Поздней осенью, к великому удивлению всех в усадьбе, он неожиданно вернулся с двумя слепцами в неимущей одежде. видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное. Погода плакала серым дождиком; листья, отрываясь от сырых веток, исполнили свою. Автор текста: Осень плачет серыми дождями Ирина Путилова Автор рисунков: Обои Девушка под красным зонтом Пользователь Monika Srijana Ram сохранил этот пин на доск. На дворе плакала серым дождиком осень листья отрываясь от сырых веток.
Открытка (плейкаст) «Осень плачет серыми дождями...»
Пример 2: На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное. Теория В 6 задании учащемуся нужно исправить лексическую ошибку, а точнее слова, которые не сочетаются между собой по смыслу, происхождению или стилистике. Подобные словосочетания часто «режут» слух, потому что звучат как-то неправильно, странно. Найдя их в предложении, ученик должен определить, какое из слов не употреблено верно. Чтобы это сделать, нужно уметь определять ошибки. Характерные ошибки, которые нужно уметь различать для успешного выполнения задания: Ошибка 1 Нарушение смысловой точности: слово похоже по смыслу, но не подходит по значению в конкретном случае. Пример: Иван Петрович уже старина, вчера ему исполнилось семьдесят лет. Употребление слова «старина» в данном случае будет являться ошибкой, так как оно имеет значение «давно прошедшего времени». Стоит заменить его на слово «старик» пожилой человек. Ошибка 2 Неудачное употребление паронимов: слов схожих по звучанию, но разных по значению.
Пример: Лера отказалась идти с нами в кино, но ее оговорка звучала не убедительно. Оговорка ошибка в устной речи и отговорка — это паронимы. В данном случаем имеется в виду именно отговорка попытка замаскировать свои истинные мотивы, используя вымысел. Ошибка 3 Пропуск слов: лексическая неполнота высказывания, пропуск слов в ущерб содержанию. Пример: В комнате висели русские писатели. Данная формулировка становится двусмысленной из-за пропуска слова «картины». Ошибка 4 Плеоназм — речевая избыточность, употребление лишних логических слов. Пример: В конце жизни Константин Рокоссовский занялся написанием своей автобиографии. Слово «своей» в данном случае является лишним, так как автобиография подразумевает под собой историю жизни автора книги.
Ошибка 5 Тавтология — повторение однокоренных, либо близких по смыслу слов Пример: Поднявшись вверх мы увидели красивый закат В данном случае «вверх» является тавтологией, так как подниматься можно только вверх. Ошибка 6 Пример: В своем рассказе рассказчик пишет о тяжелой судьбе крепостных в годы царствования Александра Первого. Слово «рассказчик» является повторным использованием корня «сказ», его стоит заменить на «автор», либо «писатель». Ошибка 7 Неправильное употребление неологизмов, историзмов и архаизмов Пример: Глеб перестал алкать и съел кусок сочной пиццы. Архаизмом в данном случае является слово «алкать». В наше время мы используем «голодать». Ошибка 8 Изменение фразеологизм — переиначивание устойчивого оборота речи. Пример: Твое дело шито светлыми нитками. Правильное использование этого фразеологизма — «шито белыми нитками».
Заменять «белыми» на «светлыми» нельзя. Ошибка 9 Алогизм: совмещать несовместимые понятия. Пример: благодаря плохому настроению начальника я потерял работу. Слово «благодаря» в данном случае следует заменить на предлог «из-за». Ведь благодарить начальника за несправедливое увольнение можно только в том случае, если это сарказм. Ошибка 10 Неуместное употребление слов иной эмоциональной, либо стилевой окраски. Пример: Экскурсовод направил взгляды слушающих в другую колею. Конечно, стоит заменить «калию» на «сторону», ведь эти слова употребляются в разных ситуациях. Колея — это углубление от колес на дороге.
Направление же имеет более универсальное и широкое значение. Ошибка 11 Ошибка в употреблении заимствованных слов. Пример: В прошлую субботу Маша пришла на вечеринку в новом луке. Вместо «лука» нужно было использовать «наряд», потому что употребление заимствованных слов является ошибкой, если у них есть аналог в родном языке жаль, что об этом не знал, например, Ф. Достоевский, когда писал слово «фраппировать» вместо «удивлять». Учителя не оценят сленговые выражения в ЕГЭ. Ошибка 12 Пример: Вчера в магазе Петр купил плитку шоколада. Без сомнения, слово «магаз» выбивается из общей стилистической окраски предложения, его следует заменить на «магазин». Ошибка 13 Неверное употребление канцеляризмов: смешение художественного стиля с официально деловым.
