На странице вы можете просклонять слово «Кто» в единственном и множественном числах. Для входа на сайт укажите Ваш E-Mail: Для входа на сайт введите Ваш пароль: Восстановить пароль.
Lidia Savvina
- Чей Чья Чьё чьи слова?
- Падежи в русском языке
- Кого нибудь как писать?
- Как правильно каго или кого: секреты правописания
Что такое кого? Значение слова кого в толковом словаре Ушакова
Правильное использование слова «каго» или «кого»: правила и советы | Существительное «кто-то» в форме родительного падежа множественного числа образует форму «кого-то». |
Как правильно каго или кого: секреты правописания | 1. «Каго-то» — это неправильное написание, так как не согласуется с правилами русского языка. |
Почему пишется «кого», а не «ково»?
Смотреть что такое "кто кого?" в других словарях: Кто кого? — (подразумѣвается) одолѣетъ, побѣдитъ. Использование «каго» вместо «кого» является неофициальным и характерным для разговорной речи, а не для письменного стиля. Корректное написание слова «кого» является местоимением «кто» в форме родительного падежа.
Кого или каго как правильно?
родительный п., кого - винительный п., Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Информация о правописании слова кого-кого и его грамматических формах в написании №51746. Привет! Я Диана! И уже 9 лет помогаю иностранцам изучать русский язык! Если вы тоже интересуетесь русской культурой и русским языком и хотите изучать его – мы с вами пройдём этот путь вместе! Со мной вы научитесь читать и писать по-русски, освоите русскую грамматику. Транслитерация: Kago Задом наперед читается как: огаК Каго состоит из 4 букв. ково — существует, но грамотные люди пишут кого.
Как правильно каго или кого?
Кого то произошедшее событие касается? А кого то выражение может обидеть? Как ты думаешь, кого то сообщение обрадует? И кого то пугало может напугать?
Если сильная позиция падает на второй слог «как о го», то на письме используется окончание « о го». Если же слово является наречием, то оно пишется так: «каково». Оно в тексте употребляется для обозначения удивления, восхищения. В этом случае ударным является последний слог, «каков о ».
Примеры Какого числа ты будешь дома? С какого перепугу я им должен отдать всю выручку? Около какого дома вам остановить? От какого числа вам пришло письмо?
Как правильно писать слово какой? Как правильно пишется «какой» Чтобы узнать как пишется это слово, необходимо определить какой частью речи оно является. Далее найти правило русского языка, которое определяет правописание.
Правильно Кого-то — падежная форма неопределенного местоимения «кто-то». Слово имеет суффикс «-то», поэтому писать его следует через дефис. Кого-то уже отправили занести недостающие бумаги начальству? Судя по овациям, кого-то уже наградили грамотой и премией.
Для Albertovich: Нет, я не делаю замену объекта на местоимение, я заведомо абстрагируюсь от него, ставлю глагол в инфинитиве и исследую его глагол на переходность предлагаемым критерием. Сложнее с глаголами «танцевать» и ждать». Я должен подумать, сравнить, проанализировать, пока пишу только это. Кроме того, страдательные формы глагола входят в общую парадигму глагола. Исходя из Вашего утверждения, получается, что форма «строиться» Здание строится рабочими также является переходной, так как начальная форма строить является переходной.
Во всех этих случаях объект материально выражен. И что? А как же эти способы выражения объектного значения?! Если о них не говорить, то получается, что они и не в счет. Почему чаще говорят именно о вин.
Да потому, что объект, на который переходит действие, который является результатом этого действия и т. Это типичный способ выражения объекта при переходном глаголе. Но не единственный. Само свойство за ними остается. Сравните два микротекста: 1 У них, наверное, есть хлеб.
В первом микротексте глагол переходный. Понятно, что словоформа «хлеба» опущена здесь неполнота словосочетания «купите хлеба». Эта объектная форма и не нужна, так как здесь она избыточна. А вот во втором микротексте никакой объектной формы и быть не может. Вопрос об абсолютивном употреблении глаголов чем-то мне напоминает проблему эллиптических предложений, которые трактуются то как полные, то как неполные.
