) — телеграмм канал
Главными предметами были Закон Божий, математика и русский язык, дополнительными — история, природа родного края, трудовое воспитание [1]. В 1950 году Управление Московско-Киевской железной дороги поставило перед собой задачу построить школу близ станции Внуково Кунцевского района Московской области. За основу были взяты типовые архитектурные проекты, составлена смета, продуман план благоустройства, школа должна была получится просторной и светлой. К выбору места будущего строительства подошли основательно, так как школа должна была стать местом учебы для многих ребят из окрестных деревень, военного городка и разгрузить старейшею изваринскую школу. Главным критерием при выборе места была доступность, поэтому изначально была построена дорога, разбит участок с перспективой развития и возможностью строительства дополнительных строений. Процесс согласования шел быстро, работа спорилась и уже в 1951 году развернулось строительство. Особо хочется отметить с каким вниманием подошли к планировки площади, были сохранены все деревья и большая часть кустарника. Первым её директором был Иван Матвеевич Калинкин. Который с первого дня работы начал собирать уникальный педагогический коллектив, который и по сей день с теплотой вспоминают многие жители Внукова, Изварина, посёлка МВТ: В.
Затопляева, К. Крамина, З. Кирноз, В. Куприянова, Е. Крюкова, М. Коваленко, Е.
На Вашу почту отправлено письмо с ссылкой для активации, перейдите по ней из письма или скопируйте её в адресную строку браузера. После активации вы сможете авторизоваться на сайте и использовать все его возможности.
Миссией нашей школы является "Успешная школа для успешного ребенка".
Преподавал физику, информатику. Это предметы для средних и старших классов, но я пробовал себя во всех возрастных группах, включая даже начальную школу и детский сад. Мне всегда важен человек, процесс его развития, и интересно, как ему можно в этом помочь. Как готовите чемпионов? Все высокие результаты — это как в большом спорте, их могут добиться некоторые, избранные, целеустремленные, трудолюбивые ребята. Не каждый может стать лучшим биатлонистом страны, так же как и лучшим математиком, даже если очень хочется. Задача же школы и наша как педагогов — дать ребятам в целом понять, что образование является важной частью жизни и может помогать в будущем. Таких примеров довольно много. Например, когда я руководил школой для детей с ограниченными возможностями здоровья, у нас был проект, который помогал детям начать учиться. Это были ребята, которые не могли посещать школу вообще. Мы использовали информационные и коммуникационные технологии, чтобы организовать их обучение. Были дети, которым врачи говорили, сколько им осталось жить… Увы, иногда срок исчислялся в месяцах. Но после того как такие дети начинали учиться, понимали, какие интересные вещи происходят в школе, они ставили себе суперзадачи — дожить до ЕГЭ и сдать все экзамены, чтобы доказать всем, что они могут. Педагоги эти задачи принимали и вместе старались добиться, чтобы у детей все получилось. И эти цели достигались. Я считаю эти примеры высшими результатами моей деятельности. В школе важен ребенок — субъект, который должен чувствовать, что он может здесь найти и реализовать себя в том направлении, которое ему интересно. И чувствует поддержку других. Для реализации такой задачи важна среда. Все, что детей окружает, должно быть открытым, комфортным и безопасным. Я учился в школе, которая в четыре раза меньше этой по количеству детей. Конечно, в то время не было таких широких коридоров, такого количества света, не было такого разностороннего спортивного воспитания, не было возможностей организовать такую столовую, как у нас сейчас. И дело не только в размерах, но и в наполнении. Например, нашему оснащению актовых залов с мультимедийным оборудованием, системами видеопроекции, коррекции акустических свойств помещения, звукоусиления, постановочного освещения могут позавидовать лучшие концертные площадки. Оборудование столовой не проигрывает многим столичным ресторанам, а в чем-то даже и выигрывает. Например, не у каждого предприятия питания есть современные профессиональные пароконвектоматы, а у нас их несколько. Есть ли у вас в меню фирменные блюда? И чем отличается ваша столовая от аналогичных в Москве? Например, многие школы перед Новым годом проводят благотворительные ярмарки, когда дети сами изготавливают свою продукцию, чтобы реализовать ее на ярмарке, а собранные деньги отдать на благородные цели. Мы договариваемся с нашими поварами, что дети могут прийти в столовую, чтобы испечь печенье. Одновременно около 300 детей не в одну смену печем, потому что желающих в школе очень много на несколько часов становятся поварами. А работники столовой, которые до этого раздавали еду и убирали за детьми со столов, превращаются в настоящих шефов. Ведь каждому ребенку хочется спросить, правильно ли он раскатывает тесто, хорошо ли вырезал печенье, как и куда его положить, когда оно испечется, а можно ли посмотреть в печку, — тысячи вопросов. Начинается взаимодействие мастера, который прекрасно разбирается в деле, и подмастерья, который очень хочет научиться. А потом на ярмарке школьники с гордостью продают печенье собственного изготовления. Наверное, потом дети с уважением здороваются с тетей Машей, которая научила их раскатывать тесто. Действительно, после таких мастер-классов отношения между детьми и взрослыми складываются по-другому. Повара смотрят на детей уже иначе, не как на потребителей, а как на созидателей, на коллег, ведь они вместе выполняли работу. Дети, в свою очередь, лучше понимают труд повара. Хочу отметить, что в столовой трудятся специалисты с очень высокой квалификацией. У нас нет кухонных работников, которые отработали всю жизнь где-то, а потом пришли в школу, чтобы чуть подработать.