Пример: Из-за незнания языка мне было трудно функционировать год в Италии. Слово «функционировать» в данном случае не подходит по стилистике предложения. Правильным ответом будет «жить». Советы по выполнению Как должна проходить подготовка к заданию 6 на ЕГЭ по русскому языку? Подводя итоги можно казать, что для успешного выполнения задания учащемуся необходимо: выявлять лексическое значение слов в соответствии с содержанием предложений; знать особенности сочетания слов и построения их друг с другом; не допускать речевую избыточность; понимать стилистическую особенность текста. Проработав все виды ошибок, Вы готовы решать задание 6. Вот алгоритм выполнения: Прочитать задание и понять, что нужно: исправить ошибку или исключить лишнее слово. Определить значение каждого слова. Найти ошибку и указать ее вид.
Выписать слово в том падеже, в котором оно использовалось в тексте. Советы по подготовке и выполнению Чтобы щелкать примеры шестого задания на ЕГЭ по русскому, как орешки, прислушайтесь к советам по его подготовке и выполнению: Изучать темы блоками. С 4 по 7 вопрос идет блок о культуре речи.
Во втором он записывает подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Пример 1: Сквайр Трелони, доктор Ливси и другие джентльмены попросили меня написать всё, что я знаю об «Острове сокровищ». Им хочется, чтобы я рассказал всю историю с начала до конца. Ответ: всю В данном предложение мы исключаем слово «всю», потому что оно является плеоназмом по отношению к словосочетанию «с начала до конца». Пример 2: На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное.
Теория В 6 задании учащемуся нужно исправить лексическую ошибку, а точнее слова, которые не сочетаются между собой по смыслу, происхождению или стилистике. Подобные словосочетания часто «режут» слух, потому что звучат как-то неправильно, странно. Найдя их в предложении, ученик должен определить, какое из слов не употреблено верно. Чтобы это сделать, нужно уметь определять ошибки.
Характерные ошибки, которые нужно уметь различать для успешного выполнения задания: Ошибка 1 Нарушение смысловой точности: слово похоже по смыслу, но не подходит по значению в конкретном случае. Пример: Иван Петрович уже старина, вчера ему исполнилось семьдесят лет. Употребление слова «старина» в данном случае будет являться ошибкой, так как оно имеет значение «давно прошедшего времени». Стоит заменить его на слово «старик» пожилой человек.
Ошибка 2 Неудачное употребление паронимов: слов схожих по звучанию, но разных по значению. Пример: Лера отказалась идти с нами в кино, но ее оговорка звучала не убедительно. Оговорка ошибка в устной речи и отговорка — это паронимы. В данном случаем имеется в виду именно отговорка попытка замаскировать свои истинные мотивы, используя вымысел.
Ошибка 3 Пропуск слов: лексическая неполнота высказывания, пропуск слов в ущерб содержанию. Пример: В комнате висели русские писатели. Данная формулировка становится двусмысленной из-за пропуска слова «картины».
Он крепко держит в своих руках штурвал руля.
Тавтология и неуместное повторение слов. Тавтология — это близкое употребление однокоренных слов, спародированное в выражении «масло масляное», «расскажу в рассказе». Другая ошибка — неуместное повторение слов: Предателя повесили, а на груди его повесили табличку, на которой написали, за что его повесили. Ошибки в употреблении местоимений.
Нагромождение местоимений создает неясность текста и иногда рождается комический эффект. Фразу «Аркадий и Борис вновь заспорили, и его удивило, как тихо звучит его речь» можно понять в 4 вариантах. Использование клише и штампов. Канцеляризмы — слова и выражения, употребление которых закреплено за официально-деловым стилем, но в других стилях они неуместны, являются штампами.
Имеет место отсутствие запасных частей. На заводе проводится большая работа по линии профорганизации. При голосовании поднялся лес рук. Практика 1.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Спортсменам, чтобы завоевать мировой рекорд, приходится интенсивно тренироваться не один год. При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.
Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по- видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы, поэтому первоцветы распустились раньше обычного. В своей диссертации молодой учёный привёл результаты проведённых им исследований новой вакцины. Чтобы написать недописанное сочинение, учитель дал нам время на уроке литературы. Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства.