Формы, употребленные в абсолютивном значении, как мне кажется, нельзя считать ни переходными, ни непереходными. Они располагаются где-то между первыми и вторыми, то есть представляют собой синкретичное явление. Глагол «танцевать» может употребляться в абсолютивном значении Они танцевали и как переходный с внутренним объектом Они танцевали вальс. Внутренний объект раскрывает значение самого глагола. Это не внешний объект, как в предложении «Они стороят дом», например.
Глагол «ждать» является переходным. Сомневаюсь, что он может иметь абсолютивное значение. И только человеческую память забетонировать и истребить нельзя С. Михалков ; б Замолчи Простите, но это несерьёзно. Зачем же омонимичные глаголы, имеющие разное лексическое значение, называть одним глаголом?
Простите, но это несерьёзно. Из ступора меня вывела «Проверка слова» Грамоты. Ру хотя обычно я настороженно к справкам отношусь, т. Если отбросить переносные смыслы, то: Более сложный случай с глаголом «ждать». У него кажущееся единое семантическое значение, но двойной облик в смысле переходный — непереходный.
В случае действия, глагол переходный; да это и по критериям ясно. Вопрос в том, нет ли у него второго облика, когда он передаёт не действие, а состояние источника действия? Сопоставим словосочетания: он лежит, он спит, он летит и он ждёт находится в состоянии ожидания , по-моему ждать вполне может быть и непереходным, т. Так как же писать: ждём поезд или поезда? Чтобы установить это, подберём любые другие глаголы, требующие одного варианта объекта: либо поезд, либо поезда.
Загрузить, догнать, нарисовать, снабдить поезд — глаголы переходные. Бежать от , зависеть от , добраться до поезда — глаголы непереходные. То же касается и «ждём комментариев или комментарии». Что касается омонимии, то, несмотря на данные словарей, в которых это слово расщепляется на омонимы, вряд ли можно считать, что это стопроцентная омонимия. Разве у этих «омонимов» нет ничего общего!?
Я так не считаю. Но это не самое главное. Несерьезно замалчивать другие аргументы, приведенные мной. Вот это точно несерьезно! Мне всегда казалось, что «ждать» обозначает состояние.
Принимать участие в танце, танцах. Это и есть то самое абсолютивное употребление переходного глагола. Просто некоторые ученые полагают, что здесь глагол уже непереходный! Свою точку зрения об этом я уже высказал. А Вы, видимо, и не поняли.
А вот это мне вообще нравится. Так у кого ж надуманность. А Вы каким боком-то к языкознанию. Вы лингвист, чтобы давать такие оценки. Что Вы по лингвистике-то читали.
Да помилуйте, кто об этих вещах задумывается, за пределами кружков юных филологов? И столо бы школьникам мозги канифолить? В любом случае всё это мелочи на фоне категории пассива. Впрочем, то, что вы говорите дальше «Объект может быть выражен и не только субстантивом в вин. Вот с таким определением «допускает использование в сочетании с объектом» я согласился бы без малейших колебаний.
Другое дело, что понятие объекта надо как-то формализовывать, ну а кому сейчас легко? Чб, я во многом здесь с Вами согласен. А разве пассив в школе изучают. В программе о нем и слова нет. Даже термин не употребляется.
Изучаются только страдательные причастия. Школьники пусть хотя бы с винительным разберутся.
Получите план развития речи и письма на бесплатном вводном уроке
- Разбираемся, как писать слово кого
- Кого или каго пишется как правильно
- Как правильно пишется слово кого или каго
- Склонение местоимений (таблица)
- «Кого нибудь» или «кого-нибудь» — как правильно?
Как пишется слово каво или кого
«Кого» — это форма родительного падежа единственного числа мужского рода в русском языке. если падеж родительный, то кого? чего. Использование «каго» вместо «кого» является неофициальным и характерным для разговорной речи, а не для письменного стиля. Склонение местоимений имеет свои грамматические особенности. Укажем, как склоняются местоимения разных разрядов, какие местоимения не изменяются по падежам.
Онлайн склонение фамилии, имени и отчества по падежам
Кого или каго? - Есть ответ! | Кого-то из соседей посадили, кого-то расстреляли, а кто-то уехал к родственникам. |
Как пишется слово каго или кого | Правильное использование слова «каго» или «кого»: правила и советы. |
Как пишется слово каго или кого - Правописание и грамматика | как правильно пишется?. Ответы на часто задаваемые вопросы при подготовке домашнего задания по всем школьным предметам. |
Как правильно каго или кого? | Иными словами, на кого или что направлено действие. Винительный падеж сочетается с предлогами «в», «за», «на», «про», «через» и отвечает на вопросы: Кого? |
Каго или кого как правильно
Малый академический словарь, МАС Афоризмы русских писателей со словом «новость» Как новость , иногда и правда нам по нраву! Дмитриев Иван Иванович 1760 — 1837 — русский поэт Новость , или необыкновенность чувств и выражений, заключается в том, что когда поэт неслыханными прежде на его языке изречениями, подобиями, чувствами или картинами поражает и восхищает слушателей, излагая мысли свои в прямом или переносном смысле, так чтобы они по сходству с употребительными, известными картинами, или самою природою, по тем или другим качествам не взирая на свою новость, тотчас ясны становились и пленяли разом.
Я отпускаю вам комплимент. По части скотства, хамства и абсолютной безграмотности. Раз уж упомянули Лысенко ещё пару раз я заметил «лысенковщину» у Сергея Г. Накоплен большой исторический и справочный материал, но «профессионализм» дипломированных филологов сводится к талмудизму и имитации глубоких знаний, много бессмысленного наукообразного пустословия, кажущегося простым и понятным, никакого научного анлиза, всё держится на авторитетных мнениях Розненталя ли, Валгиной ли, Справки ли etc. Ещё в декабре 2005 я довольно подробно писал на каком-то из форумов к сожалению, не могу разыскать о необходимости современных исследований с разработкой «электронной модели» РЯ и постановке «электронных экспериментов». Следует продумать порядок её внедрения.
Реформа, как мне кажется, должна быть перспективной на десятилетия вперёд , радикальной и одноразовой не рубить же собаке хвост по частям «из гуманных соображений»! Единственное, что, вероятно, придётся допустить, это неизбежное параллельное сосуществование до определённого срока старой и обновлённой орфографии. В первую очередь предстоит переучить самих преподавателей русского языка. В конце 50-х годов на год прекратили изучение биологии в школе, так как предыдущая концепция акад. Лысенко была просто нелепой вроде географии старика Хоттабыча: земля стоит на трёх слонах, а слоны на трёх китах, плавающих в океане. Чем приобщаться к такой «науке», лучше было вообще на год прекратить изучение биологии и потратить этот год на форсированное переобучение педагогов, подготовку и переиздание учебников. Да понятно: раз нет сил, физических и ещё каких возможностей, да, честно, и большого желания выучить язык как следовает, — даёшь реформу, являющейся пылесосением языкового мусора, да чтоб без авторитетного тормозения из совремённых гуманных сообразениев!
Минка, конкретизируйте, пожалуйста. Мне стало интересно. Найдёт ведь. Картотека у него. Бюрократ несчастный! С Подберезовиков Деточкину Я не веду досье ни на кого, подобно Саиду, только свои посты сохраняю, да и то не услежу за всеми. Слова в заголовке я увидел где-то у Вас, правда не помню по какому поводу, подумал ещё тогда: «Кой черт возвращается, она никуда из языкознания по крайней мере РЯ и не уходила, на ней всё до сих пор и держится».