Маршрут движения автобуса с тех пор не менялся. Промышленная индустрия развивается всё стремительнее — наш город превращается в крупный экономический центр. В такой благоприятной среде могли возникать различные всевозможные микроорганизмы. Петька стал бойко рассказывать вслух, как ему удалось поймать щуку размером с него самого.
Максим заранее предчувствовал, что встреча не сулит ему ничего хорошего: очень уж агрессивно выглядел его собеседник.
В его позе было что-то от парадного портрета Вильгельма I; казалось, он взвешивал все за и против сделанного ему предложения и не спешил выразить ответ. Поздней осенью, к великому удивлению всех в усадьбе, он неожиданно вернулся с двумя слепцами в неимущей одежде. Давай, я жду правильных ответов Последние записи:.
Альбомы Юрия Шатунова
Отредактируйте предложение: удалите лишнее плакала серым дождиком; листья, отрываясь от сырых веток, исполнили свою последнюю лебединую песню. Осень очень любит плакать, Дождиком на землю капать. Автор текста: Осень плачет серыми дождями Ирина Путилова Автор рисунков: Обои Девушка под красным зонтом Пользователь Monika Srijana Ram сохранил этот пин на доск. Осень плачет серыми дождями, Вдоволь не смогла повеселиться, А теперь горюет вместе с нами И решила даже помолиться.
Снова осень плачет на дворе...
– Эту новость первой Барабанит по стеклу Серой лапкой верба. НАСТЯ – Только осень надела чёрное платье плачет последним осенним дождём,нет я не буду не буду я плакать и вспоминать как мы были вдвоём думаешь ты что забыть я не в с. — «Ржавые» дожди прошли не только в Мордовии, но и в Кубани, Придонье, Черноземных регионах, севере Центрального Федерального округа, — пояснила в беседе с «Известиями Мордовии» ведущий синоптик Мордовского центра по гидрометеорологии и мониторингу.
Осенние стихи
— «Ржавые» дожди прошли не только в Мордовии, но и в Кубани, Придонье, Черноземных регионах, севере Центрального Федерального округа, — пояснила в беседе с «Известиями Мордовии» ведущий синоптик Мордовского центра по гидрометеорологии и мониторингу. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. 1. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё. Ответ: звезд с неба не хватал На дворе плакала серым дождиком осень; листья. Никто не знает, когда мы прощаемся в последний каждый ,желаю Вам счастливой Осени. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было минорное (грустное, тоскливое, печальное). Слушать песню почему же дождик капает.
Тренировочный вариант №25069215 решу ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс с ответами
- Дневник (неизданный альбом) 2003 год, mp3, тексты песен | ЮРИЙ ШАТУНОВ
- Осень Плачет Дождем скачать mp3 бесплатно и слушать онлайн на Хотплеере (3b26)
- Лексические нормы (устранение речевой избыточности)
- Осень плачет серыми дождями ~ Стихи (Авторская песня) ~ Надежда
- И грянул гром
Стихотворение Ольги Брусковой-Ромашовой «А осень плакала дождями...»
Цифры укажите в порядке возрастания. Левша вобрал в себя многие качества, присущие лесковским праведникам: подли 1 ый патриотизм, наличие чётких нравстве 2 ых ориентиров, стойкость характера, природную одарё 3 ость, живой интерес к окружающей жизни — «очарова 4 ость». Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Ипполит Матвеевич 1 томясь стыдом 2 стоял под акацией и 3 не глядя на гуляющих 4 твердил три заученные фразы. Бил с правотой уверенной, весомой, и, взмокший, раскрасневшийся, весёлый, он крикнул мне: «Добавь и 1 ты 2 малыш! Быть может 3 сто 4 быть может 5 больше было, но я, мальчишка, плакал от стыда. И если 6 сотня, воя оголтело, кого-то бьёт, — пусть даже и за дело! Сочетание лексического и грамматического значений 1 может образовывать сложные смысловые образы 2 анализ которых 3 позволяет глубже проникнуть в содержание стихотворения.
Митя часто просто любовался сестрой 1 и 2 даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то 3 что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице 4 Любаша казалась ему самой красивой. Запишите номера этих предложений. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Стремясь подчеркнуть ограниченность знаний каждого человека и неизмеримость того, что человечеству пока неизвестно, В.