Где-то ещё попалось у Вас упоминание Лысенко, кто-то среагировал на эти слова. Вот так и запомнил. Но искать трудно, надеюсь, сами вспомните. Минка, да, глаголы эти переходные. Но как Вы можете это доказать, используя Ваш прием «практической грамотности», претендующий на универсальность? Вы согласны с тем, что один глагол может быть переходным и непереходным в зависимости от значения. Следовательно, нужно делать замену объекта на местоимения ЕЁ, ЕГО именно в данных, конкретных предложениях.
Правильно ли я Вас понял, что Вы имели в виду моё использование слова «лысенковщина», а не ярлычили меня этим словом? Если так, то это меняет дело, а то у Вас форменная бегемотина получилась. Я уже и не рад, что Вас, Сергей Г. Просто не был уверен, что так уж всем известно, кто такой «акад. Лысенко и что такое лысенковщина. Мне и в голову не приходило Вас ярлычить этим словом, я только невольно сравнивал нынешнее состояние филологии РЯ с биологией, которую имел «счастье» учить в школе. Тогда мне всё казалось очевидным, ясным и понятным в «самой передовой в мире» мичуринско-лысенковской биологической теории, непонятны были только «заблуждения» вейсманистов-морганистов-менделистов: ведь так «очевидно» было, что они утверждают чушь со своими генами и хромосомами.
Просто упоминание Лысенко и лысенковщины «сдетонировало», вот и всё! А Вам всюду «оранжевые петухи» мерещатся :-! Опять Лопатин левый. А мои дети имели счастье учить в школе историю, которую Вы им наголосовали. А потому, Abuella, что «школьная» грамматика ЧБ в принципе не нравится. Для него это слишком простые и формальные решения, ЧБ «формализьма» не любит не обижайтесь, ЧБ, ведь это так, да? Вы, Abuella, безусловно, абсолютно и академично правы.
Я уж не говорю о минкином случаею Человек явно путается, где определение, где свойство. Для Albertovich: Нет, я не делаю замену объекта на местоимение, я заведомо абстрагируюсь от него, ставлю глагол в инфинитиве и исследую его глагол на переходность предлагаемым критерием. Сложнее с глаголами «танцевать» и ждать». Я должен подумать, сравнить, проанализировать, пока пишу только это. Кроме того, страдательные формы глагола входят в общую парадигму глагола. Исходя из Вашего утверждения, получается, что форма «строиться» Здание строится рабочими также является переходной, так как начальная форма строить является переходной. Во всех этих случаях объект материально выражен.
И что? А как же эти способы выражения объектного значения?! Если о них не говорить, то получается, что они и не в счет. Почему чаще говорят именно о вин. Да потому, что объект, на который переходит действие, который является результатом этого действия и т. Это типичный способ выражения объекта при переходном глаголе. Но не единственный.
Само свойство за ними остается. Сравните два микротекста: 1 У них, наверное, есть хлеб. В первом микротексте глагол переходный. Понятно, что словоформа «хлеба» опущена здесь неполнота словосочетания «купите хлеба». Эта объектная форма и не нужна, так как здесь она избыточна. А вот во втором микротексте никакой объектной формы и быть не может. Вопрос об абсолютивном употреблении глаголов чем-то мне напоминает проблему эллиптических предложений, которые трактуются то как полные, то как неполные.
Формы, употребленные в абсолютивном значении, как мне кажется, нельзя считать ни переходными, ни непереходными. Они располагаются где-то между первыми и вторыми, то есть представляют собой синкретичное явление. Глагол «танцевать» может употребляться в абсолютивном значении Они танцевали и как переходный с внутренним объектом Они танцевали вальс. Внутренний объект раскрывает значение самого глагола. Это не внешний объект, как в предложении «Они стороят дом», например. Глагол «ждать» является переходным. Сомневаюсь, что он может иметь абсолютивное значение.
И только человеческую память забетонировать и истребить нельзя С. Михалков ; б Замолчи Простите, но это несерьёзно. Зачем же омонимичные глаголы, имеющие разное лексическое значение, называть одним глаголом? Простите, но это несерьёзно. Из ступора меня вывела «Проверка слова» Грамоты. Ру хотя обычно я настороженно к справкам отношусь, т. Если отбросить переносные смыслы, то: Более сложный случай с глаголом «ждать».
У него кажущееся единое семантическое значение, но двойной облик в смысле переходный — непереходный.
Смычный еще точнее: смычно-взрывной [г] — это наш обычный звук, произносимый при полностью сомкнутых органах речи в данном случае: спинки языка и нёба. Поэтому, по мнению языковеда-диалектолога Н. Дурново 1876—1937 , постепенно под влиянием восточных, поволжских и владимирских говоров [г] заменился в речи на фрикативный [в]. Другого объяснения у меня для вас нет. При всем глубоком уважении не удержусь, чтобы не отметить насчет иронии судьбы: [г] все-таки заменен на [в] в написании фамилии Дурново. Правда, церковнославянский язык — это уже другой язык.
О нем разговор впереди. Пока планирую рассказывать вам про историю древнерусского языка. Похожие публикации читайте в подборк е. Благодарочка за дочитывание!
К существительным в творительном падеже подходят предлоги: за, перед, под подо , с со , над, меж, между. Примеры существительных в творительном падеже с предлогами: гулять под под чем? Существительные творительного падежа множественного числа всех склонений имеют одинаковые окончания. Исключение — разносклоняемое существительное «дитя». Предложный падеж Предложный падеж в русском языке — косвенный падеж, который употребляется в речи с предлогами «на», «в», «о», «об», «обо», «при». Существительные в предложном падеже отвечают на вопросы: О ком?
«Кого нибудь» или «кого-нибудь» — как правильно?
Идёт награждение победителей, а теперь я слышу бурные аплодисменты. Поиск ответа В последнее время в названии нормативных актов и судебных документах стала встречать словосочетание «возбуждать ходатайство». Раньше считалось, что ходатайство подают, заявляют, представляют, а вот возбуждать можно только уголовное дело. Правильно ли говорить «возбудить ходатайство»? Уж очень странным показалась мне фраза «возбуждение ходатайства о награждении «. Ответ справочной службы русского языка Многие толковые словари признают сочетание возбудить ходатайство корректным, иллюстрируя им одно из значений глагола возбудить. Прошу Вас рассмотреть ходатайство о награждении Почетной грамотой руководителя студии «Цветики» Ивановой Юлии Анатольевны, за большой вклад в развитие образования детей. Ответ справочной службы русского языка Запятая не нужна.
Также не нужна прописная буква в слове почетная. Подскажите, необходимо ли ставить двоеточие в дипломе о награждении победителя конкурса? Руководитель: Иванова А. А, или же правильно Руководитель А. Как правильно написать «Просим рассмотреть вопрос о награждении Почетной грамотой Кодинцевой Натальи Павловны» или Кодинцеву Наталью Павловну Ответ справочной службы русского языка Правильно: Просим рассмотреть вопрос о награждении чем? Кодинцевой Натальи Павловны. Ответ справочной службы русского языка Сочетание почетный знак пишется со строчной буквы: это родовое наименование.
Орфографический словарь» М. Ходатайство о награждении почетным знаком Герасимовой Ольги Владимировны. Так верно? Или Ходатайство о награждении почетным знаком Герасимову Ольгу Владимировну. Ответ справочной службы русского языка Следует использовать форму родительного падежа награждении Герасимовой Ольги Владимировны. И лучше немного перестроить предложение: Ходатайство о награждении Герасимовой Ольги Владимировны почетным знаком. Ответ справочной службы русского языка Правильно: Ходатайствую о награждении Стрелец Татьяны Ивановны почётной грамотой.