У него своеобразное «выражение лица». Смелый и храбрый человек — явный, открытый плеоназм. Свободная вакансия, главная суть — скрытый, неявный плеоназм. Некоторые плеоназмы закреплены в языке и не считаются ошибкой. Например, экспонат выставки экспонат — «выставленный» Тавтология от греч. Хоккеисты предприняли ответную контратаку. Чтобы исправить эту ошибку, нужно заменить тавтологическое слово на синоним или убрать лишнюю морфему: Питательная маска обогащает кожу. Хоккеисты предприняли ответную атаку. Тавтологичны некоторые неправильные грамматические формы: самый наилучший — самый лучший, наилучший; более красивее — более красивый, красивее. В языке немало тавтологичных сочетаний, употребление которых неизбежно, поскольку в них используется терминологическая лексика. Например, бригадир первой бригады. Тавтологичными могут быть фразеологические обороты: ходить ходуном, набит битком, пропади пропадом. Расщепление сказуемого — замена глагольного сказуемого синонимичным сочетанием: Ученики приняли решение произвести уборку школьного двора. В официально-деловом стиле такие сочетания уместны, но в данной речевой ситуации лучше сказать: Ученики решили убрать школьный двор. Слова-паразиты — разнообразные частицы и слова, которыми говорящий заполняет вынужденные паузы вот, ну, это самое, так сказать, знаете ли, как бы и др. Их употребление не оправдано содержанием и структурой высказывания. Ни одно слово в языке не является словом-паразитом, таковыми слова становятся в процессе речи. Поскольку слова-паразиты не связаны со смыслом высказывания, они затрудняют процесс общения. Нарушение лексической сочетаемости. Не всегда слова могут сочетаться друг с другом. Ошибки этого типа связаны с тем, что говорящий или пишущий не замечает, что слова противоречат друг другу, одно исключают другое по смыслу: танцевальная песня одно имеет положительное, а другое отрицательное значение: полчища тружеников разнородны по стилю: в колхозе возвели новый коровник и воздвигли баню несовместимы по традиции: можно выполнить желание —нельзя выполнить мечту, может быть сильная привязанность, страсть, ненависть — не может быть сильной дружбы. Употребление лишних слов. Лишним является слово, употребление которого ничего не добавляет к сказанному и ничего не уточняет в нем. Очень прекрасный день — «прекрасный» обозначает высшую степень качества, очень хороший; вступительная преамбула — преамбула и есть «вступительная часть» Плеоназм — употребление в речи близких по смыслу, потому логически излишних слов. Он крепко держит в своих руках штурвал руля. Тавтология и неуместное повторение слов.
Подобное оружие делали и коренные аборигены Австралии, только они закрепляли зубы на дубинке не жгутом, а воском, вырабатываемым особыми пчёлами, которые не имели жала. Он мог бы всего этого избежать, если бы только отступил назад, если бы только захотел себя спасти и не завершить того дела, ради которого он пришёл. Задание Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше. Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну. Когда я писал этот рассказ, я всё время старался сохранить ощущение холодного ветра с ночных гор, это было как бы основным лейтмотивом рассказа. Задание Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово другим, подходящим по смыслу. Запишите подобранное слово. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное. В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны. Выпишите это слово Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Живя в веках, произведения народного фольклора обогащались чертами нового мировоззрения, меняющегося быта. Выпишите это слово 18.
Листья клёнов в прозрачных лужах потом Звёздами кажутся в небе ночном. А после хаоса утро настанет, Снова под солнцем всё засияет. Осень подарит нам ясные дни, Задумчивой полные тишины. Вдруг прокурлычет, с летом прощаясь, В шири небес журавлиная стая. Краской багряной, махом единым, Брызнула осень на гроздья рябины.
Стихотворение Ольги Брусковой-Ромашовой «А осень плакала дождями...»
Задание и тест ЕГЭ на тему: На дворе плакала серым дождиком осень; листья. видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное. Погода плакала серым дождиком; листья, отрываясь от сырых веток, исполнили свою. Только не будет осень злиться, Серым дождем стуча по крыше. Осень плачет дождем, Ром - Плачет осень дождем, Shot - Не зря, я буду плакать дождем, а ты, Гарик Кричевский - Плачет осень дождем и другие скачать в mp3 и слушать музыку онлайн бесплатно.