Отзыв может быть о работе или на работу. Как правильно написать каго или кого Правильный вариант написания — «кого». Слово «кого» — это местоимение «кто» в форме родительного падежа. Правописание этого слова необходимо запомнить. Кого нибудь как писать? Правописание неопределённых местоимений Неопределенные местоимения с приставкой кое- и суффиксами -то, -либо, -нибудь пишутся через дефис. Если кое- отделяется от местоимения предлогом, то пишется отдельно.
Для кого как писать? Правильный вариант написания — раздельный, «для кого как». Для начала нужно разобраться, из каких слов состоит данная фраза. По правилам русского языка эти три слова пишутся отдельно друг от друга. Как правильно пишется выпукло вогнутый или через дефис? Как правильно пишется Орфографическая норма требует писать это слово через дефис — выпукло-вогнутый. Как правильно писать слово откуда то?
Откуда-то — данное неопределенное местоименное наречие образовано при помощи постфикса «-то», поэтому пишется оно через дефис. Кого есть такое слово? Варианты «ково», «каво», «кого» являются ошибочными.
Да и в Поволжье московское аканье окающим гражданам не указ. Но нас сейчас интересует конкретное произношение. Где говорили [кого], а где [ково]?
Причем произношение [кого] по логике должно было быть первичным, чтобы закрепиться на письме. В разных славянских языках он пошел по разному пути. Фрикативный [г] — это что-то среднее между [г] и [х]. Такой [h] мы слышим в малороссийской речи, он сохранился на юге России. Вообще, фрикативные щелевые, от лат. Смычный еще точнее: смычно-взрывной [г] — это наш обычный звук, произносимый при полностью сомкнутых органах речи в данном случае: спинки языка и нёба.
Поэтому, по мнению языковеда-диалектолога Н.
Данное сочетание употребляется вместе с глаголами. В свою очередь, частица «ни» в сочетании «ни на кого» усиливает отрицательный эффект. Ударение стоит на последней гласной в слове «кого». В таком случае пишется гласная «и». Примеры использования в предложении Изучение примеров предложений поможет запомнить, в каких ситуациях пишется тот или иной вариант.
Девочке было не на кого скинуть вину за разбитую вазу.
С помощью обстоятельственного значения удается определить характеристику состояния предмета с точки зрения обстоятельственных отношений. Вне данной категории находится информативно-восполняющее значение, которое может потребовать от обоих слов в сочетании иметь одинаковые падежные формы. Частные значения падежей: именительный Помимо основных значений падежи способны иметь и частные, которые можно уточнить, только обладая информацией вузовского уровня. В школе учеников просят определить падеж только в его общем значении, иногда из-за этого возникают ошибки, которые разрешить не в силах даже сам преподаватель, давно забывший вузовскую программу. Именительный падеж способен обладать центральным, объективным, предикативным, аппозитивным, определительным, информативно-восполняющим и обстоятельственным значением. Также здесь существует именительное представление, когда слово, находящееся в данном падеже, формирует тему для дальнейшего продолжения повествования.
Частные значения косвенных падежей: родительный Слыша вопрос «Кого? Частное значение родительного падежа подразделяется на приименное и приглагольное, семантика в данном случае достаточно ясна, первое характерно в сочетании Р. Родительный приименный обладает частным значением принадлежности, отношения, целого, оценки качества, носителя признака, объекта. Также здесь имеется дополнительное значение субъекта состояния или действия, и наличие информативно-восполняющего значения в виде партитивного рода. Родительный приглагольный также отвечает на вопросы «кого? Он обладает значением прямого объекта при указании на вещество или отрицание, а также значением ожидания при соответствующих глаголах: просить, желать, добиваться и т. Частные значения косвенных падежей: дательный Дательный падеж обладает приглагольными и приименными частными значениями.
В первом случае речь идет о значении стороннего объекта, на который направлено определенное действие, указанное глаголом. Также приглагольный дательный может обладать субъектным значением в безличных предложениях, когда называет лицо, испытывающее состояние или совершающее действие. Дательный приименный редко употребляется в современном русском языке и, по сути, повторяет лексическое значение дательного падежа прилагательного.